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ESCUELA DE LA COSTA
2015
Discriminación
Puerto Madryn
Maria Laura Laurin – Emma Fainberg
S O C I O L O G Í A
S o c i o l o g í a Página2
Discriminación 2015
Índice
Índice ................................................................................................................................ 2
Introducción...................................................................................................................... 8
Discriminación.................................................................................................................. 9
Definición.......................................................................................................................... 9
Otras definiciones ............................................................................................................ 9
INADI...............................................................................................................................9
UNESCO...........................................................................................................................9
Real academia Española.................................................................................................10
ICERD (Convención Internacional sobre la Eliminación Racial) .........................................10
CONAPRED ....................................................................................................................10
Etimología ...................................................................................................................... 11
Historia ........................................................................................................................... 11
Formas de Discriminación.............................................................................................. 12
Acoso............................................................................................................................... 12
Acoso sexual..................................................................................................................12
Aspecto........................................................................................................................... 13
Modelos de belleza........................................................................................................13
Recomendaciones..........................................................................................................14
Directa............................................................................................................................ 14
Discapacidad .................................................................................................................. 14
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad ...................................15
CONVENCIÓNINTERAMERICANAPARA LA ELIMINACIÓNDE TODAS LAS FORMAS DE
DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD......................................15
Artículos más notorios.....................................................................................................................................15
ARTÍCULO I....................................................................................................................................................15
ARTÍCULO II...................................................................................................................................................16
ARTÍCULO III..................................................................................................................................................16
ARTÍCULO V ..................................................................................................................................................17
ARTÍCULO VII................................................................................................................................................17
ARTÍCULO XIII...............................................................................................................................................17
Embarazo........................................................................................................................ 17
S o c i o l o g í a Página3
Discriminación 2015
LEY DE DISCRIMINACIÓN POR EMBARAZO DE 1978.........................................................17
Género ............................................................................................................................ 18
Indirecta.......................................................................................................................... 18
Nivel económico............................................................................................................. 19
Político – Ideológico....................................................................................................... 19
Motivos.........................................................................................................................19
Clientelismo político.........................................................................................................................................19
Asistencialismo..................................................................................................................................................20
Orientación sexual ......................................................................................................... 20
Origen Étnico.................................................................................................................. 22
Positiva........................................................................................................................... 22
Surgimiento...................................................................................................................22
Racismo .......................................................................................................................... 23
Religión........................................................................................................................... 23
Xenofobia ....................................................................................................................... 23
Mecanismos que juegan un papel importante en la Discriminación........................... 24
Etnocentrismo ................................................................................................................ 24
Otredad.........................................................................................................................24
Prejuicios ........................................................................................................................ 25
Estereotipos.................................................................................................................... 25
Constitución Nacional Argentina................................................................................... 25
Artículos relacionados.................................................................................................... 25
Art. 15. ..........................................................................................................................25
Art. 16. ..........................................................................................................................25
Art. 20. ..........................................................................................................................25
Art. 25. ..........................................................................................................................26
Art. 37. ..........................................................................................................................26
Art. 75. ..........................................................................................................................26
Inciso 17.............................................................................................................................................................26
Inciso 19.............................................................................................................................................................26
Inciso 23.............................................................................................................................................................27
Ley 23.592: Actos Discriminatorios................................................................................ 27
ARTICULO 1°. .................................................................................................................. 27
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Discriminación 2015
ARTÍCULO 2°. .................................................................................................................. 27
ARTÍCULO 3°. .................................................................................................................. 27
ARTÍCULO 4°. .................................................................................................................. 27
ARTÍCULO 5°. .................................................................................................................. 28
ARTÍCULO 6°. .................................................................................................................. 28
ARTÍCULO 7º................................................................................................................... 28
Organizaciones que luchan contra la Discriminación................................................... 28
INADI............................................................................................................................... 28
Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo............................28
Objetivos.......................................................................................................................29
Función..........................................................................................................................30
¿Cómo denunciar? .........................................................................................................30
Tramitar la denuncia......................................................................................................30
El INADI en Puerto Madryn.............................................................................................31
Contacto.............................................................................................................................................................31
RIOOD............................................................................................................................. 31
Red Iberoamericana de Organismos y Organizaciones contra la Discriminación ...............31
Objetivos.......................................................................................................................31
¿Quiénes la integran?.....................................................................................................32
Plan Nacional Contra la Discriminación........................................................................ 32
Antecedentes y preparación.......................................................................................... 32
2001-2003......................................................................................................................32
Contexto internacional .................................................................................................. 33
La Declaración Universal ................................................................................................33
La Convención contra la Discriminación..........................................................................33
Antecedentes nacionales ............................................................................................... 34
¿Qué entendemos como práctica social discriminatoria?............................................ 34
Sociedad ......................................................................................................................... 35
Étnico - Nacional ............................................................................................................ 36
Conformación de las identidades .................................................................................. 36
Pueblos originarios......................................................................................................... 37
Origen de la discriminación hacia los pueblos originarios................................................37
S o c i o l o g í a Página5
Discriminación 2015
Afrodescendientes.......................................................................................................... 39
Antisemitismo ................................................................................................................ 43
La temprana presencia judía en Argentina......................................................................43
Recorrido por el Antisemitismo en Argentina..................................................................44
Situación actual .............................................................................................................44
Arabofobia e islamofobia .............................................................................................. 46
Comunidades gitanas y pueblos Rom ........................................................................... 48
Características ...............................................................................................................49
Colectividades latinoamericanas................................................................................... 49
Colectividades asiáticas ................................................................................................. 51
Apartheid........................................................................................................................ 52
Medios de Comunicación ............................................................................................... 53
Libertad de expresión y medios comunitarios .............................................................. 54
Un recorrido por los medios........................................................................................... 55
Entrevistas...................................................................................................................... 61
Entrevista a Miriam Elizabeth Vazquez, Comisario Mayor de la Comisaría de la Mujer.
........................................................................................................................................ 62
¿Qué es para usted la discriminación?............................................................................62
¿Qué formas de discriminación son más frecuentes? ......................................................62
¿Usted cree que la violencia de género es discriminación? .............................................62
¿Puede ver algunos cambios hoy en la sociedad madrynense?........................................62
Entrevista a la Licenciada Melina Soto, INADI.............................................................. 62
¿Qué es para usted la discriminación?............................................................................62
¿Qué actividades realizael INADI para evitar la discriminación?......................................62
¿Cree que la discriminación está relacionada con la situación del país? ...........................63
¿Cree que algún día la discriminación terminará? ...........................................................63
¿Cree que la discriminación demuestra falta de inteligencia?..........................................63
El Inadi como entidad ¿Qué acciones realiza ante un acto de discriminación?..................63
¿Qué le diría a una persona que sufre discriminaciónperono se anima a realizaruna
denuncia?......................................................................................................................63
Resultados de la muestra............................................................................................... 63
Sexo................................................................................................................................. 64
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Discriminación 2015
Edad ................................................................................................................................ 64
Barrio.............................................................................................................................. 65
¿Se ha sentido alguna vez discriminado?...................................................................... 65
Si respondió que sí, ¿En qué oportunidad?......................................................................66
¿Con qué relaciona el término discriminación? ............................................................ 66
¿Cree tener algún sentimiento racista? ........................................................................ 67
¿Comparte sentimientos discriminadores hacia alguno de ellos? ............................... 67
¿Cree que se manifiesta la discriminación en alguno de estos ámbitos?.................... 68
¿Cuál cree usted que es la causa de que haya discriminación? ................................... 68
¿Qué haces cuando notas un acto de discriminación? ................................................. 69
¿Cree que el Estado fomenta la discriminación? .......................................................... 69
¿Cómo?.........................................................................................................................70
¿Tiene usted hijos?......................................................................................................... 70
¿Cree que el bullying está relacionado con la discriminación? .................................... 71
¿Cree usted en la intervención de los medios de comunicación en la denuncia de los
actos de discriminación?................................................................................................ 71
.............................................................................................Error! Bookmark not defined.
Dentro de la localidad, usted cree que el ambiente hacia la población LGBT es… ..... 72
¿A quién cree que se discrimina más en Puerto Madryn?............................................ 72
S o c i o l o g í a Página7
Discriminación 2015
¿A cuál de los siguientes grupos de individuos no estaría dispuesto a alojar en su
casa? ............................................................................................................................... 73
¿Qué grupos considera que están más desprotegidos en Puerto Madryn? ................ 73
¿Cree que en Puerto Madryn la discriminación se manifiesta de acuerdo a su
condición (religión, edad, extranjero, por ser mujer, etc)? .......................................... 74
En alguno de sus trabajos ¿Le han discriminado por su condición? ............................ 74
¿Ha tenido, alguna vez, problemas con alguien por…?................................................ 75
Conclusión....................................................................................................................... 75
Anexo.............................................................................................................................. 76
Encuesta.......................................................................................................................... 76
Ejemplo.........................................................................................................................76
Bibliografía..................................................................................................................... 80
S o c i o l o g í a Página8
Discriminación 2015
Introducción
En la Escuelade la Costacon el área de Sociologíaestamosrealizandountrabajode
investigaciónsobre ladiscriminaciónconel objetivode vercuál eslasituaciónenPuerto
Madryn.
Para poderllevaracabo el trabajo tuvimosque investigar,realizarentrevistasyhacer
encuestas.Algunasde lasvariablesque utilizamosfueronlaedad(13/17; 18/25; 26/35; Más
de 36 años),el sexo(Femenino,Masculino) ylosBarrios(Centro,Sur,Norte,Solana/Quintas,
otros).Acordamosrealizar 100 encuestas.
Una vez definidoslosaspectosbásicosde laencuestanospusimosatrabajar enel marco
teóricoy laspreguntaspara lasentrevistas.
S o c i o l o g í a Página9
Discriminación 2015
Discriminación
Definición
El término discriminación esunsustantivofemeninoque significa distinguirodiferenciar.La
discriminaciónesunamanerade ordenaryclasificarotrasentidades,porejemplo,los
animales,lasfuentesde energía,lasobrasde literatura,etc.Sinembargo,el significadomás
comúnde estapalabrase refiere aladiscriminacióncomoun fenómeno sociológico enlos
sereshumanosque atentacontrala igualdad.
La discriminaciónse produce cuandohayunaactitudadversahacia una característica
particular,específicaydiferente.Esuntrato desfavorable ode inferioridad,de desprecio
inmerecidohaciaunapersona,que puede serdiscriminada,esdecir,separadaomaltratada,
tanto físicacomo mentalmente.
