1. El docente adquirirá experiencia para utilizar
con eficiencia el Video Beam y mostrar trabajos y
presentaciones en el aula de clases.
Autor: Lic. Msc. Ana Marisol Lucero Gorrin

2. Identificar y definir las partes del Video Beam, determinando la función
e importancia de cada una para el buen funcionamiento del equipo.
Conocer y dominar los pasos para el cuidado de las partes del Video Beam
Conocer los requerimientos para realizar una proyección con el Video Beam, en
cuanto a programas necesarios, el medio que lo acompañará (CPU, VHS, DVD o
cámara) y aspectos concernientes a la resolución, potencia y tamaño del equipo,
de acuerdo a las necesidades de cada proyección.
Conocer los pasos para instalar y desinstalar el Video Beam, para obtener el
máximo rendimiento y durabilidad del equipo.
Autor: Lic. Msc. Ana Marisol Lucero Gorrin

3. Autor: Lic. Msc. Ana Marisol Lucero Gorrin
SEMANA ACTIVIDAD PUNTOS
1
Conociéndonos un poco
10Participar activamente de los temas generados y establecer lazos de amistad con los compañeros del
curso.
1
Las partes del Video Beam
20Participar en el foro, compartiendo un pro y un contra del conocimiento de las partes del Video
Beam y su importancia para el buen funcionamiento del equipo.
2
Los pasos para instalar y desinstalar el Video Beam
20Compartir con los compañeros en el chat y enviar un documento con los pasos para instalar y
desinstalar el Video Beam, tomando en cuenta los textos y videos sugeridos.
3
Requerimientos para realizar una proyección con el Video Beam
20Compartir con los compañeros en el chat y enviar un documento con los requerimientos para
realizar una proyección con el Video Beam, tomando en cuenta los textos y videos sugeridos.
4
Conocer y dominar los pasos para el cuidado de las partes del Video Beam
30Realizar un video donde incluya la explicación de los pasos para instalar y desinstalar el Video Beam,
los requerimientos para realizar una proyección eficiente y los pasos para el cuidado del equipo.