SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Trastornos
depresivos en
niños y
adolescentes
Objetivo: Identificar los
principales trastornos del
estado de ánimo en niños y
adolescentes, así como sus
causas, síntomas, diagnóst
ico y pronóstico
• Elaborar dos diapositivas con la
explicación de los temas asignados
por equipo.
• Utilizar, esquemas, imágenes y/o
diagramas.
Criterios de evaluación:
• Envío en tiempo y forma de las
diapositivas (vía electrónica a más
tardar el lunes 29 de abril 8:00 pm)
• Inclusión del contenido adecuado
• Dominio del tema (todos los
integrantes).
• Diseño creativo
Instrucciones:
Equipo
TDAH
Dinamitas
• Causas, pág. 212
• Genéticas, bioquímicas y sociales
Equipo
Valentinas
Mojojos
• Clínica, síntomas
• Pág. 214
Equipo
Trastornados
Estrellas
• La depresión según criterios evolutivos
• Edad preescolar 0-5 años.
• Tipos, características y sintomatologías, págs. 215-216.
Equipo
Beauty´s
Candys
• La depresión según criterios evolutivos
• Edad escolar 6-11 años.
• Tipos, características y sintomatologías, pág. 217.
Equipo
Revolucionarios
Terrícolas
• La depresión según criterios evolutivos
• Adolescencia.
• Tipos, características y sintomatologías, pág. 218-219.
Equipo
Stars on fire
Beauty´s
• Diagnóstico y Pronóstico
• Página 220.

Más contenido relacionado

Destacado

Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueño
Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueñoElaboración de mapa mental en power point vigilia sueño
Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueñoMagditita
 
3. apraxias equipo potros
 3. apraxias equipo potros 3. apraxias equipo potros
3. apraxias equipo potrosMagditita
 
2. agnosias cerberos
2. agnosias cerberos2. agnosias cerberos
2. agnosias cerberosMagditita
 
Clase tdah j ueves
Clase  tdah j uevesClase  tdah j ueves
Clase tdah j uevesMagditita
 
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)Magditita
 
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de laMagditita
 
Técnicas de Animación Grupal
Técnicas de Animación GrupalTécnicas de Animación Grupal
Técnicas de Animación Grupalf_angella
 
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los gruposMagditita
 
5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los gruposMagditita
 
Modelos de equipo de Belbin
Modelos de equipo de BelbinModelos de equipo de Belbin
Modelos de equipo de BelbinUnai Benito
 
Tipos de roles
Tipos de rolesTipos de roles
Tipos de rolesMagditita
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideSharePedro Bermudez Talavera
 

Destacado (15)

Técnica y táctica
Técnica y tácticaTécnica y táctica
Técnica y táctica
 
Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueño
Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueñoElaboración de mapa mental en power point vigilia sueño
Elaboración de mapa mental en power point vigilia sueño
 
3. apraxias equipo potros
 3. apraxias equipo potros 3. apraxias equipo potros
3. apraxias equipo potros
 
2. agnosias cerberos
2. agnosias cerberos2. agnosias cerberos
2. agnosias cerberos
 
Clase tdah j ueves
Clase  tdah j uevesClase  tdah j ueves
Clase tdah j ueves
 
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)
6 stars fire presentación psicopatología (final con logo)
 
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la
3. 10 am el desarrollo patologico normal y psicologico de la
 
Técnicas de Animación Grupal
Técnicas de Animación GrupalTécnicas de Animación Grupal
Técnicas de Animación Grupal
 
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos1 marco rererencial de la psicología de los grupos
1 marco rererencial de la psicología de los grupos
 
5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos5. fases de la evolución de los grupos
5. fases de la evolución de los grupos
 
Modelos de equipo de Belbin
Modelos de equipo de BelbinModelos de equipo de Belbin
Modelos de equipo de Belbin
 
Teste belbin
Teste belbinTeste belbin
Teste belbin
 
Tipos de roles
Tipos de rolesTipos de roles
Tipos de roles
 
Metodología Belbin de Roles de Equipo.
Metodología Belbin de Roles de Equipo.Metodología Belbin de Roles de Equipo.
Metodología Belbin de Roles de Equipo.
 
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShareCómo descargar presentaciones desde SlideShare
Cómo descargar presentaciones desde SlideShare
 

Más de Magditita

Giros, cíngulos, diviisiones
Giros, cíngulos, diviisionesGiros, cíngulos, diviisiones
Giros, cíngulos, diviisionesMagditita
 
Neurotrasmitores
NeurotrasmitoresNeurotrasmitores
NeurotrasmitoresMagditita
 
Asignación 2. unidad ii dibujos
Asignación 2. unidad ii dibujosAsignación 2. unidad ii dibujos
Asignación 2. unidad ii dibujosMagditita
 
Potencial de reposo & de acción de la neurona
Potencial de reposo & de acción de la neuronaPotencial de reposo & de acción de la neurona
Potencial de reposo & de acción de la neuronaMagditita
 
Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisSinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisMagditita
 
3. celulas gliales (neuroglias) 2
3. celulas gliales (neuroglias) 23. celulas gliales (neuroglias) 2
3. celulas gliales (neuroglias) 2Magditita
 