Otras definiciones
INADI
La discriminaciónesel actode agrupar a los sereshumanossegúnalgúncriterioque llevaa
una formade relacionarse socialmente.Concretamente,suele serusadoparahacer
diferenciacionesque atentancontralaigualdad,yaque implicaunposicionamiento
jerarquizadoentre grupossociales,esdecir,cuandose erige ungrupoconmás legitimidado
poderque el resto.
UNESCO
Racial discrimination asdefinedininternational law is "any distinction,exclusion,restriction or
preferencebased on race, colour,descentor nationalorethnic origin which hasthe purposeor
effectof nullifying or impairing the recognition,enjoymentorexercise,on an equalfooting,of
human rightsand fundamentalfreedomsin thepolitical, economic,social,cultural or any other
field of public life."
Discriminationmaybe distinguishedfrom prejudice whichismade upof unfavourable or
discriminatoryattitudes(notactions) towardspersonsof differentcategories.Racial,sexual
and othertypesof discriminationcanexistatthe level of personal relationsandindividual
behaviouraswell asbe institutionalisedaslegal oradministrative policy.The term
discriminationreferstomodernindustrial societiescharacterisedbyageneralizedideologyof
equalityof opportunitiesandrights,butwhichexcludefromthemcertaincategoriesof
persons,sometimessmallminoritiesbutoftenlarge andimportantonesorevenmajorities
such as women.2
Discriminationisthe selectionforunfavourable treatmentof anindividual orindividualsonthe
basisof:gender,race,colouror ethnicor national origin,religion,disability,sexualorientation,
social class,age (subjecttothe usual conventionsonretirement),marital statusorfamily
S o c i o l o g í a Página10
Discriminación 2015
responsibilities,orasa resultof any conditionsorrequirementsthatdonotaccord withthe
principlesof fairnessandnatural justice.Itcantake a varietyof formsandmay include the
following:
 Directdiscrimination,forexample,refusingtoadmitasstudents,employorpromote
individualsbecausetheyare black,female,disabledorbecause of theirsexual
orientation;
 Indirectdiscrimination,forexample,settingage qualificationswhichdiscriminate
againstwomenwhohave hadperiodsawayfromwork because of family
responsibilities.
Real academia Española
 Acción y efecto de discriminar.
 Protección de carácter extraordinario que se da a un grupo socialhistóricamente di
scriminado.
ICERD (Convención Internacional sobre la Eliminación Racial)
El artículo 1, párr. 1 de la ICERD define el conceptode ladiscriminaciónracial como:
“toda distinción,exclusión,restricciónopreferenciabasadaenmotivosde raza,color,linaje u
origennacional oétnicoque tengapor objetooresultadoanularomenoscabarel
reconocimiento,goce oejercicio,encondicionesde igualdad,de losderechoshumanosylas
libertadesfundamentalesenlasesferaspolítica,económica,social,cultural oencualquier
otra esferade lavidapública.”
CONAPRED
La discriminaciónesunaprácticacotidianaque consiste endarun trato desfavorableode
desprecioinmerecidoadeterminadapersonaogrupo,que a vecesnopercibimos,pero que en
algúnmomentolahemoscausadoo recibido.
Hay gruposhumanosque son víctimasde la discriminacióntodoslosdíasporalgunade sus
características físicaso su formade vida.El origenétnicoonacional,el sexo,laedad,la
discapacidad,lacondiciónsocial oeconómica,lacondiciónde salud,el embarazo,lalengua,la
religión,lasopiniones,laspreferenciassexuales,el estadocivilyotrasdiferenciaspuedenser
motivode distinción,exclusiónorestricciónde derechos.
Los efectosde ladiscriminaciónenlavidade laspersonassonnegativosytienenque vercon
la pérdidade derechosyladesigualdadparaaccedera ellos;locual puede orillaral
aislamiento,avivirviolenciae incluso,encasosextremos,aperderlavida.
Para efectos de laLey Federal paraPreveniryEliminarlaDiscriminación,se entenderáporesta
cualquiersituaciónque niegue oimpidael accesoenigualdadacualquierderecho,perono
siempre untratodiferenciadoseráconsideradodiscriminación.
Por ello,debe quedarclaroque para efectosjurídicos,ladiscriminaciónocurre solamente
cuandohay una conductaque demuestre distinción,exclusiónorestricción,acausade alguna
característica propiade la personaque tengacomoconsecuenciaanularoimpedirel ejercicio
de un derecho.
Algunosejemplosclarosde conductasdiscriminatoriasson:
S o c i o l o g í a Página11
Discriminación 2015
1. Impedirel accesoa la educaciónpúblicaoprivadaporteneruna discapacidad,otra
nacionalidadocredoreligioso.
2. Prohibirlalibre elecciónde empleoorestringirlas oportunidadesde acceso,
permanenciayascensoenel mismo,porejemploaconsecuenciade lacorta o
avanzadaedad.
3. Establecerdiferenciasenlossalarios,lasprestacionesylascondicioneslaboralespara
trabajosiguales,comopuede ocurrirconlasmujeres.
4. Negaro limitarinformaciónsobre derechosreproductivosoimpedirlalibre
determinacióndel númeroyespaciamientode loshijose hijas.
5. Negaro condicionarlosserviciosde atenciónmédicaoimpedirlaparticipaciónenlas
decisionessobre sutratamientomédicooterapéuticodentrode susposibilidadesy
medios.
6. Impedirlaparticipación,encondicionesequitativas,enasociacionesciviles,políticaso
de cualquierotraíndole a causa de una discapacidad.
7. Negaro condicionarel accesoa cargos públicosporel sexoo porel origenétnico.
Es importante mencionarque laspersonascondiscapacidad,adultasmayores,niñas,niños,
jóvenes,personasindígenas,conVIH,noheterosexuales,conidentidadde génerodistintaasu
sexode nacimiento,personasmigrantes,refugiadas,entre otras,sonmáspropensasavivir
algúnacto de discriminación,yaque existencreenciasfalsasenrelaciónatemerle orechazar
lasdiferencias.Noobstante,debemosestarconscientesde que laspersonasenloúnicoque
somosiguales,esenque somosdiferentes.
Etimología
La palabra discriminación procede del latín discriminatĭo, -ōnis.Tiene suorigenentre losaños
1640-1650. Es el pasadoparticipiode discriminare,“separar,dividir”,de discrimen (genitivo
discriminis),“intervalo,distinción,diferencia”,sustantivoderivadode discernere. El sentido
adverso(usualmente racial) fue registradoenel inglésamericanoporprimeravezen1866.
Historia
Los fundamentosbásicossobre losque se construye laconvivenciaensociedadylos
ordenamientosjurídicossonlaigualdad,lalibertadyladignidad.Lapalabraigualdadfue una
de las ideasque surgióenla RevoluciónFrancesaydesde allíse expandióportodoOccidente.
En principioeratratado el conceptode igualdadcomo“ igualdadante laley”. Sólodespuésde
la segundaguerramundial el conceptocomenzóausase comoigualdadde oportunidades.Hoy
el nuevonombre de laigualdadeslano discriminación.
S o c i o l o g í a Página12
Discriminación 2015
Desde el puntode vistalegal,el artículo16 de la ConstituciónNacionalgarantizala“igualdad
ante la leyy proscribe todaprerrogativade sangre onacimiento”.A suvez,en1994 se
incorporaronlasreformasconstitucionalesque incluyeronalostratadosinternacionalessobre
derechoshumanosyobligaronal Estadoa eliminarcualquierobstáculoque impidalavigencia
efectivade esaley.
Formas de Discriminación
Acoso
Cuandouna personahostiga,persigueomolestaaotra, estáincurriendoenalgúntipo
de acoso. El verboacosar refiere aunaacción o una conducta que implicageneraruna
incomodidadodisconformidadenel otro. Puede darse encualquierámbitoylopuede sufrir
cualquierindividuosindistinciónsocial,económicaoeducativa.Comotal,el acosopuede ser
ejercidoporagresoresde jerarquíassuperiores,igualesoinferioresenreferenciaala víctima,
a travésde lapráctica de actos violentosointimidatoriosconstantessobre unapersona,conel
finde desestabilizaralavíctima y crear incomodidadodisconformidadenlapropia.
En el área de la psicología,el acosoesvistocomo untrastorno u obsesiónque sufrenungrupo
de personasque lasllevaa realizarciertasaccionescomoespiarasus víctimas,seguirlas,
llamarlas,amenazarlasycometeractosviolentoscontraellas.
Acoso sexual
El HostigamientoSexual esunaformade discriminaciónporrazónde sexoque violael Título
VII de la Ley de DerechosCivilesde 1964. Ante el acoso sexual laEntidadde lasNaciones
Unidaspara la Igualdadde Géneroy el Empoderamientode laMujerafirmaque la legislación
antidiscriminacióntiene encuentalaprotecciónfrenteamúltiplestiposde discriminación,
ofreciendoasíimportantesproteccionesparalasmujeresque puedenserobjetode acosopor
diversosmotivosalavez,comola raza y el sexoo laorientaciónsexual yel sexo.Casi todala
legislaciónsobre acososexual del mundoprohíbe ladiscriminaciónporrazónde sexo.
Para hacer frente al acososexual de formaefectiva,lasleyesdebenofrecertambiénuna
ampliaprotecciónalas víctimasfrente al acoso que se puede producirporrazón de una serie
de características de la víctima basadasenel sexo,comola orientaciónsexual ylaidentidado
expresiónde género.Lalegislacióndebeincluirestascategoríasal margende que la
característica seareal o percibida;además,debe prohibirexpresamente el acosobasadoenla
relaciónreal o percibidaconotras personasque pertenezcanaunade las categoríasincluidas.
Estos principiostambiénpuedenserespecialmente importantesenloscontextos educativos.
El hostigamientosexual puedeproducirseenunavariedadde circunstancias,incluyendo,entre
otras, lassiguientes:
 La víctima,así como el hostigador,puede serunamujeroun hombre.Lavíctima no
tiene que serdel sexoopuesto.
 El hostigadorpuede serel supervisor de lavíctima,unagente del patrono,un
supervisorenotraárea,un compañerode trabajoo alguienque noseaun empleado.
 No esnecesarioque lavíctimaseala personahostigada,tambiénpuede seralguien
afectadopor laconducta ofensiva.
S o c i o l o g í a Página13
Discriminación 2015
 El hostigamientosexual ilegal se puedeproducirsindañoeconómicoodespidode la
víctima.
