“Elección del Tema”Integrantes:• Krystel Canales• Andrea Clavijo• Maryam Coronel• Mirelia Criollo                      3”B”
INTRODUCCIÓN Y POSIBLES PREGUNTAS Para la sel ecc ió n del te ma a inv e st igar p ri me ro se deb e    co ns i de ra r e...
CARACTERÍSTICAS a) Intriga, alienta excitan al investigador de manera personal:  Se debe elegir un tema de investigación ...
ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA Restringir y limitar el tema, para ser  realista con los objetivos Leer revistas especializad...
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Elección del tema

  1. 1. “Elección del Tema”Integrantes:• Krystel Canales• Andrea Clavijo• Maryam Coronel• Mirelia Criollo 3”B”
  2. 2. INTRODUCCIÓN Y POSIBLES PREGUNTAS Para la sel ecc ió n del te ma a inv e st igar p ri me ro se deb e co ns i de ra r el c on oc imi en to qu e se t i ene al re spe cto , es to p ermi te i den ti f ic ar la v aria b il ida d en lo s p roc ed i mien to s, mé tod os y t écn ic as qu e son ú t ile s para abo rd ar el d es arrollo d e l t e ma . E s con ven i en te p reg un ta rs e an te s de la el ecc ió n def in i t iva d e l t e ma :* ¿ Es p os i ble d es arrolla rlo e n el t ie mpo y co n la b ibl iog ra fíad i s p o n i b le?* ¿ N o e s d e ma s i a d o a mp l i o , a b a rc a ti vo, v a g o o i mp re c i s o ?* ¿ E x i s t e a l g ú n l i b ro o a rt í c u l o d e l e c t u ra i mp re s c i n d i ble ?* ¿ Po r d ó n d e e mp e z a r?* E l t e ma q u e d e s e o t ra t a r, ¿ e s p o s i b l e ?* ¿ E s u n t e ma n o v e d o s o y o ri g i n a l ?La s res pu es tas a tale s in terrogan te s se h acen nece sari as po rcu an to es u n hec ho c ie rto qu e c uan do mej or se c onozc a elt e ma, el proce so de a f ina r la id ea d e in ve st igac i ón e s mase f ic ie nte y ráp i da . A vec es, de sp ué s de e s tas re flex i on es , e sn ece sa rio des ec har el te ma ; o tras , es s uf ic ie nt e conmo d i f i c arlo o c a mb i a r l a p e rs p e c ti va p a ra a b o rd a rlo .
  3. 3. CARACTERÍSTICAS a) Intriga, alienta excitan al investigador de manera personal: Se debe elegir un tema de investigación atractivo para quien lo desarrollara, porque cuando el tema investigado es del interés del investigador, éste suele compenetrarse más en su estudio hallándose con mayor predisposición para la consecución de los objetivos propuestos. b) El tema tiene que ser accesible: esto significa que debes tener acceso pleno a la bibliografía y a toda la información necesaria para la realización de la investigación, además tiene que tener facilidad de recopilar los datos. c) Que la información o datos a los que se recurran sean manejables, es decir al alcance cultural. d) Se debe conocer la temática: esto significa que no se debe escoger un tema sobre el cual no se tenga ningún conocimiento o se lo domine poco, porque no se puede trabajar con lo que no se domina, aún teniendo apoyo, será muy difícil sustentarlo, pues se pondrá en evidencia tu falta de dominio.
  4. 4. ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA Restringir y limitar el tema, para ser realista con los objetivos Leer revistas especializadas, resúmenes de publicaciones, etc. Comentar con algún profesor los enfoques de la investigación y pedir alguna sugerencia. Valorar: la disponibilidad del material, instrumentos de medición, equipo, recursos a utilizar y el tiempo disponible. Abordar temas novedosos, pero que sean de su completo interés.

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