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Marco histórico y social
Inestabilidad política
 Decadencia y división
 Desastre del 98: pérdida de las colonias de ultramar
 Reino de Alfonso XIII: turno de partidos, agitación social
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rivera, guerra de marruecos, movimientos obreros.
 1ª republica 2ª republica, guerra civil y dictadura general
de franco
La Generación del 98




Grupo de escritores españoles de finales del s.
XIX.
“Generación”:
Edades parecidas
 Formación análoga
 Relaciones personales
 Marcados por un hecho común: el Desastre del 98.




Sienten la crisis del 98 como un problema y
proponen soluciones para sacar a España
de la decadencia en que se encuentra.
La Generación del 98


Temas:
 Tema

central: la situación de España:

 Aprecio

por la literatura del pasado
 Estudio de la historia nacional
 Contemplación y descripción del paisaje castellano
 Existencialismo: sentido de la vida-muerte (pesimismo por
falta de respuestas)


Estilo:
 Vocabulario

sencillo, con gran poder de significación
 Estilo anti retórico (escasez de figuras literarias)
La lírica en la Generación del
98


Predominio del “contenido” sobre la “forma”.


Sencillez:
Vocabulario sobrio
 Términos del mundo rural




Decadencia:
Crítica a la situación decadente del país
 Aire existencial y pesimista a la poesía




Antonio Machado


Tres grandes temas en su poesía
Preocupación existencial
 Expresión de los sentimientos
 Paisaje castellano y sus gentes




Obra: Soledades, galerías y otros poemas.
La narrativa en la Generación del
98


Espíritu de rebeldía y compromiso ante España.


Estilo:
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Temas:

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

Evocación ideal del pasado (valores perdidos)
Descripción de la meseta castellana (amor a la tierra)

Miguel de Unamuno


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Maestro de esta Generación
Sobresale en la narrativa y el ensayo
Obras:





Estilo sencillo y gusto por el vocabulario tradicional

San Manuel Bueno, mártir.
Del sentimiento trágico de la vida

Pío Baroja



Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente
Obra:


El árbol de la ciencia.
La narrativa en la Generación del
98


Miguel de Unamuno




Maestro de esta Generación
Sobresale en la narrativa y el ensayo
Temas recurrentes:







Obras:





Problema de España
El sentido de la vida
Modernización de España
Angustia del ser humano: muerte, Dios…
San Manuel Bueno, mártir.
Del sentimiento trágico de la vida

Pío Baroja





Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente
Elementos autobiográficos: pesimismo
Estilo sencillo: oraciones cortas, dinamismo en la acción…
Obra:


El árbol de la ciencia.
El teatro en la Generación del
98


Ramón María del Valle Inclán


Obra: Luces de bohemia
Narra la última noche de Max Estrella,
un poeta ciego y acabado que personifica
el fracaso de la sociedad española.
Estilo propio: Esperpento
 Estilo literario, caracterizado por una visión
deformada y grotesca de la realidad.






Intención literaria de Valle Inclán:
Mostrar cómo está la sociedad española
 Desde una visión crítica (incluso cruel y destructiva)
 Para que la ciudadanía tome conciencia del problema y
busque soluciones.

Movimientos literarios








Movimientos literarios
1er tercio del s. XX: modernismo, generación
del 98, Novecentismo, las vanguardias y la
generación del 27.

Modernismo; «arte por el arte». Belleza
artistica. Creación poética. Poesía. Ritmo y
musicalidad
Autores: Rubén diario, Manuel machado
Juan ramón Jiménez, ramón Mº del valle
Inclán
Modernismo (finales del siglo
XIX)
Influencia hispanoamericana
 Rubén Darío (“Azul”)
 Objetivos:







Renovar el lenguaje
Búsqueda de la belleza

Lírica:
 soporte

ideal para transmitir la belleza
y los sentimientos.
Rubén Darío


Es posiblemente el poeta que ha tenido una mayor y más
duradera influencia en la poesía del siglo XX en el ámbito
hispánico.



Darío escribió tres libros y gran número de poemas sueltos,
que constituyen lo que se ha dado en denominar su
"prehistoria literaria".
Para él, la poesía era, ante todo, música. De ahí que
concediese una enorme importancia al ritmo.
Su obra supuso una auténtica revolución en la métrica
castellana. Junto a los metros tradicionales basados en
el octosílabo y el endecasílabo, Darío empleó versos apenas
empleados con anterioridad, o ya en desuso, como
el eneasílabo, el dodecasílabo y el alejandrino,
enriqueciendo la poesía en lengua castellana con nuevas
posibilidades rítmicas.




La lírica modernista


Métrica
Importancia de la forma
 Musicalidad, ritmo, rima aguda, utilización de versos (10,
12 y 14 –alejandrinos– sílabas)…




Estilo
Lenguaje elevado y refinado
 Abundancia de figuras literarias




Temas
Sensualidad
 Exotismo
 Universalismo
 Intimismo

La lírica modernista


En España:





Menor eco del Modernismo.
Versión más moderada e intimista.