 La conductadel hostigadordebe sermal recibida.
Es útil para la víctimainformardirectamente al hostigadorque laconductaes mal recibiday
que debe cesar.La víctima debe quejarse ante susuperiorpormediode cualquiermecanismo
de quejao sistemade reclamodisponible.
Cuandola ComisiónparalaIgualdadde Oportunidadesenel Empleoinvestigacasos
específicosde hostigamientosexual,estudiatodoel historial:lascircunstancias,lanaturalezay
el contextoenel cual sucedieronlossupuestosavancessexuales.Finalmente,se hace una
determinaciónsobre loshechosalegadosenel casoespecífico.
Aspecto
El INADIdefinióala discriminaciónporaspectocomola supremacíasocial y cultural de
determinadomodeloestético,lacual se ve atravesadapor loscriteriosde demarcación
propiosdel racismoclásico,que excluyeapartirdel colorde piel yde cualquierotrosigno
corporal que denote pertenenciasocial consideradainferior.
Agregaque enlos ámbitosacadémicosinternacionalesesmuyutilizadoel término
‘aspectismo’(eninglés,lookism)parareferirse aladiscriminaciónporaspectofísico:la
vulneraciónde derechosyexclusiónde unapersonaporno ajustarse a los parámetros
hegemónicosde bellezaya losestereotipossocialesligadosalaideade normalidady
correcciónentérminosestéticos.
La figurade la“buenapresencia”esmuyhabitual enlosavisosde búsquedalaboral y
constituye unaherramientaabsolutamentediscrecional yarbitrariaque noguardaninguna
relaciónconlas aptitudesycapacidadde laspersonaspara desempeñarunalabor.
No existe unparámetroformal paradefinirquiénentraonodentrode la “buenapresencia”.
Simplementese tratade un encasillamientodiscriminatorioque tomaenconsideraciónla
prolijidadylavestimentaque ocultael prejuiciorespectodel colorde lapiel,lacontextura
física de una personaosu condiciónsocio-económica,entre otrascosas.
Modelos de belleza
El modelode bellezafemeninoimpuestoporel mercado –que corresponde aun estereotipo
de mujerjovendelgada,altayrubia–no condice con lascaracterísticas de nuestrapoblación.
Las mujeresque nose correspondenconese modelosuelensufrirdiscriminaciónenel trabajo,
enlostallesde lasropas y sersometidasavejámenesverbalesenlacalle.Lasmujeresgordas,
mayores,indígenasodiscapacitadassondiscriminadasenbase aeste modeloestético.Eneste
sentido,si bienexiste unaleyque exige que losnegociosde ropatengantallesgrandes,ésta
disposiciónnose cumple.El modelode bellezaimpuestocomollavedel éxitosocial y
económicohageneradoenfermedadespsico-culturalesparticulares –laanorexiaylabulimia–
que hacenestragosentre lasadolescentes.A suvezha fomentadoel desarrollode unmercado
de cirugía estéticaque noes controladoensucalidadpor el Estado:los casosde lesionesyaún
de muerte de mujeresdurante operacionesde lipoaspiraciónode aplicaciónde siliconasson
bienconocidos.
S o c i o l o g í a Página14
Discriminación 2015
Recomendaciones
 Evitar asociacionesentre bellezafísica,éxitoyfelicidad.
 No asociarlobelloconlo bueno,locorrectoo lodeseable.
 Evitar el enaltecimientode determinadosatributosfísicosideales(delgadezextrema,
vigormuscular,altura,aspectojoven) paranoreforzarsu carácter aspiracional.
 Comunicarotrosvalores(alcanzables) porencimade labelleza,poniendoespecial
énfasisal dirigirse alos/asniños/asyadolescentes.
 No aludiral cuerpocomo unmaterial que debe sermoldeado, corregidoo
normalizado.
 No recurrira la burlao ridiculizaciónenfunciónde determinadoscaracteresfísicosni a
la asociaciónde algunode ellosconanormalidad.
 Generardiscursosalternativosque valorenladiversidadentérminosestéticosy
colaboren a flexibilizarparámetros.
 Apoyary difundirlasiniciativasycampañasvinculadasaladifusiónyvaloraciónde
nuevosparámetrosestéticos.
 No aludiralos atributosfísicosde unapersonacuandono viene al casoni hace a lo
central de una noticiao información.
 No reducira lapersonaa sus caracteresfísicos,y menosaúnhacerlode manera
despectiva(“el gordo/a”,“el enano/a”,“el rengo/a”,“el viejo/a”,etc.).Encualquier
caso, se trata solamente de unatributofísicoque nodefine ni sintetizatodoloque
una personaes,ypor tanto no debe serusadocomoun modode calificación.
Recomendamosreferirseal peso,estatura,etcétera,de unapersonasolocuandosea
una informaciónrelevanteparael temaencuestión.
 Sensibilizarentornoal sufrimiento ylosriesgosparalasaludque conllevala
legitimaciónyasunciónde estosparámetros.
 Estimularlasolidaridadfrenteala vivenciadolorosaque generaeste tipode exigencia.
 Bregar por el cumplimientode lanormativacorrespondientealatemática;difundiry
apoyar nuevasiniciativaslegislativasque colaborenaerradicarla discriminaciónpor
aspectofísico.
Directa
La discriminacióndirectasuele serevidente yfácil de detectare implicaunacausavisible de
discriminación. Porej;cuandounaempresau organizacióntomadecisionessinbasarse enel
méritoo enla capacidad,sinoenfactorescomoel sexo,laraza, la religiónolaedad.
Discapacidad
La discriminaciónpormotivosde discapacidadescualquierdistinción,exclusiónorestricción
por motivosde discapacidadque tengael propósitooel efectode obstaculizarodejarsin
efectoel reconocimiento,goce oejercicio,enigualdadde condiciones,de todoslosderechos
humanosy libertadesfundamentalesenlosámbitospolítico,económico,social,cultural,civilo
de otro tipo.Las personascon discapacidadincluyenaaquellasque tengandeficienciasfísicas,
S o c i o l o g í a Página15
Discriminación 2015
mentales,intelectualesosensorialesalargoplazoque,al interactuarcon diversasbarreras,
puedanimpedirsuparticipaciónplenayefectivaenlasociedad,enigualdadde condiciones
con lasdemás.
Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
La Convenciónsobre losderechosde laspersonascondiscapacidadysuProtocoloFacultativo
fueronaprobadosel 13 de diciembre de 2006 en laSede de lasNacionesUnidasenNueva
York, y quedaronabiertosalafirmael 30 de marzode 2007. Se obtuvieron82firmasde la
Convencióny44 del ProtocoloFacultativo,asícomouna ratificaciónde laConvención.Nunca
una convenciónde las NacionesUnidashabíareunidounnúmerotanelevadode signatarios
enel día de su aperturaa la firma.Se trata del primerinstrumentoampliode derechos
humanosdel sigloXXIyla primeraconvenciónde derechoshumanosque se abre ala firmade
lasorganizacionesregionalesde integración.Señalaun“cambioparadigmático”de las
actitudesyenfoquesrespectode laspersonascondiscapacidad.
La Convenciónse concibiócomouninstrumentode derechoshumanosconunadimensión
explícitade desarrollosocial.Enellase adoptaunaampliaclasificaciónde laspersonascon
discapacidadyse reafirmaque todaslas personascontodoslos tiposde discapacidaddeben
podergozar de todoslosderechoshumanosylibertadesfundamentales.Se aclarayprecisa
cómo se aplicana las personascondiscapacidadtodaslascategorías de derechosyse indican
lasesferasenlasque es necesariointroduciradaptacionesparaque laspersonascon
discapacidadpuedanejercerenformaefectivasusderechosylasesferasenlasque se han
vulneradoesosderechosyenlasque debe reforzarse laprotecciónde losderechos.
CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS
FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
Los estados que forman parte de la convención reafirman que las personascon
discapacidadtienenlosmismosderechoshumanosylibertadesfundamentalesque otras
personas;yque estosderechos,incluidoel de noverse sometidosadiscriminación
fundamentadaenladiscapacidad,dimanande ladignidadylaigualdadque soninherentesa
todoser humano.
Artículosmásnotorios
ARTÍCULO I
Para los efectos de la presente Convención, se entiende por:
1. Discapacidad
El término "discapacidad" significa una deficiencia física, mental o sensorial, ya sea de naturaleza
permanente o temporal, que limita la capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida
diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno económico y social.
2. Discriminación contra las personas con discapacidad
a) El término "discriminación contra las personas con discapacidad" significa toda distinción, exclusión o
restricción basada en una discapacidad, antecedente de discapacidad, consecuencia de discapacidad
anterior o percepción de una discapacidad presente o pasada, que tenga el efecto o propósito de
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impedir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por parte de las personas con discapacidad, de sus
derechos humanos y libertades fundamentales.
b) No constituye discriminación la distinción o preferencia adoptada por un Estado parte a fin de
promover la integración social o el desarrollo personal de las personas con discapacidad, siempre que la
distinción o preferencia no limite en sí misma el derecho a la igualdad de las personas con discapacidad
y que los individuos con discapacidad no se vean obligados a aceptar tal distinción o preferencia. En los
casos en que la legislación interna prevea la figura de la declaratoria de interdicción, cuando sea
necesaria y apropiada para su bienestar, ésta no constituirá discriminación.
ARTÍCULO II
Los objetivos de la presente Convención son la prevención y eliminación de todas las formas de
discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad.
ARTÍCULO III
Para lograr los objetivos de esta Convención, los Estados parte se comprometen a:
1. Adoptar las medidas de carácter legislativo, social, educativo, laboral o de cualquier otra índole,
necesarias para eliminar la discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena
integración en la sociedad, incluidas las que se enumeran a continuación, sin que la lista sea taxativa:
a) Medidas para eliminar progresivamente la discriminación y promover la integración por parte de las
autoridades gubernamentales y/o entidades privadas en la prestación o suministro de bienes, servicios,
instalaciones, programas y actividades, tales como el empleo, el transporte, las comunicaciones, la
vivienda, la recreación, la educación, el deporte, el acceso a la justicia y los servicios policiales, y las
actividades políticas y de administración;
b) Medidas para que los edificios, vehículos e instalaciones que se construyan o fabriquen en sus
territorios respectivos faciliten el transporte, la comunicación y el acceso para las personas con
discapacidad;
c) Medidas para eliminar, en la medida de lo posible, los obstáculos arquitectónicos, de transporte y
comunicaciones que existan, con la finalidad de facilitar el acceso y uso para las personas con
discapacidad; y
d) Medidas para asegurar que las personas encargadas de aplicar la presente Convención y la legislación
interna sobre esta materia, estén capacitados para hacerlo.
