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2º PRIMARIA
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 1
 Conocemos cómo se llaman las partes
del cuerpo.
 Sabemos que todos somos diferentes, pero
tenemos los mismos derechos.
 Conocemos las etapas de la vida de las
personas.
 Expresamos nuestros sentimientos con
gestos y palabras.
 Aprendemos a respetar los
sentimientos de los demás.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 2
NOS RELACIONAMOS
 Tenemos cinco
sentidos: vista, oído,
olfato, gusto y tacto. Con
ellos conocemos lo que
sucede a nuestro alrededor.
 Los huesos son
duros y rígidos, y
forman el esqueleto.
Nuestro cuerpo se
sostiene gracias al
esqueleto.
 Los huesos se unen
entre sí por las
articulaciones, que son los lugares por
los que podemos doblar el cuerpo.
 Las principales articulaciones son:
cuello, hombro, cintura, cadera, codo,
muñeca, rodilla y tobillo.
 Los músculos son blandos y elásticos y
tiran de los huesos para hacer posible
el movimiento.
 Están unidos a los huesos mediante
una especie de cordones que se
llaman tendones.
 Los músculos se encuentran bajo la
piel, cubriendo el esqueleto.
 Para mantenernos sanos es
importante asearnos, hacer ejercicio,
descansar lo suficiente y alimentarnos
bien.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 3
NOIS ALIMENTAMOS
 Para vivir necesitamos alimentarnos. Los
alimentos entran en
el cuerpo por la boca,
allí los masticamos
con los dientes y los
mezclamos con la
saliva. Después los
tragamos y
atraviesan el esófago
hasta llegar al
estómago.
 Hay muchos tipos de alimentos distintos.
Algunos nos dan energía, otros nos sirven
para crecer y otros nos ayudan a estar más
sanos.
 Clasificamos
los
alimentos
en distintos
grupos.
 Para alimentarnos de manera correcta
hay que comer cinco veces al día y tomar
alimentos variados en su justa proporción.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 4
NOS GUSTAN LAS PLANTAS
 Todas las plantas tienen raíz, tallo y
hojas. Algunas tienen también flores y
frutos.
 En las flores se
distinguen
cuatro partes:
la corola,
formada por
pétalos de
colores; el cáliz, formado por sépalos
generalmente verdes; los estambres, que
contienen el polen, y el pistilo, donde
se forman las semillas.
 Las plantas son seres vivos y para
vivir necesitan agua, luz, aire y suelo.
 Las plantas se reproducen. Cuando
una semilla cae al suelo húmedo, se
entierra y de ella sale una nueva
planta.
 Hay tres tipos de plantas: árboles,
arbustos e hierbas.
 El tallo de los árboles se llama tronco y
es duro y rígido. Las ramas crecen en
la parte alta del tronco.
 Los arbustos tienen el tronco más corto
y las ramas nacen cerca del suelo.
 Las hierbas tienen el tallo flexible y de
color verde generalmente.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 5
UNA GRAN VARIEDAD DE ANIMALES
 Los animales vertebrados
tienen un esqueleto de
huesos articulado en su
interior.
 Existen cinco grupos de
animales vertebrados: los
mamíferos, las aves, los
reptiles, los anfibios y los peces.
 Los mamíferos son vivíparos, sus crías
maman cuando nacen. Tienen el
cuerpo cubierto de pelo y casi todos
tienen cuatro patas. Hay
mamíferos que tienen aletas,
porque viven en el agua.
También hay un mamífero que tiene
alas: el murciélago.
 Las aves son ovíparas. Su
cuerpo está cubierto de
plumas y tienen dos
patas y dos alas.
 Los reptiles son ovíparos. Tienen el
cuerpo cubierto de escamas y
algunos tienen un
caparazón. La mayoría
tienen cuatro patas, excepto
las serpientes, que no tienen.
 Los anfibios son ovíparos.
Tienen la piel desnuda y
cuatro patas. Algunos
tienen cola.
 Los peces son ovíparos.
Tienen el cuerpo
cubierto de escamas y sus
extremidades son las
aletas. También tienen
cola.
 Los animales invertebrados no tienen
huesos, ni columna vertebral.