2. cerberos tipos de neurona
2. cerberos tipos de neurona2. cerberos tipos de neurona
2. cerberos tipos de neuronaMagditita
 
1. neurona estructura y funcionamiento
1. neurona estructura y funcionamiento1. neurona estructura y funcionamiento
1. neurona estructura y funcionamientoMagditita
 
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescente
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescenteCriterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescente
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescenteMagditita
 
Unidad 3. asignación 2, cartel psicopatologia enuresis y anrexia bulimia
Unidad 3. asignación 2, cartel  psicopatologia  enuresis y anrexia bulimiaUnidad 3. asignación 2, cartel  psicopatologia  enuresis y anrexia bulimia
Unidad 3. asignación 2, cartel psicopatologia enuresis y anrexia bulimiaMagditita
 
Actividad clase tdah
Actividad clase tdahActividad clase tdah
Actividad clase tdahMagditita
 
Actividad clase tdah
Actividad clase tdahActividad clase tdah
Actividad clase tdahMagditita
 
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Magditita
 
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Magditita
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motorasMagditita
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motorasMagditita
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motorasMagditita
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motorasMagditita
 
5. las causas de los problemas
5. las causas de los problemas5. las causas de los problemas
5. las causas de los problemasMagditita
 
5. 11 am causas tema terricolas
5. 11 am causas tema terricolas5. 11 am causas tema terricolas
5. 11 am causas tema terricolasMagditita
 

Más de Magditita (20)

Giros, cíngulos, diviisiones
Giros, cíngulos, diviisionesGiros, cíngulos, diviisiones
Giros, cíngulos, diviisiones
 
Neurotrasmitores
NeurotrasmitoresNeurotrasmitores
Neurotrasmitores
 
Asignación 2. unidad ii dibujos
Asignación 2. unidad ii dibujosAsignación 2. unidad ii dibujos
Asignación 2. unidad ii dibujos
 
Potencial de reposo & de acción de la neurona
Potencial de reposo & de acción de la neuronaPotencial de reposo & de acción de la neurona
Potencial de reposo & de acción de la neurona
 
Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisSinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsis
 
3. celulas gliales (neuroglias) 2
3. celulas gliales (neuroglias) 23. celulas gliales (neuroglias) 2
3. celulas gliales (neuroglias) 2
 
2. cerberos tipos de neurona
2. cerberos tipos de neurona2. cerberos tipos de neurona
2. cerberos tipos de neurona
 
1. neurona estructura y funcionamiento
1. neurona estructura y funcionamiento1. neurona estructura y funcionamiento
1. neurona estructura y funcionamiento
 
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescente
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescenteCriterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescente
Criterios evaluación cartel psicopatología del niño y del adolescente
 
Unidad 3. asignación 2, cartel psicopatologia enuresis y anrexia bulimia
Unidad 3. asignación 2, cartel  psicopatologia  enuresis y anrexia bulimiaUnidad 3. asignación 2, cartel  psicopatologia  enuresis y anrexia bulimia
Unidad 3. asignación 2, cartel psicopatologia enuresis y anrexia bulimia
 
Actividad clase tdah
Actividad clase tdahActividad clase tdah
Actividad clase tdah
 
Actividad clase tdah
Actividad clase tdahActividad clase tdah
Actividad clase tdah
 
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
 
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013Trastornos generalizados del desarrollo 2013
Trastornos generalizados del desarrollo 2013
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
 
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motorasBlog 2013  análisis de los trastornos de las habilidades motoras
Blog 2013 análisis de los trastornos de las habilidades motoras
 
5. las causas de los problemas
5. las causas de los problemas5. las causas de los problemas
5. las causas de los problemas
 
5. 11 am causas tema terricolas
5. 11 am causas tema terricolas5. 11 am causas tema terricolas
5. 11 am causas tema terricolas
 

Trastonos depresivos niños y adolescentes 2013

  • 1. Trastornos depresivos en niños y adolescentes Objetivo: Identificar los principales trastornos del estado de ánimo en niños y adolescentes, así como sus causas, síntomas, diagnóst ico y pronóstico
  • 2. • Elaborar dos diapositivas con la explicación de los temas asignados por equipo. • Utilizar, esquemas, imágenes y/o diagramas. Criterios de evaluación: • Envío en tiempo y forma de las diapositivas (vía electrónica a más tardar el lunes 29 de abril 8:00 pm) • Inclusión del contenido adecuado • Dominio del tema (todos los integrantes). • Diseño creativo Instrucciones:
  • 3. Equipo TDAH Dinamitas • Causas, pág. 212 • Genéticas, bioquímicas y sociales Equipo Valentinas Mojojos • Clínica, síntomas • Pág. 214 Equipo Trastornados Estrellas • La depresión según criterios evolutivos • Edad preescolar 0-5 años. • Tipos, características y sintomatologías, págs. 215-216.
  • 4. Equipo Beauty´s Candys • La depresión según criterios evolutivos • Edad escolar 6-11 años. • Tipos, características y sintomatologías, pág. 217. Equipo Revolucionarios Terrícolas • La depresión según criterios evolutivos • Adolescencia. • Tipos, características y sintomatologías, pág. 218-219. Equipo Stars on fire Beauty´s • Diagnóstico y Pronóstico • Página 220.