Monday 4th, October 2010<br />TEXTOS III 4º PRESENTACIÓN<br />
Learningobjectives<br />Linguistic structure: Nominal phrase<br />Reading strategy: Textual internal contradictions<br />V...
Estructura lingüística<br />La frase nominal<br />La parte más importante de una frase nominal es un sustantivo, el cual s...
Estrategia de lectura<br />Contradicciones internas de un texto<br />Recuerda: la tesis o hipótesis central es lo que el a...
No desarrolla una o algunas de las hipótesis secundarias, o bien algunos de los conceptos centrales del texto no fueron ex...
Estrategia: contradiciones internas.<br />Identifica las hipótesis secundarias.<br />Contrasta la tesis o hipótesis centra...
Estrategia de vocabulario<br />No existe una única forma de aprender vocabulario sin embargo los estudios científicos demu...
Pensamiento crítico Evaluación<br />Evalúa la validez de la tesis del texto.<br />
Factsoftheweek<br />“Life is not having been told that the man has just waxed the floor” – Ogden Nash<br />Crocodile babie...
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  1. 1. Monday 4th, October 2010<br />TEXTOS III 4º PRESENTACIÓN<br />
  2. 2. Learningobjectives<br />Linguistic structure: Nominal phrase<br />Reading strategy: Textual internal contradictions<br />Vocabulary strategy: Provide a description, explanation or example as opposed as a formal definition.<br />Critical thinking: Evaluation, Imagine that you are in charge of a program to protect endanger species in New Guinea, what would you do?<br />
  3. 3. Estructura lingüística<br />La frase nominal<br />La parte más importante de una frase nominal es un sustantivo, el cual se encuentra acompañado de otras palabras que lo modifican. Éstas pueden ser adjetivos, sustantivos que funcionan como adjetivos o verbos en participio. <br />Valuabletools herramientas valiosas<br />Germ-killingdrugs medicamentos que matan a los gérmenes.<br />Identifica y subraya las frases nominales en el texto. <br />
  4. 4. Estrategia de lectura<br />Contradicciones internas de un texto<br />Recuerda: la tesis o hipótesis central es lo que el autor quiere demostrar.<br />Frecuentemente encontraras textos que presenten contradicciones internas debido a que la argumentación que sustenta la hipótesis central la contradice.<br />Puede deberse a que el autor no demuestra plenamente su tesis, deja interrogantes al lector.<br />
  5. 5. No desarrolla una o algunas de las hipótesis secundarias, o bien algunos de los conceptos centrales del texto no fueron explicados o definidos, lo cual genera ambigüedades.<br />
  6. 6. Estrategia: contradiciones internas.<br />Identifica las hipótesis secundarias.<br />Contrasta la tesis o hipótesis central con las hipótesis secundarias.<br />Analiza si el autor demuestra la tesis o hipótesis central en las conclusiones.<br />Evalúa si los conceptos centrales del texto están bien definidos.<br />
  7. 7. Estrategia de vocabulario<br />No existe una única forma de aprender vocabulario sin embargo los estudios científicos demuestran que la mejor forma de adquirir vocabulario es: definir con tus propias palabras la función denotativa de la palabra. <br />
  8. 8. Pensamiento crítico Evaluación<br />Evalúa la validez de la tesis del texto.<br />
  9. 9. Factsoftheweek<br />“Life is not having been told that the man has just waxed the floor” – Ogden Nash<br />Crocodile babies don’t have sex chromosomes – the temperature at which the egg develops determines gender<br />The average person walks the equivalent of twice around the world in their lifetime<br />

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