 Todos los invertebrados son ovíparos.
Algunos invertebrados tienen una
concha dura, otros tienen caparazón y
otros tienen el cuerpo desnudo.
 Los insectos son un
grupo de invertebrados.
Tienen seis patas y dos
antenas.
 Los gusanos son
invertebrados con el cuerpo
blando y alargado y no
tienen patas.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 6
CONOCEMOS LOS ECOSISTEMAS
 Los seres vivos habitan en lugares
donde pueden satisfacer todas sus
necesidades.
 Un ecosistema está formado por dos
componentes:
o Los seres vivos. Son el conjunto de
animales, plantas y otros seres
vivos que habitan en ese lugar.
o El medio físico. Es el espacio donde
habitan esos seres vivos. El suelo, el
agua, el aire y las rocas forman
parte del medio físico.
 Los ecosistemas pueden ser terrestres,
como los bosques,
las praderas y los
desiertos,
o acuáticos, de agua salada o de agua
dulce.
 Los seres vivos de un ecosistema
dependen unos de otros para
alimentarse y forman cadenas
alimentarias.
 Los seres humanos pueden romper el
equilibrio de los ecosistemas, dañando
los hábitats o haciendo desaparecer
algunas especies.
CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 7
MATERIALES MUY DIVERSOS
 Los materiales naturales se obtienen
directamente de la naturaleza, de los
animales, de las plantas o de la tierra.
Lana Algodón
Hierro
 Los materiales artificiales se obtienen
a partir de otros materiales.
Aluminio y acero Cerámica
inoxidable
Papel Plástico
 Los materiales pueden tener tres
estados: sólido, líquido y gaseoso.
 Los materiales tiene diferentes
propiedades:
o Son resistentes o frágiles.
o Son flexibles o elásticos.
o Son duros o blandos.
o Son transparentes o no lo son.
 Cada material tiene un color y olor
característicos.
 Con el calor, algunos
materiales se dilatan,
otros cambian de estado
y otros arden y se transforman en
materiales diferentes.
 Todos los materiales tienen un peso y
ocupan un volumen.
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  • 1. RRREEESSSÚÚÚMMMEEENNNEEESSS DDDEEE LLLOOOSSS TTTEEEMMMAAASSS DDDEEE NNNAAATTTUUURRRAAALLLEEESSS 2º PRIMARIA
  • 2. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 1  Conocemos cómo se llaman las partes del cuerpo.  Sabemos que todos somos diferentes, pero tenemos los mismos derechos.  Conocemos las etapas de la vida de las personas.  Expresamos nuestros sentimientos con gestos y palabras.  Aprendemos a respetar los sentimientos de los demás.
  • 3. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 2 NOS RELACIONAMOS  Tenemos cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto. Con ellos conocemos lo que sucede a nuestro alrededor.  Los huesos son duros y rígidos, y forman el esqueleto. Nuestro cuerpo se sostiene gracias al esqueleto.  Los huesos se unen entre sí por las articulaciones, que son los lugares por los que podemos doblar el cuerpo.  Las principales articulaciones son: cuello, hombro, cintura, cadera, codo, muñeca, rodilla y tobillo.  Los músculos son blandos y elásticos y tiran de los huesos para hacer posible el movimiento.  Están unidos a los huesos mediante una especie de cordones que se llaman tendones.  Los músculos se encuentran bajo la piel, cubriendo el esqueleto.  Para mantenernos sanos es importante asearnos, hacer ejercicio, descansar lo suficiente y alimentarnos bien.
  • 4. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 3 NOIS ALIMENTAMOS  Para vivir necesitamos alimentarnos. Los alimentos entran en el cuerpo por la boca, allí los masticamos con los dientes y los mezclamos con la saliva. Después los tragamos y atraviesan el esófago hasta llegar al estómago.  Hay muchos tipos de alimentos distintos. Algunos nos dan energía, otros nos sirven para crecer y otros nos ayudan a estar más sanos.  Clasificamos los alimentos en distintos grupos.  Para alimentarnos de manera correcta hay que comer cinco veces al día y tomar alimentos variados en su justa proporción.