2. Trabajar prioritariamente en las siguientes áreas:
a) La prevención de todas las formas de discapacidad prevenibles;
b) La detección temprana e intervención, tratamiento, rehabilitación, educación, formación ocupacional y
el suministro de servicios globales para asegurar un nivel óptimo de independencia y de calidad de vida
para las personas con discapacidad; y
c) La sensibilización de la población, a través de campañas de educación encaminadas a eliminar
prejuicios, estereotipos y otras actitudes que atentan contra el derecho de las personas a ser iguales,
propiciando de esta forma el respeto y la convivencia con las personas con discapacidad.
ARTÍCULO IV
Para lograr los objetivos de esta Convención, los Estados parte se comprometen a:
1. Cooperar entre sí para contribuir a prevenir y eliminar la discriminación contra las personas con
discapacidad.
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2. Colaborar de manera efectiva en:
a) la investigación científica y tecnológica relacionada con la prevención de las discapacidades, el
tratamiento, la rehabilitación e integración a la sociedad de las personas con discapacidad; y
b) el desarrollo de medios y recursos diseñados para facilitar o promover la vida independiente,
autosuficiencia e integración total, en condiciones de igualdad, a la sociedad de las personas con
discapacidad.
ARTÍCULO V
1. Los Estados parte promoverán, en la medida en que sea compatible con sus respectivas legislaciones
nacionales, la participación de representantes de organizaciones de personas con discapacidad,
organizaciones no gubernamentales que trabajan en este campo o, si no existieren dichas
organizaciones, personas con discapacidad, en la elaboración, ejecución y evaluación de medidas y
políticas para aplicar la presente Convención.
2. Los Estados parte crearán canales de comunicación eficaces que permitan difundir entre las
organizaciones públicas y privadas que trabajan con las personas con discapacidad los avances
normativos y jurídicos que se logren para la eliminación de la discriminación contra las personas con
discapacidad.
ARTÍCULO VII
No se interpretará que disposición alguna de la presente Convención restrinja o permita que los Estados
parte limiten el disfrute de los derechos de las personas con discapacidad reconocidos por el derecho
internacional consuetudinario o los instrumentos internacionales por los cuales un Estado parte está
obligado.
ARTÍCULO XIII
La presente Convención permanecerá en vigor indefinidamente, pero cualquiera de los Estados parte
podrá denunciarla. El instrumento de denuncia será depositado en la Secretaría General de la
Organización de los Estados Americanos. Transcurrido un año, contado a partir de la fecha de depósito
del instrumento de denuncia, la Convención cesará en sus efectos para el Estado denunciante, y
permanecerá en vigor para los demás Estados parte. Dicha denuncia no eximirá al Estado parte de las
obligaciones que le impone la presente Convención con respecto a toda acción u omisión ocurrida antes
de la fecha en que haya surtido efecto la denuncia.
Embarazo
La discriminaciónporembarazose produce cuandounempleadortrataa una empleada
embarazadadiferenteoinjustamente porel simple hechode estarembarazada.
LEY DE DISCRIMINACIÓN POR EMBARAZO DE 1978
El derechode lamujerembarazadade ser contratada,promovidaode permanecerenel
trabajodebe dependersolamente de lahabilidadde desempeñarel trabajo.Esilegal que el
empleadortrate el embarazode unamaneradiferenteque cualquierotradiscapacidad
temporal.
Los empleadoresnopueden:
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Discriminación 2015
 Negarse a contratar o promoveramujeresembarazadasquienessoncapacesde
desempeñarlasfuncionesmayoresynecesariasparael trabajo.
 Rebajarde categoría ni despedirunamujerdebidoal embarazo.
 Forzar a una mujera tomar licenciade ausenciaenunpuntoarbitrariode su
embarazo,siempre ycuandoellatodavíapuedatrabajar.
 Negarse a permitiraque una mujerregrese al trabajocuandoellahaestado
temporalmenteausentedebidoadiscapacidadesrelacionadasconel embarazo,pero
que luegorecuperaantesdel parto.
 Penalizarauna mujerporestar embarazadaenlosderechosde reincorporación,
incluyendoel créditoporservicioanteriorybeneficiosde jubilaciónacumulados,yla
antigüedadacumulada.
Los empleadoresdeben:
 Tratar el embarazo,el parto,y lascondicionesmédicasrelacionadascomocualquier
otra discapacidad.Todaslasdisposicionesotorgadaspordiscapacidadtemporal (tales
como problemasde espalada,herniasysimilares)debenseraplicadasde lamisma
maneraa lamujerembarazada.
 Cubrirlas complicacionesmédicasderivadasde unaborto,sinembargo,unempleador
no estáobligadoapagar los beneficiosde segurode saludparaabortos,excepto
cuandola vidade lamadre esté enpeligro.Lasdisposicionesde licenciapor
enfermedad,tambiéndebenaplicaralasmujeresquieneshantenidoabortos.Un
empleadorno puede despedirni negarse acontratar a una mujersimplemente porque
ellatuvounaborto.
Género
La discriminaciónbasadaenel génerose refiere aaquellaque se ejerce enfunciónde una
construcciónsimbólicasocio-históricaque asignadeterminadosrolesyatributossocio-
culturalesalas personasapartir del sexobiológicoyque convierte ladiferenciasexual en
desigualdadsocial,estableciendounajerarquíaenlacual todolo masculinoesvaloradocomo
superiorrespectoaaquellosatributosconsideradosfemeninos.Estoimplicaque varonesy
mujeresnoocupanel mismolugar,ni sonvaloradosde la mismamanera,ni tienenlasmismas
oportunidades,ni untrato igualitarioennuestrasociedad,relegandoalasmujeresauna
situaciónde subordinación.
Indirecta
Es toda situaciónenque unadisposición,criteriooprácticaaparentementeneutrosponena
personasde unsexoensituaciónde desventajaconrespectoalasdel otro,salvoque puedan
justificarse objetivamenteenatenciónaunafinalidadlegítima yque losmediosparaalcanzar
dichafinalidadseannecesariosyadecuados.
Dos consideracionesfundamentalesesprecisorealizarparacomprenderel alcance de esta
definición.Laprimera,que ladiscriminaciónindirectasólopuedeimputarseadisposiciones,
criteriosoprácticas, estoesa regulacionesoactuacionesgenerales,de alcance general.Puede
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Discriminación 2015
considerarse discriminaciónindirectalaque derivade unadisposiciónque contengauna
regulaciónaparentementeneutra,peroque provoque el efectoseñaladoporlaley:estoes,
que coloque ensituaciónde desventajaalaspersonasde unsexofrente alas del otro.Y lo
mismopuede decirse de uncriterioestablecidoparadeterminadasactuaciones,oafalta del
mismo,de unapráctica habitual de actuaciónque provoque ese mismoresultado.
Nivel económico
La discriminacióneconómicaesel hechode diferenciaraotraspersonaspor el dineroque
poseen,tambiénderivaenunadiscriminaciónporclase social que marginaaciertosindividuos
de losdiversosbeneficiosque podríantenerenlasociedad.El hechoeconómico,esdecir,la
cantidadde dineroque lapersonaposee,otorgapodera laspersonasy porelloocurre la
discriminación.Este tipode discriminaciónsucedeendiversosnivelesde lasociedad,desde los
más humildeshastalosmáspoderosos.
Privaciones:
- Económica:Ingresosinsuficientesenrelaciónconel contexto,empleoinseguroyfaltade
acceso a recursos.
- Social:rupturade los lazossocialesofamiliares yde mecanismosde solidaridad
comunitaria,marginaciónde lacomunidad,alteraciónde loscomportamientossocialese
incapacidadde participarenactividadessociales.
- Política:Carenciade poder,incapacidadde participaciónenlasdecisionesque afectana
sus vidasoparticipaciónpolítica.
Político – Ideológico
Motivos
Clientelismo político
El clientelismopolíticotiene comocaracterísticalalógicade construcciónde poderde los
partidospolíticos.SegúnAntonioGramsci:“Loscambiosde opiniónque se producenenlas
masas porel empuje de lasfuerzaseconómicasdeterminadassoninterpretadasporlos
partidos,que se escindenprimeroentendencias,parapoderescindirse enunamultiplicidad
de nuevospartidosorgánicos;atravésde este procesode desarticulación,de neoasociación,
de fusiónentre loshomogéneosse revelaunmásprofundoe íntimoprocesode
descomposiciónde lasociedaddemocráticaporel definitivoordenamientode lasclasesen
luchapara laconservaciónola conquistadel poderdel Estadoydel podersobre el aparatode
producción”.
La necesidadde lograrlaadhesiónpolíticaylaresoluciónfavorable de eleccionesinternas –de
participaciónnoobligatoria–generasituacionesde corrupciónenel otorgamientode cargos
políticos,beneficiandoaquienespertenecenadeterminadogrupoofacciónendetrimentode
aquellosque pertenecenaotrosgruposo a ninguno.
PabloJosé Torresconsideraque el clientelismo“se presentacomorelaciónde intercambio
entre dospersonasperoque es,enrealidad,unarelaciónde dominación,de laque participan
ciertosindividuos(lospatrones) que prestandeterminadosservicios,bienesofavoresaotros
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Discriminación 2015
(clientes) que losretribuyenconfidelidad,asistencia,serviciospersonales,prestigiooapoyo
políticoo electoral.Entre ambos(patronesyclientes) puede encontrarse alosdenominados
mediadores,que ejercenunaespecie de intermediaciónentrelosservicios,bienesofavores
que provienendel patrónylafidelidad,asistencia,serviciospersonales,prestigiooapoyo
políticoque provienende losclientes.El clientelismotienedosaspectosensímismo:loque se
intercambiaespecíficamente ylosubjetivo(tantoomásimportante que el intercambio),
consideradocomounconjuntode creencias,presunciones,estilos,habilidades,repertoriosy
hábitosque acompañana losintercambios”
Asistencialismo
La estructurabásicadel asistencialismoapuntaal poderconstituido –permitiéndole legalizarse
al profundizarsusprivilegiosenlugarde solucionarlosproblemasestructurales–yestablece
un sistemade “asistencia”que permite ladesarticulaciónde ladialécticasocial conel beneficio
selectivode ayudaespecíficanoretributivani productiva.El intercambiode “favores”,bienesy
serviciosporapoyopolíticoyvotosse ha profundizadoconel aumentodel desempleoyde las
carenciasmaterialesque acompañanalosprocesosde ajuste yreestructuracióneconómica.
