Faculta de Ciencias Sociales Políticas y de Derecho 
Asignatura 
Cátedra Upecista 
Grupo Virtual N° 22
EL reglamento es la parte integral del proyecto educativo de 
una Universidad; de ahí la importancia de que este sea 
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 El reglamento estudiantil, es una herramienta que facilite los 
procesos y el ordenamiento de las relaciones académico-a...
El reglamento se entiende en forma general como " un 
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conceptos exp...
Le permite a los estudiantes conocer sus derechos y 
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009 del 21 FEB 1994, cuando un estudiante se le anule 
un examen...
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Cuando el estudiante considere que la calificación 
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REGLAMENTO ESTUDIANTIL GRUPO 22

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REGLAMENTO ESTUDIANTIL GRUPO 22

  1. 1. Faculta de Ciencias Sociales Políticas y de Derecho Asignatura Cátedra Upecista Grupo Virtual N° 22
  2. 2. EL reglamento es la parte integral del proyecto educativo de una Universidad; de ahí la importancia de que este sea conocido por todos los miembros de nuestra comunidad Upecista. con este trabajo demostraremos a los estudiantes, que deben adquirir conciencia de la responsabilidad que este les exige para lograr una formación integral durante su permanencia en esta casa de estudios. Este documento no es simplemente un instrumento para imponer a los estudiantes normas de conducta, sino un conjunto de deberes y derechos mediante los cuales se rige la sana convivencia, el crecimiento armónico y desarrollo educativo e intelectual de cada estudiante.
  3. 3.  El reglamento estudiantil, es una herramienta que facilite los procesos y el ordenamiento de las relaciones académico-administrativas entre la Institución y sus estudiantes. http://www.reydelaire.com/reglamento.pdf  se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). formado por la serie de normas que establecen diferentes pautas de comportamiento y normas de convivencia en una escuela o institución. http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3EGyN4BUt
  4. 4. El reglamento se entiende en forma general como " un conjunto ordenado de reglas, principios, preceptos y conceptos expedidos por una autoridad competente para realizar la ejecución de una ley, decreto o un acto administrativo estableciendo derechos, deberes, prohibiciones y sanciones los cuales sirven de fundamento para el desarrollo, determinando las pautas del comportamiento
  5. 5. Le permite a los estudiantes conocer sus derechos y obligaciones para con la universidad. Conocer los mecanismos y procedimientos que tienen los estudiantes para realizar reclamaciones respetuosas ante la oficina competente cuando se le vulnere un derecho. Le permite a los estudiantes conocer las normas de comportamiento dentro de la institución educativa. Nos ayuda a conocer las sanciones y las faltas que se pueden cometer al realizar ciertas conductas. Permite conocer los requisitos de grado y sus modalidades
  6. 6.  Según el acuerdo No. 009 del 21 FEB 1994, las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:  1. Debe presentar una solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente.  2. Debe existir una afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.  3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. Los traslados de que trata este Artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el Primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  7. 7. Según lo establecido por el articulo 53 del acuerdo No. 009 del 21 FEB 1994, cuando un estudiante se le anule un examen por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Si el estudiante es reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período académico.
  8. 8.  El estudiante que agreda físicamente a un profesor se sancionara según la gravedad de la falta, así:  1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.  2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar público.  3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.  4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.  5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico.  Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.
  9. 9. Cuando el estudiante considere que la calificación otorgada es injusta, podrá reclamar dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes al respectivo director del departamento, la revisión de las pruebas escritas, a publicación de la nota. Cuando un estudiante por razones de fuerza mayor o caso fortuito no pueda realizar un examen. Cuando un estudiante quiera obtener el grado. El estudiante que aspire realizar un cambio de carrera. Cuando un estudiante ha sido agredido o rechazado.
  10. 10. Podemos concluir estableciendo que el reglamento estudiantil, es de mucha importancia en todas las instituciones educativas, pues además de brindarle una protección al estudiante y a las personas vinculadas a ella, atreves de las distintas sanciones, establece los derechos y obligaciones para con la universidad y de este modo Contribuye a la generación de espacios académicos, garantizando el respeto a la autonomía, la libertad de opinión, el derecho de expresión y el del aprendizaje, dentro del proceso formativo-educativo promulgado por la institución.

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