SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10

 Fundamentación:
Proponemos esta capacitación docente a distancia, en el
marco de la materia Trabajo y Ciudadanía, más exactamente
en la Unidad temática llamada “La búsqueda del Trabajo”, se
propone también la participación del gabinete E.O.E. de la
escuela para que trabajen en forma coordinada con los
docentes.
Capacitación docente

Objetivos de la capacitación.
 Formar docentes
capaces de orientar
a sus alumnos en
todo lo concerniente
a la búsqueda
laboral, en todas sus
etapas, (por ej.
elaborar c.v.,
participación en
entrevistas, entre
otros.)
 Formar docentes
capaces de manejar
herramientas tales
como YouTube,
PREZI, creación de
un Blog y todas las
tecnologías
propuestas para el
trabajo a distancia.

Los recursos que se utilizarán serán:
Página web como soporte: www.esc2-jmpazes.tl
Producciones por parte de los alumnos del curso:
 Blogg
 Presentación en Prezi.
 Mural en Padlet.
 Historieta en Pixton.
 Línea de tiempo en Time Rime.
 Elaboración de perfil en Linked In.
Materiales y Métodos:

Algunas imágenes:

Algunas Imágenes

Y más…
El cronograma se elaboró teniendo en cuenta comenzar en marzo de 2015.
Cronograma propuesto:
CALENDARIO CAPACITACIÓN 2015 MARZO
S1-ENCUESTA-PRESENTACION 9
S2-DATOS HISTÓRICOS 16
S3-CREAR UN BLOG 23
S4- PRODUCCION EN PADLET 30
ABRIL
S5-PARTICIPACIÓN EN FORO 6
S6-LÍNEA DE TIEMPO 13
S7-CARTA DE PRESENTACIÓN 20
S8- PRODUCCIÓN EN PIXTON 27
MAYO
S8- PRODUCCIÓN EN PIXTON 4
S10-ELABORACIÓN DE UN CV 11
S11-ELABORACIÓN DE UN CV 18
S12-CARGAR UN CV EN PÁGINA WEB 25
JUNIO
S13-CARGAR UN CV EN PÁGINA WEB 1
S14-ELABORAR PERFIL EN LINKEDIN 8
S15-BUSCAR EMPLEO 15
S16-PRODUCCIÓN EN PREZI 29
JULIO
S18-PRESENTACIÓN FINAL PRESENCIAL 13

 Cada trabajo entregado por los alumnos
tendrá una devolución por parte de los
docentes.
 Como conclusión del curso los alumnos
deberán realizar una presentación con todo lo
elaborado durante la cursada.
Evaluación

Seguramente durante el transcurso
de la cursada surgirán
problemáticas, o inconvenientes que
deberemos documentar para corregir
sobre el proceso y mejorar para el
próximo año.
Evaluación del uso de las
tics
Capacitacion docente

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
B2256
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
alepozo5
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
alepozo5
 

La actualidad más candente (20)

El papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos onlineEl papel del docente en los entornos educativos online
El papel del docente en los entornos educativos online
 
FP, metodología y competencia digital
FP, metodología y competencia digitalFP, metodología y competencia digital
FP, metodología y competencia digital
 
LEONOR PEREIRA DUARTE
LEONOR PEREIRA DUARTE	LEONOR PEREIRA DUARTE
LEONOR PEREIRA DUARTE
 
Presentación del curso 3
Presentación del curso 3Presentación del curso 3
Presentación del curso 3
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
 
Presentación del curs1
Presentación del curs1Presentación del curs1
Presentación del curs1
 
Documento 6 (1)
Documento 6 (1)Documento 6 (1)
Documento 6 (1)
 
uso de las redes sociales
uso de las redes sociales uso de las redes sociales
uso de las redes sociales
 
Mis clases y tareas
Mis clases y tareasMis clases y tareas
Mis clases y tareas
 
Ti Cs Info
Ti Cs InfoTi Cs Info
Ti Cs Info
 
Objeto de aprendizaje
Objeto de aprendizajeObjeto de aprendizaje
Objeto de aprendizaje
 
Las tic en el centro
Las tic en el centroLas tic en el centro
Las tic en el centro
 
Classroom
ClassroomClassroom
Classroom
 
Mi ple docent
Mi ple docentMi ple docent
Mi ple docent
 
39318997
3931899739318997
39318997
 
Presentación del curso
Presentación del cursoPresentación del curso
Presentación del curso
 
Bitacora 10
Bitacora 10Bitacora 10
Bitacora 10
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Uso del blog de aula
Uso del blog de aulaUso del blog de aula
Uso del blog de aula
 

Similar a Capacitacion docente

Programación feie
Programación feieProgramación feie
Programación feie
Paco Orti
 
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
mpilaguano
 
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
mpilaguano
 
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquestsDiseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
dtecc
 

Similar a Capacitacion docente (20)