Las políticasde asistenciaalos sectoresmásdesprotegidos –poroposiciónala
implementaciónde políticaspúblicasorientadasaunamejoraestructural de suscondiciones
de existencia–hansidogeneralmente acompañadasporcriteriosprebendariosyrelaciones
clientelares.“Ladistribuciónde comidaola asignaciónde empleostemporariosconstituyenun
modode obteneradhesioneselectorales,desvirtuandolosmecanismosdemocráticosde
participación”.Estosplanesde asistenciaestánasísometidosacriteriosdiscriminatoriosensu
distribuciónyaque,al noser universales,permitenprácticasdiscrecionalesporparte de los
funcionariosal momentode seleccionaralosbeneficiariosenfunciónde lafidelidado
sometimientoque estospuedandemostrar.
Orientaciónsexual
Nuestrasociedadhistóricamentelegitimóunaconcepciónde sexualidadúnica,
normal,sanay legal que se contraponía a cualquierotraconcepciónde sexualidad.
Esta nociónniegalaevidenciade laexistenciade sexualidadesdiversasydiferentes
orientacionessexualese identidadesde género.Desde lareligiónylamedicinase ha
intentadodefinirydisciplinarlasexualidadclasificándolaendossexos.Se han
establecidocódigosbinarios,basadossupuestamenteenlainapelabilidadbiológica,
instituyendojerarquíasydesigualdades,que hansidoconsagradascomolegalesa
travésde la normativaestatal,negando el derechode identidadsexual aunnúmero
considerable de sereshumanosque nopuedenni quierenserencasilladoseneste
orden,ya que reconocenunadiversidadde diferentesorientacionessexuales.La
identidadsexual se construye atravésde uncomplejoprocesoenel que operanuna
multiplicidadde variablesenlahistoriade losindividuos.Sinembargo,espreciso
reconocerque existe ennuestrasociedadunespectrode diferentesexpresionesde la
sexualidad:gays,lesbianas,bisexuales,homosexuales, travestis,transexuales,
transgénero,intersexuales,etc.
Las personascon diversasorientacionessexualese identidadesde génerofiguran
entre losgruposhumanosdiscriminadosennuestrasociedad,aloscualesse les
reservanetiquetasnegativasyepítetospeyorativosyofensivos.Lossentimientosde
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Discriminación 2015
rechazoy desprecio,que lleganalaviolenciaylaagresióncontraestossereshumanos,
se denominanhomofobia.Lasposicioneshomófobasymisóginasevidencian
posicionesyactitudesintolerantesque tienen comoobjetivocontrolarlasvidasde las
personasylimitarsuautonomía a travésde procedimientosparticularmente agresivos
y poco respetuososde lapluralidad.LaviolenciacontrapersonasGLTTTBI (Gay,
Lesbiana,Transexual,Transgénero,Travesti,Bisexual,Intersexual),que puedellegaral
asesinatoola desaparición,evidencialasformasextremasque puede adoptarla
discriminaciónhacialaspersonasporsuorientaciónsexual.Eneste sentido,el trato
que recibieronenloscamposde detenciónlaspersonasgaysolesbianas,durante la
dictadura1976-1983, fue especialmentesádicoyviolentoal igual que el padecidopor
losdetenido-desaparecidosde origenjudíoyotrosgruposdiscriminadosennuestra
sociedad.Sinembargo,existenotrosmecanismosmássutilesperoigualmente dañinos
de expresiónde ladiscriminaciónhacialaspersonascondistintasorientacionese
identidadessexuales.Enel casodel lesbianismo,aladiscriminaciónpororientación
sexual se le agregalasubordinacióndel génerofemenino ennuestrasociedad,porlo
que el lesbianismosuele sermáscombatidoydifícil de visibilizar.SegúnWarrenJ.
Blumenfeld,lahomofobiaoperaencuatronivelesdistintosperointerrelacionados:el
personal,el interpersonal,el institucionalyel cultural (tambiénllamadocolectivoo
social).
 Homofobiapersonal se refiere aunsistemapersonal de creenciasyprejuicios
segúnloscualeslaspersonascondiferentesorientacionessexualesinspiran
compasióny/uodioporque se lasconsiderapsicológicamente trastornadas,
genéticamente defectuosasoinadaptadasque contradicenlas“leyesde la
naturaleza”.
 Homofobiainterpersonalse manifiestacuandounaindisposiciónoprejuicio
personal afectalasrelacionesentre losindividuos,transformandoal prejuicio
endiscriminaciónactiva.Algunosejemplosde lahomofobiainterpersonal son
losapodosy “chistes”cuyopropósitoesinsultarodifamara personaso a
grupos;la agresiónfísicao verbal yotras formasextremasde violencia;el
retirode apoyo,el rechazo,el abandonoporamigosy otros compañeros,
colegasde trabajo,familiares;lanegativade arrendadoresaalquilarviviendas,
de comerciantesaprestar servicios,de aseguradorasaampliarsucobertura,y
de patronesa contratar con base en unaidentidadsexualreal oatribuida.
 Homofobiainstitucionalse refiere alasformasmediante lascualeslos
organismosgubernamentales,empresariales,educativosoreligiosos
discriminansistemáticamente porlaorientaciónoidentidadsexual.En
ocasioneslasleyes,loscódigosolosreglamentosse encargande legalizar
dichadiscriminación.Porejemplo,enalgunasinstitucionesde saludoenlos
penalesse lesniegaalasparejasdel mismosexoel accesoala visitacuando
unode ellosestáinternadoodetenido,alegandoque sóloestánautorizados
lasvisitasde losparientesconsanguíneosolaesposalegítima.
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Discriminación 2015
 Homofobiacultural se refiereanormassocialesocódigosde conducta que,sin
estarexpresadosenunaleyoun reglamento,funcionanenlasociedadpara
legitimarlaopresión.Comoconsecuenciade ello,laspersonasocultansu
orientaciónsexualolamismaessilenciadacuandose escribe lahistoria.Un
ejemploesel ocultamientode lahomosexualidadde artistasoescritoresque
han realizadograndescontribucionesalacultura nacional ouniversal.Otros
ejemplosde lahomofobiacultural eslarepresentaciónde estosgrupos
mediante estereotiposnegativososusegregaciónde losespaciospúblicos,
destinandoparaellosghettoso“zonasrojas”.
Otra de las manerasenque se expresalahomofobiainstitucional ennuestropaísesla
negaciónde lapersoneríajurídicade las organizacionesque defiendenlosderechosde
laspersonascon diferentesorientacionessexualese identidadde género.
OrigenÉtnico
Discriminaciónétnicaestodotrato diferenciado,excluyente orestrictivo basadoenel origen
étnico-cultural(hábitos,costumbres,indumentaria,símbolos,formasde vida,sentidode
pertenencia,idiomaycreenciasde ungruposocial determinado) y/oenlas características
físicasde laspersonas (comoel colorde piel,facciones,estatura,colorde cabello,etc.) que
tengacomo objetivooporresultadoanularomenoscabarel reconocimiento,goce oejercicio
de losderechosy libertadesfundamentalesde laspersonasenlaesferapolítica,económica,
social y cultural. Porejemplo;en Méxicolos mestizosyblancosdiscriminanalosindígenas.
Positiva
La discriminaciónpositivaoacciónafirmativa,esel términodadoaunapolíticasocial dirigidaa
mejorarla calidadde vidade gruposdesfavorecidos.Suponeacciones,que adiferenciade la
discriminaciónodiscriminaciónnegativa,buscanque undeterminado gruposocial,étnicoo
minoritarioque históricamente hayasufridodiscriminaciónacausade injusticiassociales,
recibaun trato preferencial enel accesoydistribuciónde ciertosrecursososerviciosasícomo
acceso a determinadosbienes,conel objetivode mejorarla calidadde vidade grupos
desfavorecidos.Esconsideradaunaformade compensarlosporlosprejuiciosola
discriminaciónde laque fueronvíctimasenel pasado,proporcionándoleslaoportunidad
efectivade equipararsusituaciónde mayordesventajasocial.
Surgimiento
Nace en losEstadosUnidos como consecuenciade lasreivindicacionesde lasminorías negras
contra la segregación que sufrían. Enlosañossesentalaspolíticas de igualdadtrascenderán la
esferade loracial para incluirconsideraciones de sexo, religiónyorigenracial. Conel tiempo
acabarán dandocobertura a factoresde edad, orientación sexual odiscapacidad.
Se ha desarrollado enlaUniónEuropeacon una ampliaBase legal de laAcciónpositivaque
avalasu desarrollo prácticoe instrumental enel conceptode justiciaaplicada, yenbase a ello,
tenemos ungran númerode ejemplos sobre laaplicación de ladiscriminación positiva, por
diferentes motivos:la“Europade distintas velocidades”significaprecisamente darun
tratamientodesigual arealidades colectivas desiguales, ladiscriminación positivacomovía
para integrarlasminorías lingüísticas enunmarcode cooficialidad enEspaña, lareservade un
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Discriminación 2015
% de puestos de trabajoenel sector públicoparapersonas condiscapacidades, las
bonificaciones empresariales pordeterminadas contrataciones agrupos másdesfavorecidos,
etc.
La discriminación positivaenEspañaespracticadasobretodo enlaigualdadde sexos, porello
no soncontrarios al artículo 14 de la Constitución Española:“lostratosdiferenciados afavor
de las mujeres conel finde corregirdesigualdades de partida, de eliminarsituaciones
discriminatorias, de conseguirresultados igualadores yde paliarladiscriminación sufridapor
el conjuntosocial de lasmujeres”.
No se debe confundirdiscriminación positivaconacciónpositiva.
Racismo
El Racismoesuna formade discriminacióncentradaendiferenciasbiológicas,realeso
imaginarias,que se hacenextensivasasignosculturales.Se tratade una ideologíaque apelóa
la biologíaparaestablecerrelacionesjerarquizadasde desigualdadentregruposhumanos.