  • 5. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 4 NOS GUSTAN LAS PLANTAS  Todas las plantas tienen raíz, tallo y hojas. Algunas tienen también flores y frutos.  En las flores se distinguen cuatro partes: la corola, formada por pétalos de colores; el cáliz, formado por sépalos generalmente verdes; los estambres, que contienen el polen, y el pistilo, donde se forman las semillas.  Las plantas son seres vivos y para vivir necesitan agua, luz, aire y suelo.  Las plantas se reproducen. Cuando una semilla cae al suelo húmedo, se entierra y de ella sale una nueva planta.  Hay tres tipos de plantas: árboles, arbustos e hierbas.  El tallo de los árboles se llama tronco y es duro y rígido. Las ramas crecen en la parte alta del tronco.  Los arbustos tienen el tronco más corto y las ramas nacen cerca del suelo.  Las hierbas tienen el tallo flexible y de color verde generalmente.
  • 6. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 5 UNA GRAN VARIEDAD DE ANIMALES  Los animales vertebrados tienen un esqueleto de huesos articulado en su interior.  Existen cinco grupos de animales vertebrados: los mamíferos, las aves, los reptiles, los anfibios y los peces.  Los mamíferos son vivíparos, sus crías maman cuando nacen. Tienen el cuerpo cubierto de pelo y casi todos tienen cuatro patas. Hay mamíferos que tienen aletas, porque viven en el agua. También hay un mamífero que tiene alas: el murciélago.  Las aves son ovíparas. Su cuerpo está cubierto de plumas y tienen dos patas y dos alas.  Los reptiles son ovíparos. Tienen el cuerpo cubierto de escamas y algunos tienen un caparazón. La mayoría tienen cuatro patas, excepto las serpientes, que no tienen.  Los anfibios son ovíparos. Tienen la piel desnuda y cuatro patas. Algunos tienen cola.  Los peces son ovíparos. Tienen el cuerpo cubierto de escamas y sus extremidades son las aletas. También tienen cola.
  • 7.  Los animales invertebrados no tienen huesos, ni columna vertebral.  Todos los invertebrados son ovíparos. Algunos invertebrados tienen una concha dura, otros tienen caparazón y otros tienen el cuerpo desnudo.  Los insectos son un grupo de invertebrados. Tienen seis patas y dos antenas.  Los gusanos son invertebrados con el cuerpo blando y alargado y no tienen patas.
  • 8. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 6 CONOCEMOS LOS ECOSISTEMAS  Los seres vivos habitan en lugares donde pueden satisfacer todas sus necesidades.  Un ecosistema está formado por dos componentes: o Los seres vivos. Son el conjunto de animales, plantas y otros seres vivos que habitan en ese lugar. o El medio físico. Es el espacio donde habitan esos seres vivos. El suelo, el agua, el aire y las rocas forman parte del medio físico.  Los ecosistemas pueden ser terrestres, como los bosques, las praderas y los desiertos,
  • 9. o acuáticos, de agua salada o de agua dulce.  Los seres vivos de un ecosistema dependen unos de otros para alimentarse y forman cadenas alimentarias.  Los seres humanos pueden romper el equilibrio de los ecosistemas, dañando los hábitats o haciendo desaparecer algunas especies.
  • 10. CIENCIAS NATURALES. UNIDAD 7 MATERIALES MUY DIVERSOS  Los materiales naturales se obtienen directamente de la naturaleza, de los animales, de las plantas o de la tierra. Lana Algodón Hierro  Los materiales artificiales se obtienen a partir de otros materiales. Aluminio y acero Cerámica inoxidable Papel Plástico  Los materiales pueden tener tres estados: sólido, líquido y gaseoso.  Los materiales tiene diferentes propiedades: o Son resistentes o frágiles.
  • 11. o Son flexibles o elásticos. o Son duros o blandos. o Son transparentes o no lo son.  Cada material tiene un color y olor característicos.  Con el calor, algunos materiales se dilatan, otros cambian de estado y otros arden y se transforman en materiales diferentes.  Todos los materiales tienen un peso y ocupan un volumen.  Algunos flotan en el agua y otros se hunden.