22448156
2244815622448156
22448156
 
Programación feie
Programación feieProgramación feie
Programación feie
 
ENSAYO SAN MARTIN
ENSAYO SAN MARTINENSAYO SAN MARTIN
ENSAYO SAN MARTIN
 
TALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYOTALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYO
 
CapacitacionmoodleNTIC en el Aula: Aulas Virtuales Moodle
CapacitacionmoodleNTIC en el Aula: Aulas Virtuales MoodleCapacitacionmoodleNTIC en el Aula: Aulas Virtuales Moodle
CapacitacionmoodleNTIC en el Aula: Aulas Virtuales Moodle
 
Propuesta para capacitación de personal docente en la IETA El piñal
Propuesta para capacitación de personal docente en la IETA El piñalPropuesta para capacitación de personal docente en la IETA El piñal
Propuesta para capacitación de personal docente en la IETA El piñal
 
TALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYOTALLER PRACTICO-ENSAYO
TALLER PRACTICO-ENSAYO
 
39319101
3931910139319101
39319101
 
39311140
3931114039311140
39311140
 
39311140
3931114039311140
39311140
 
ENSAYO SAN MARTIN
ENSAYO SAN MARTINENSAYO SAN MARTIN
ENSAYO SAN MARTIN
 
Taller 02 construyendo una odea sencilla
Taller 02   construyendo una odea sencillaTaller 02   construyendo una odea sencilla
Taller 02 construyendo una odea sencilla
 
39314513
3931451339314513
39314513
 
Pec 2 Diseño de programas
Pec 2 Diseño de programas Pec 2 Diseño de programas
Pec 2 Diseño de programas
 
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
Fase Planificacion Fatla Marco Pilaguano mpc012011
 
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
Fase Planificacion fatla marco pilaguano mpc012011
 
Articulo plataforma virtual - Antonio Borré Barraza
Articulo plataforma virtual - Antonio Borré BarrazaArticulo plataforma virtual - Antonio Borré Barraza
Articulo plataforma virtual - Antonio Borré Barraza
 
formación docente tic
formación docente ticformación docente tic
formación docente tic
 
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquestsDiseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de las webquests
 
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de AprendizajeProyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
Proyecto de Innovacion El Uso del Blog en mis Sesiones de Aprendizaje
 

Último

Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
AnnimoUno1
 

Último (11)

Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 

Capacitacion docente

  • 1.   Fundamentación: Proponemos esta capacitación docente a distancia, en el marco de la materia Trabajo y Ciudadanía, más exactamente en la Unidad temática llamada “La búsqueda del Trabajo”, se propone también la participación del gabinete E.O.E. de la escuela para que trabajen en forma coordinada con los docentes. Capacitación docente
  • 2.  Objetivos de la capacitación.  Formar docentes capaces de orientar a sus alumnos en todo lo concerniente a la búsqueda laboral, en todas sus etapas, (por ej. elaborar c.v., participación en entrevistas, entre otros.)  Formar docentes capaces de manejar herramientas tales como YouTube, PREZI, creación de un Blog y todas las tecnologías propuestas para el trabajo a distancia.
  • 3.  Los recursos que se utilizarán serán: Página web como soporte: www.esc2-jmpazes.tl Producciones por parte de los alumnos del curso:  Blogg  Presentación en Prezi.  Mural en Padlet.  Historieta en Pixton.  Línea de tiempo en Time Rime.  Elaboración de perfil en Linked In. Materiales y Métodos:
  • 7. El cronograma se elaboró teniendo en cuenta comenzar en marzo de 2015. Cronograma propuesto: CALENDARIO CAPACITACIÓN 2015 MARZO S1-ENCUESTA-PRESENTACION 9 S2-DATOS HISTÓRICOS 16 S3-CREAR UN BLOG 23 S4- PRODUCCION EN PADLET 30 ABRIL S5-PARTICIPACIÓN EN FORO 6 S6-LÍNEA DE TIEMPO 13 S7-CARTA DE PRESENTACIÓN 20 S8- PRODUCCIÓN EN PIXTON 27 MAYO S8- PRODUCCIÓN EN PIXTON 4 S10-ELABORACIÓN DE UN CV 11 S11-ELABORACIÓN DE UN CV 18 S12-CARGAR UN CV EN PÁGINA WEB 25 JUNIO S13-CARGAR UN CV EN PÁGINA WEB 1 S14-ELABORAR PERFIL EN LINKEDIN 8 S15-BUSCAR EMPLEO 15 S16-PRODUCCIÓN EN PREZI 29 JULIO S18-PRESENTACIÓN FINAL PRESENCIAL 13
  • 8.   Cada trabajo entregado por los alumnos tendrá una devolución por parte de los docentes.  Como conclusión del curso los alumnos deberán realizar una presentación con todo lo elaborado durante la cursada. Evaluación
  • 9.  Seguramente durante el transcurso de la cursada surgirán problemáticas, o inconvenientes que deberemos documentar para corregir sobre el proceso y mejorar para el próximo año. Evaluación del uso de las tics