Religión
Esta discriminaciónpuede manifestarse enlalimitaciónal accesoala enseñanza,serviciosde
salud,o a cargos públicose inclusolosmiembrosde lascomunidadesreligiosaspuedenser
encarceladosoasesinadosdebidoasuafiliaciónoa suscreenciasreligiosas.LasNaciones
Unidasa lolargo de su historiahaluchadopor defenderlalibertadde creenciacomoun
derechohumano,dejandoplasmadalaprohibiciónde ladiscriminaciónpormotivosreligiosos
entodossus instrumentos básicosinternacionales.
En casos extremos,losmiembrosde lascomunidadesreligiosaspuedenserencarceladoso
asesinadosdebidoasuafiliaciónoa suscreenciasreligiosas.
Xenofobia
Comoxenofobiase denominael rechazo, el odioolahostilidad hacialosextranjeros ohacia
lascosas extranjeras.Lapalabra,como tal,se compone de losvocablosxeno- yfobia,que asu
vezprovienende lasraícesgriegasξένος(xénos),que significa‘extranjero’yφοβία (fobía),que
indica‘temor’.
La xenofobia,segúnlaAsambleaGeneralde lasNaciones Unidas(ONU),supone todotipode
distinción,exclusión,restricciónopreferenciabasadaenmotivosde raza,color,linaje uorigen
nacional o étnicoque tengaporobjetoopor resultadoanularo menoscabarel
reconocimiento,goce oejercicio,encondicionesde igualdad,de losderechoshumanosy
libertadesfundamentalesenlasesferaspolítica,económica,social,cultural oencualquierotra
esferade lavidapública.
La xenofobia,porlogeneral,se manifiesta atravésde acciones discriminatorias oexpresiones
abiertamente hostilesydeliberadasde odiohacialosextranjeros.
Las actitudesde intoleranciayaversión xenófobashaciaquienesvienende otrospaísesode
culturasdiferentes,puedenprovocarreaccionesdiversasentre losxenófobos,que vandesde
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Discriminación 2015
la indiferencia,lafaltade empatíay el rechazomanifiesto,hastael desprecio,lasamenazasy
lasagresionesfísicasyasesinatos.De allíque,enmuchospaíses,laxenofobiaseaconsiderada,
incluso,un delito.
Mecanismos que juegan un papel
importante en la Discriminación
Etnocentrismo
El etnocentrismoproviene de lapalabra“etnicidad”,basadaenlaideade distintividadentre
grupos,loque implicaunamiradacomparativadonde se eligenydestacanciertosrasgos
culturales(lenguaje,costumbres,creencias,tradiciones) paradiferenciarse del resto.
Es una posturaque tiende auniversalizarlapropiacultura,al considerarcomúno general
aquelloque esparticular,característicodel puebloal que se pertenece.Porejemplo,cuando
se observauna costumbre que noescompartidapor el grupo de origense piensaose dice
“¡Qué absurdolo que estánhaciendo!”o“¡Qué ridiculezcómoestánvestidos!”.
La miradaetnocéntricaterminade completarseconunposicionamientovalorativodonde a
lascaracterísticas distintivasle sonsumadascargasvalorativasque construyenjerarquíasentre
grupos,entérminosde mejor/peor,manifestadacomúnmente enunaactitudde superioridad
cultural de un gruposocial hacia otras culturas.De estamanera,se evalúaalas otras culturas
con losparámetrosde la propia,loque impide entenderlossentidosysignificadosreales,es
decir,losotorgadospor esaotra cultura que se pretende conocer.
El ‘etnocentrismo’se articulacon relacionessocialesde poderysometimiento,esdecirde
superioridad/inferioridad.Así,lasactitudespropiasde lamiradaetnocéntricapuedenserde
indiferencia,atracción,despreciouodio,ydesde ya,debe siempre serinterpretadajuntocon
otras variablesque impulsancadaactitud,comointeresespolíticosyeconómicosde las
sociedadesinvolucradasenesarelación.
Otredad
Del mecanismoetnocéntricopodemosdistinguirentonces,el conceptode Otredad,entendido
como unarelacióndonde se experimentalasensaciónde ladiferenciasocial ycultural.La
nocióndel “otro” esuna doble construcciónendonde nosolose construye un“otro” sino
tambiénun“nosotros”.Es decirque este conceptoconsiste enunamiradacomparativacon
una personaogrupo que se percibe distintofrentealapropiamirada,y resultaextrañaal
posicionamientode quiéncompara.ConfigurarlaOtredadesun procesosocial que
reproducimostantoindividualcomocolectivamenteyque tiene que verconconstituirun
propiogrupode pertenencia,un“Nosotros”que se fortalece al creary reforzarlímitesque
señalenaun “Otros”como absolutamente diferente aese “Nosotros”.La“sensaciónde
alteridad”estenerconcienciade ladiferenciaysurge comúnmente delcontactointer-cultural,
esdecir,entre gruposculturalmente diferentes.Este posicionamientoenrelaciónala
percepciónde laidentidad propiayde losdemás,puede basarse enmúltiplescaracterísticas
culturales,talescomoformasdistintasde vestirode moverse,de saludar,de comunicarel
afectoo la disidencia,saboresde comidas,ritmosmusicales,formasde habitarunespacio,etc.
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Discriminación 2015
Cuandoenuna sociedadnose reflexionasobre laconstrucciónde lasdiferencias,éstapuede
serreproductorade prejuiciosyestereotiposdiscriminatoriosque refuercenlacategoríade
“Otredad”y aumentenel distanciamientosocial.
Prejuicios
Se trata de un juiciode valornegativosobre otraspersonasogruposque esprevioa todo
conocimiento.También,el prejuiciosuele conformarse sinque tengamosconcienciade ello,y
por esoesdifícil detectarloyreflexionarsobre el mismo.Porestarazón,escomúnque el
prejuiciose caracterice pornoser reconocidoconscientemente porlapersonaque lotiene,y
muchasveceslodetectanlas/osotras/os que loescuchan.
Estereotipos
Una imageno ideaque se tiene de ungrupobasada enuna generalización,donde se
simplificanlascaracterísticasde esosOtrosy se cristalizansobre unospocosrasgos,
comúnmente asociadosaprejuicios.Suele serfácil conformarestereotiposde ungrupo
diferente delpropioymuydifícil hacerlosobre ungrupoal que se pertenece,yestoesasí
porque tendemosanoreconocerla complejidadajena,anocomprenderlaenlasmismas
dimensionesque lapropia.Esasí que,al estar asociadosa prejuicios,lamayoríade los
estereotipossuelenserdiscriminatorios.
Constitución Nacional Argentina
Artículos relacionados
Art. 15.
En la NaciónArgentinanohayesclavos:lospocosque hoyexistenquedanlibresdesde lajura
de esta Constitución;yunaleyespecial reglarálasindemnizacionesaque dé lugaresta
declaración.Todocontratode compra y ventade personasesun crimende que serán
responsableslosque locelebrasen,yel escribanoofuncionarioque loautorice.Ylosesclavos
que de cualquiermodose introduzcanquedanlibresporel solohechode pisarel territoriode
la República.
Art. 16.
La NaciónArgentinanoadmite prerrogativasde sangre,ni de nacimiento:nohayenellafueros
personalesni títulosde nobleza.Todossushabitantessonigualesante laley,yadmisiblesen
losempleossinotracondiciónque laidoneidad.Laigualdadeslabase del impuestoyde las
cargas públicas
Art. 20.
Los extranjerosgozanenel territoriode laNaciónde todoslosderechoscivilesdel ciudadano;
puedenejercersuindustria,comercioyprofesión;poseerbienesraíces,comprarlosy
enajenarlos;navegarlosríosy costas; ejercerlibrementesuculto;testarycasarse conforme a
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Discriminación 2015
lasleyes.Noestánobligadosaadmitirlaciudadanía, ni a pagar contribucionesforzosas
extraordinarias.ObtienennacionalizaciónresidiendodosañoscontinuosenlaNación;perola
autoridadpuede acortareste términoafavor del que losolicite,alegandoyprobandoservicios
a la República.
Art. 25.
El Gobiernofederal fomentarálainmigracióneuropea;ynopodrá restringir,limitarni gravar
con impuestoalgunolaentradaenel territorioargentinode losextranjerosque traiganpor
objetolabrarla tierra,mejorarlasindustrias,e introduciryenseñarlascienciasylasartes.
Art. 37.
Esta Constitucióngarantizael plenoejerciciode losderechospolíticos,conarregloal principio
de la soberaníapopulary de las leyesque se dictenenconsecuencia.El sufragioesuniversal,
igual,secretoyobligatorio.Laigualdadreal de oportunidadesentre varonesymujeresparael
acceso a cargos electivosypartidariosse garantizaráporaccionespositivasenlaregulaciónde
lospartidospolíticosyen el régimenelectoral.
Art. 75.
Inciso 17.
Reconocerlapreexistenciaétnicaycultural de lospueblosindígenasargentinos.Garantizarel
respetoasu identidadyel derechoauna educaciónbilingüe e intercultural;reconocerla
personeríajurídicade sus comunidades,ylaposesiónypropiedadcomunitariasde lastierras
que tradicionalmente ocupan;yregularlaentregade otras aptasy suficientesparael
desarrollohumano;ningunade ellasseráenajenable,transmisibleni susceptible de
gravámenesoembargos.Asegurarsuparticipaciónenlagestiónreferidaasusrecursos
naturalesya losdemásinteresesque losafecten.Lasprovinciaspuedenejercer
concurrentementeestasatribuciones.
Inciso 19.
Proveerloconducente al desarrollohumano,al progresoeconómicoconjusticiasocial,ala
productividadde laeconomíanacional,ala generaciónde empleo,alaformaciónprofesional
de lostrabajadores,a ladefensadel valorde lamoneda,a lainvestigaciónyal desarrollo
científicoytecnológico,sudifusiónyaprovechamiento.Proveeral crecimientoarmónicode la
Nacióny al poblamientode suterritorio;promoverpolíticasdiferenciadasque tiendana
equilibrarel desigual desarrollorelativode provinciasyregiones.Paraestasiniciativas,el
SenadoseráCámara de origen.Sancionarleyesde organizaciónyde base de laeducaciónque
consolidenlaunidadnacional respetandolasparticularidadesprovincialesylocales;que
asegurenlaresponsabilidadindelegable del Estado,laparticipaciónde lafamiliaylasociedad,
la promociónde losvaloresdemocráticosylaigualdadde oportunidadesyposibilidadessin
discriminaciónalguna;yque garanticenlosprincipiosde gratuidadyequidadde laeducación
públicaestatal yla autonomíay autarquía de las universidadesnacionales.Dictarleyesque
protejanlaidentidadypluralidadcultural,lalibre creaciónycirculaciónde lasobrasdel autor;
el patrimonioartísticoylos espaciosculturalesyaudiovisuales.