Juan Ramón Jiménez
Platero y yo (1916)
 Evolucionó desde el Modernismo hasta la “poesía pura”.
 Búsqueda de la perfección formal y de la belleza.
 Tema principal de su obra: la misma poesía.
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
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  • 1.
  • 2. Marco histórico y social Inestabilidad política  Decadencia y división  Desastre del 98: pérdida de las colonias de ultramar  Reino de Alfonso XIII: turno de partidos, agitación social y guerra mundial, dictadura de el general primo de rivera, guerra de marruecos, movimientos obreros.  1ª republica 2ª republica, guerra civil y dictadura general de franco
  • 3. La Generación del 98   Grupo de escritores españoles de finales del s. XIX. “Generación”: Edades parecidas  Formación análoga  Relaciones personales  Marcados por un hecho común: el Desastre del 98.   Sienten la crisis del 98 como un problema y proponen soluciones para sacar a España de la decadencia en que se encuentra.
  • 4. La Generación del 98  Temas:  Tema central: la situación de España:  Aprecio por la literatura del pasado  Estudio de la historia nacional  Contemplación y descripción del paisaje castellano  Existencialismo: sentido de la vida-muerte (pesimismo por falta de respuestas)  Estilo:  Vocabulario sencillo, con gran poder de significación  Estilo anti retórico (escasez de figuras literarias)
  • 5. La lírica en la Generación del 98  Predominio del “contenido” sobre la “forma”.  Sencillez: Vocabulario sobrio  Términos del mundo rural   Decadencia: Crítica a la situación decadente del país  Aire existencial y pesimista a la poesía   Antonio Machado  Tres grandes temas en su poesía Preocupación existencial  Expresión de los sentimientos  Paisaje castellano y sus gentes   Obra: Soledades, galerías y otros poemas.
  • 6. La narrativa en la Generación del 98  Espíritu de rebeldía y compromiso ante España.  Estilo:   Temas:    Evocación ideal del pasado (valores perdidos) Descripción de la meseta castellana (amor a la tierra) Miguel de Unamuno    Maestro de esta Generación Sobresale en la narrativa y el ensayo Obras:    Estilo sencillo y gusto por el vocabulario tradicional San Manuel Bueno, mártir. Del sentimiento trágico de la vida Pío Baroja   Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente Obra:  El árbol de la ciencia.
  • 7. La narrativa en la Generación del 98  Miguel de Unamuno    Maestro de esta Generación Sobresale en la narrativa y el ensayo Temas recurrentes:      Obras:    Problema de España El sentido de la vida Modernización de España Angustia del ser humano: muerte, Dios… San Manuel Bueno, mártir. Del sentimiento trágico de la vida Pío Baroja     Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente Elementos autobiográficos: pesimismo Estilo sencillo: oraciones cortas, dinamismo en la acción… Obra:  El árbol de la ciencia.
  • 8. El teatro en la Generación del 98  Ramón María del Valle Inclán  Obra: Luces de bohemia Narra la última noche de Max Estrella, un poeta ciego y acabado que personifica el fracaso de la sociedad española. Estilo propio: Esperpento  Estilo literario, caracterizado por una visión deformada y grotesca de la realidad.    Intención literaria de Valle Inclán: Mostrar cómo está la sociedad española  Desde una visión crítica (incluso cruel y destructiva)  Para que la ciudadanía tome conciencia del problema y busque soluciones. 
  • 9. Movimientos literarios      Movimientos literarios 1er tercio del s. XX: modernismo, generación del 98, Novecentismo, las vanguardias y la generación del 27. Modernismo; «arte por el arte». Belleza artistica. Creación poética. Poesía. Ritmo y musicalidad Autores: Rubén diario, Manuel machado Juan ramón Jiménez, ramón Mº del valle Inclán
  • 10. Modernismo (finales del siglo XIX) Influencia hispanoamericana  Rubén Darío (“Azul”)  Objetivos:     Renovar el lenguaje Búsqueda de la belleza Lírica:  soporte ideal para transmitir la belleza y los sentimientos.
  • 11. Rubén Darío  Es posiblemente el poeta que ha tenido una mayor y más duradera influencia en la poesía del siglo XX en el ámbito hispánico.  Darío escribió tres libros y gran número de poemas sueltos, que constituyen lo que se ha dado en denominar su "prehistoria literaria". Para él, la poesía era, ante todo, música. De ahí que concediese una enorme importancia al ritmo. Su obra supuso una auténtica revolución en la métrica castellana. Junto a los metros tradicionales basados en el octosílabo y el endecasílabo, Darío empleó versos apenas empleados con anterioridad, o ya en desuso, como el eneasílabo, el dodecasílabo y el alejandrino, enriqueciendo la poesía en lengua castellana con nuevas posibilidades rítmicas.  
  • 12. La lírica modernista  Métrica Importancia de la forma  Musicalidad, ritmo, rima aguda, utilización de versos (10, 12 y 14 –alejandrinos– sílabas)…   Estilo Lenguaje elevado y refinado  Abundancia de figuras literarias   Temas Sensualidad  Exotismo  Universalismo  Intimismo 
  • 13. La lírica modernista  En España:    Menor eco del Modernismo. Versión más moderada e intimista. Juan Ramón Jiménez Platero y yo (1916)  Evolucionó desde el Modernismo hasta la “poesía pura”.  Búsqueda de la perfección formal y de la belleza.  Tema principal de su obra: la misma poesía.  El poeta es un “dios” que crea y busca belleza. 