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Discriminación 2015
Inciso 23.
Legislarypromovermedidasde acciónpositivaque garanticenlaigualdadreal de
oportunidadesyde trato,y el plenogoce yejerciciode losderechosreconocidosporesta
Constituciónyporlostratados internacionalesvigentessobre derechoshumanos,enparticular
respectode losniños,lasmujeres,losancianosylaspersonascondiscapacidad.Dictarun
régimende seguridadsocial especial e integral enproteccióndel niñoensituaciónde
desamparo,desde el embarazohastalafinalizacióndel períodode enseñanzaelemental,yde
la madre durante el embarazoyel tiempode lactancia.
Ley 23.592: Actos Discriminatorios
ARTICULO1°.
Quienarbitrariamenteimpida,obstruya,restrinjaode algúnmodomenoscabe el pleno
ejerciciosobre basesigualitariasde losderechosygarantíasfundamentalesreconocidosenla
ConstituciónNacional,seráobligado,apedidodel damnificado,adejarsinefectoel acto
discriminatorioocesaren surealizaciónya reparar el dañomoral y material ocasionados.A
losefectosdel presenteartículose consideraránparticularmentelosactosuomisiones
discriminatoriosdeterminadospormotivostalescomoraza,religión,nacionalidad,ideología,
opiniónpolíticaogremial,sexo,posicióneconómica,condiciónsocialocaracteresfísicos.
ARTÍCULO2°.
Elévase enuntercioel mínimoy enun medioel máximode laescalapenal de tododelito
reprimidoporel CódigoPenal oLeyescomplementariascuandoseacometidoporpersecución
u odioa una raza, religiónonacionalidad,oconel objetode destruirentodoo enparte a un
gruponacional,étnico,racial oreligioso.Enningúncasose podrá excederdel máximolegalde
la especie de penade que se trate.
ARTÍCULO3°.
Seránreprimidosconprisiónde unmesa tresaños losque participarenenunaorganizacióno
realizarenpropagandabasadosenideasoteoríasde superioridadde unarazao de un grupo
de personasde determinadareligión,origenétnicoocolor,que tengan porobjetola
justificaciónopromociónde ladiscriminaciónracial oreligiosaencualquierforma.Enigual
penaincurriránquienesporcualquiermedioalentarenoiniciarenalapersecuciónoel odio
contra una personao gruposde personasa causa de su raza, religión,nacionalidadoideas
políticas.
ARTÍCULO4°.
Se declarala obligatoriedadde exhibirenel ingresoaloslocalesbailables,de recreación,salas
de espectáculos,bares,restaurantesuotrosde acceso público,enformaclaray visible el texto
del artículo16 de la ConstituciónNacional,juntoconel de laley.(Artículoincorporadopor
art.1° de la LeyN° 24.782 B.O.03/04/97).
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Discriminación 2015
ARTÍCULO5°.
El textoseñaladoenel artículoanterior,tendráunadimensión,comomínimode treinta
centímetros (30) de ancho,por cuarenta(40) de altoy estará dispuestoverticalmente.Enel
mismoal pie,deberáincluirseunrecuadrodestacadoconla siguienteleyenda:"Frente a
cualquieractodiscriminatorio,ustedpuede recurriralaautoridadpolicial y/ojuzgadocivil de
turno,quienestienenlaobligaciónde tomarsudenuncia."(Artículoincorporadoporart.2°de
la LeyN° 24.782 B.O. 03/04/97).
ARTÍCULO6°.
Se impondrámultade $ 500 a $ 1.000 al propietario,organizadororesponsable de locales
bailables, de recreación,salasde espectáculosuotrosde accesopúblicoque nocumpliere
estrictamente conlodispuestoenlosartículos4º y 5º de lapresente ley.(Artículosustituido
por 1° de la LeyN° 25.608 B.O.8/7/2002).
ARTÍCULO7º.
Comuníquese al PoderEjecutivoNacional.JUAN C.PUGLIESE - VICTORH. MARTINEZ - CarlosA.
BRAVO- AntonioJ.MACRIS.(Artículorenumeradoporart.2° de la LeyN° 25.608 B.O.
8/7/2002).
Organizaciones que luchan contra la
Discriminación
INADI
Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo
Es un organismodescentralizadoque fue creadomediantelaLeyNº24.515 enel año 1995 y
comenzósustareasen el año 1997. Desde el mesde marzo de 2005, por el Decreto
Presidencial Nº184, se ubicóenla órbitadel Ministeriode Justiciay DerechosHumanos de la
Nación.
Las accionesdel INADIestándirigidasatodasaquellaspersonascuyosderechosse ven
afectadosal ser discriminadasporsuorigenétnicoosunacionalidad,porsusopiniones
políticaso suscreencias religiosas,porsu génerooidentidadsexual,portener
algunadiscapacidad oenfermedad,porsuedadopor su aspectofísico.Susfuncionesse
orientana garantizarpara esaspersonaslosmismosderechosygarantíasde losque goza el
conjuntode la sociedad, esdecir,untratoigualitario.
Para dar cumplimientoalospresupuestosenunciadosenlacreacióndel INADI,éste se
organizóendiferentesáreasque desarrollanlosprogramasyproyectosespecíficosque dan
cuentade losobjetivosinstitucionales.
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Discriminación 2015
Objetivos
 Elaborar y proponerpolíticasnacionalese impulsaraccionesymedidasconcretaspara
combatirla discriminación,laxenofobiayel racismo.
 Actuar como órganode aplicaciónde laLey Nº 24.515 de Creacióndel Instituto
Nacional contrala Discriminación,laXenofobiayel Racismo,velandoporsu
cumplimientoylaconsecuciónde susobjetivos.
 DifundirlosprincipiosnormadosenlaConstituciónNacional,tratadosinternacionales
enmateriade derechoshumanos,normasconcordantesycomplementariasylaLey
Nº 23.592 sobre Actos Discriminatorios,asícomolosresultadosde losestudiosque
realice opromuevaylas propuestasque formule.
 Diseñare impulsarcampañaseducativasycomunicacionalestendientesala
valorizacióndel pluralismosocial ycultural,ya laeliminaciónde actitudes
discriminatorias,xenófobasoracistas.
 Recibirycoordinarla recepciónde denunciassobre conductasdiscriminatorias,
xenófobasyracistas,yllevarunregistrode ellas.
 Brindarun serviciode asesoramiento integral ygratuitoapersonaso gruposen
situaciónde discriminaciónovíctimasde xenofobiaoracismo,proporcionando
patrociniogratuitoa pedidode laparte interesada.
 Proporcionaral MinisterioPúblicoya lostribunalesjudicialesasesoramientotécnico
especializadoenlosasuntosrelativosalatemáticade su competencia,actuandocomo
colaboradory auxiliarde laJusticia.
 Informara la opiniónpúblicasobre actitudesyconductasdiscriminatorias,xenófobaso
racistasque pudieranmanifestarseen cualquierámbitode lavidanacional,
especialmenteenlasáreasde educación,salud,acciónsocial yempleo;provengan
ellasde autoridades,entidadesopersonasprivadas.
 Constatar–prima facie- laexistenciaenel territorioargentinode personasque
durante la SegundaGuerraMundial o posteriormente,participaronenel exterminio
de pueblosoenla muerte ypersecuciónde personasogruposde personasa causa de
su raza, religión,nacionalidaduopiniónpolítica.Ycuandocorresponda,efectuarlas
denunciasante lasautoridadescompetentes.
 Promovere impulsar,cuandoexistansuficientesevidencias,yde acuerdoa loprevisto
enel artículo 43 de laConstituciónNacional,lasaccionesjudicialesyadministrativas
pertinentes.
 Articularaccionesconjuntasconorganizacionesde lasociedadcivilque trabajen
contra la discriminación,laxenofobiayel racismo.
 EstablecerygestionardelegacionesenlasjurisdiccionesprovincialesyenlaCiudad
Autónomade BuenosAiresparafederalizarlagestióndel INADI.
Asimismo,el PoderEjecutivoNacional,atravésde la sancióndel DecretoNº1086/05 de
adopcióndel PlanNacional contralaDiscriminaciónde fecha07/09/2005, encomiendaensu
artículo 1º que el INADIasumala coordinaciónparaimplementardichoPlan. Porello,el
InstitutoNacional contralaDiscriminación,laXenofobiayel Racismose propone como
objetivosprimordialeslassiguientes estrategias:
 Efectivizarlaspropuestasdel PlanNacional contralaDiscriminación.
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Discriminación 2015
 Federalizarlagestióndel INADI, fortaleciendolasdelegacionesexistentesycreando
nuevasentodoel territorionacional.
 Fortalecerlaparticipaciónde lasociedadcivil atravésde forosconformadospor
organizacionesdedicadasalalucha contra ladiscriminación.
 Mejorar laatención a laspersonasensituaciónde discriminación,brindandoun
serviciointegral de orientaciónyasesoramiento.
 Hacer más eficazlarecepciónde denunciassobre hechosdiscriminatorios,xenófobos
o racistas,prestandounasesoramientojurídicoespecializado,de acompañamientoy
defensade lasvíctimas.
 Realizarcampañasque promuevanlavaloracióndel pluralismosocialycultural,la
integraciónde lasdiversidadesylaeliminaciónde todasaquellasactitudes
discriminatorias,xenófobasoracistas.
 Desarrollarprogramasde prevenciónde lasprácticasdiscriminatorias,yactualizarel
diagnósticoacercade las situacionesde discriminaciónentodoel territoriomediante
la investigaciónespecializada.
Función
El INADI recibe denunciassobre discriminaciónybrindaasistenciaalaspersonas
discriminadas. Estafunciónse cumple atravésde laDirecciónde AsistenciaalaVíctima.Se
puede denunciartodo tipode discriminación,cualquieraseael motivoenque se basa(etnia,
nacionalidad,religión,sexo,etc.) o el ámbitoenque sucede (empleo,educación,salud,etc).
La asistenciaque se brindaalaspersonasdiscriminadasconsiste fundamentalmente enla
contenciónyel asesoramientojurídicogratuitos.Esimportante aclararque el INADInotiene
facultadessancionatoriasni poderde policía,yestáconcebidoprincipalmente comoun
organismoconsultivoyde asesoramiento.Porlotanto,nopuede obligaral cese de laconducta
discriminatoriani a repararel daño ocasionadoporella.Estafunciónespropiadel poder
judicial.
¿Cómo denunciar?
La denunciadebe hacerse porescrito,conlafirmadel/de lainteresado/aypresentarse enla
Mesa de Entradas de la sede del organismo,ubicadaenAvenidade Mayo1401, de laCiudad
Autónomade BuenosAires,de lunesaviernesenel horariode 9 a 20 hs.Otra opciónes
remitirladenunciaporcorreopostal a ladirecciónindicada.Sinembargo,esaconsejable
obtenerorientaciónpreviaenformapersonal.Este serviciose prestaenesamismasede,de
lunesaviernesde 9 a 18 hs.Las situaciones de discriminaciónocurridasenlasprovincias
deberándenunciarseenlasrespectivasdelegacionesdel INADI.Esimportante que el escrito
de denunciase confeccione completandoel formulariocorrespondiente.
Tramitar la denuncia
Una vez presentadaladenuncia,se hace unprimeranálisisparacorroborarsi se encuentran
cumplidoslosrequisitosformalesyde serasí se examinasi lasituacióndenunciadaconstituye
discriminación.Encaso de que no constituyadiscriminación,se desestimaladenunciay,
eventualmente,se derivaal organismocompetente paraintervenirenel conflictoplanteado.
Cuandose trate de una situaciónde discriminación,se realizaunainvestigaciónelemental
para determinarsi verosímilmentepudohaberocurrido lasituacióndenunciada.Enese
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Discriminación 2015
marco, se pideninformesyexplicacionesalaspersonasseñaladascomoresponsablesde la
situacióndenunciadayaterceros,se recibendeclaracionestestimoniales,yotrasmedidas.Si
esainvestigaciónarrojaresultadopositivo,se admiteel casoyse brindaapoyoa la persona
discriminada,conel objetode incidirenel cese y/onorepeticiónde laconductadenunciada.
La admisiónoladesestimaciónse cumplenpreviaemisiónde undictamen,que esunaopinión
no vinculante aunque jurídicamente fundada.
El INADI en Puerto Madryn
Contacto
Dirección:Pasaje IngenieroOsvaldoFennen37,primerpiso
CódigoPostal:9120
Teléfono:(0280) 447-2108
Horario de atención:lunesaviernesde 8a 16 horas
E-mail:chubut@inadi.gob.ar
RIOOD
Red Iberoamericana de Organismos y Organizaciones contra la
Discriminación
Es un espaciode construcciónde vínculosyde coordinacióninterinstitucional integradopor
organismosgubernamentales,organismosregionalesy/ointernacionales,organismosno
gubernamentalese institucionesacadémicas,que tiene comomisióncontribuirenlalucha
contra todaslas formasde discriminaciónenIberoaméricaenlosámbitospúblicosyprivados,
nacionalese internacionales,mediante el intercambiode informaciónyexperiencias,la
producciónde conocimiento,ylarealizaciónde accionesde prevenciónypromociónentre sus
miembros.
Fue creada el 24 de septiembre de 2007 en el marco del “EncuentroIberoamericano:
DesarrolloSocial,DemocraciayNoDiscriminación”,organizadoporel ConsejoNacional para
PrevenirlaDiscriminación(Conapred)enlaCiudadde México.
Objetivos
 Propiciarprocesosde reflexión,acercamientoycooperaciónentre susintegrantes, a
finde impulsaraccionesconjuntasparacombatirla discriminaciónentodalaregión
iberoamericana;
 Promovere incidirenlainclusiónde laproblemáticade ladiscriminacióncomo
prioritariaenlasagendasde acción de losEstados;
 Fomentarel intercambiode buenasprácticasenlospaísesde laregión,así como el
intercambioyladifusiónde experienciasexitosasentornoala prevencióny
eliminaciónde ladiscriminación;
 Impulsarlageneraciónde informaciónyestudiosrelacionadosconladiscriminación,
como insumosparaincidirenlaspolíticaspúblicasde laregión.
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Discriminación 2015
¿Quiénes la integran?
La RIOOD está conformadapor40 integrantesde 18países,de loscuales22 sonorganismos
gubernamentales,11organismosnogubernamentales,nacionalese internacionales, 2
institucionesacadémicas,3organismosregionalesy2 organismosinternacionales.
Plan Nacional Contra la
Discriminación
Antecedentes y preparación
2001-2003
 Octubre de 2001. La Sra. Mary Robinson,entoncesAltaComisionadade losDerechos
Humanos,visitaBuenosAiresconel objetivode promoverlaaplicaciónenel paísde
lasConclusionesde laConferenciaInternacionalContrael Racismo,Discriminación
Racial,XenofobiarealizadaenDurban,Sudáfrica.
 Se firmóun Memorandumde Entendimientoconel Ministeriode Relaciones
Exterioresde laRepúblicaArgentina,porel cual el GobiernoArgentinoasumióel
compromisode prepararun PlanNacional contrala Discriminación.
 La AltaComisionadaentraencontactoconel Dr. EugenioRaúl Zaffaroni,entonces
Interventordel INADI.
 En noviembre 2001 se iniciaronlasprimerasconsultasinternasparalapreparacióndel
Planperoestasse vierondetenidasporloscambiospolíticosproducidosenArgentina
a finesdel mismoaño.
 En mayo 2002, se reiniciólapuestaenmarchadel compromisoargentinoconlanueva
presidenciadel INADI,ahoraejercidaporel ProfesorEnrique Oteiza.A iniciativadel
Ministeriode RelacionesExterioresydel INADI,se constituyóunGrupode
CoordinaciónGubernamental.
 Lineamientosdel Plan:
o Trabajar con criterioscomunes –Coordinaciónyexpertos–apartirde las
propuestasde laConferenciade Durban.
o Procedera unaampliaconsultasocial yterritorial congruposafectadospor la
discriminación,organizacionesno gubernamentales,áreasde gobiernoyotros
sectoressocialesinteresados.Visitartodaslaszonasdel interiordel paísque
fueranposibles
o Estableceruncronograma de trabajono superioraun año e indicarconla
mayor precisiónposibleloslugaresavisitarysectoresa entrevistar.
o Sometereste proyectoalaconsideraciónpúblicaycomprometeratodoslos
sectoressocialesypolíticosensuaplicación.
 Al iniciarel año,se confirmócomo CoordinadorEjecutivoal Dr.Waldo Villalpandoyse
designócomoCoordinadorAdministrativoal ConsejeroDr.FedericoVillegasBeltrán.
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Discriminación 2015
 En el mesde marzode 2004 se preparóun ampliodossierde documentacióny
antecedentesparacada expertoyse establecióunrégimende reunionessemanales
enlas que,ademásdel trabajo enequipo,se invitóapersonasoinstitucionesligadasa
temasde discriminación.Losexpertosdistribuyeronsusresponsabilidadesenla
redaccióndel Plan,siguiendolosgrandestemasde losDerechosHumanos(Derechos
Civiles,DerechosPolíticos,DerechosEconómicosySociales,DerechosCulturales,más
un ítemde ComunicaciónSocial).
Contexto internacional
La Declaración Universal
La DeclaraciónUniversal de losDerechosHumanoshizode laigualdadylano-discriminaciónla
base de su proclama.Así, el artículo1°
afirma:“Todoslos seres humanosnacen librese iguales
en dignidad y derechosy,dotadoscomo están derazón y conciencia,deben comportarse
fraternalmentelosunoscon los otros”.La primeraparte del artículo 2°
completaaquel
postuladoal decir:“Toda persona tienelos derechosy libertadesproclamadosen esta
Declaración,sin distinción alguna de raza,color,sexo,idioma,religión,opinión política o de
cualquierotra índole,origen nacionalo social, posición económica,nacimiento o cualquierotra
condición”.La suma de ambosartículos sintetizanlosderechosde igualdadyno-discriminación
que,comolo expresanlaspropiasNacionesUnidas, “tienen primacía sobretodoslospoderes,
incluido el del Estado,quepuedereglamentaresosderechos,pero no derogarlos”.
La Convención contra la Discriminación
La Convenciónsobre laEliminaciónde todaslasformasde DiscriminaciónRacial tieneel
privilegiohistóricode serlaprimeraenimplementarunsistemainternacionalde supervisión
sobre losEstados.Fue aprobada en1965 y entróenvigoren 1969. En parte recogióla trágica
experienciadel Holocausto,perosuaprobaciónfue aceleradaporlaprácticadel apartheiden
variospaísesafricanos,principalmenteSudáfricaylaex-Rhodesia(hoyZimbabwe).
La Convención defineladiscriminacióncomo “toda distinción,restricción o preferencia basada
en motivosderaza,color, linajeu origen nacionalo étnico quetenga por objeto o porresultado
anularo menoscabarelreconocimiento,goceo ejercicio, en condicionesde igualdad,delos
derechoshumanosy libertadesfundamentalesen lasesferaspolítica,económica,social,
cultural o en cualquier otra esfera de la vida pública” (art. 1).
Un principiorelevante que introdujoestaConvenciónesel conocidobajoel girode
“discriminaciónpositiva”.A finde acelerarlascondicionesde igualdadde sectores
históricamentemarginados,el inciso4del artículo1°
y el inc.2 del artículo 2°
establecenque
no se considerarádiscriminación“lasmedidasespecialesadoptadasconel finexclusivode
asegurarel progresode ciertosgruposracialeso étnicosode ciertaspersonasque requieranla
protecciónque puedasernecesariaconobjetode garantizarles,encondicionesde igualdad,el
disfrute oejerciciode losderechoshumanosylaslibertadesfundamentales(...) siempre que
no conduzcan(...) al mantenimientode derechosdistintos(...) yque nose mantenganenvigor
despuésde alcanzadoslosobjetivosparaloscualesse tomaron”.Estareglase incluyómás
adelante enlaConvenciónsobre laEliminaciónde todaslasFormasde Discriminacióncontrala
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Discriminación 2015
Mujer yla Convenciónsobre losDerechosdel Niño.LaConvenciónrequiere que losEstados
sancionenpenalmente“todadifusiónde ideasbasadasenlasuperioridad oenel odioracial,
toda incitaciónala discriminaciónracial,asícomo todoacto de violenciaoincitacióna
cometertalesactos(...) incluidasufinanciación”(art.4o,inc.a).
Antecedentes nacionales
La discriminaciónenlaArgentinatiene unpasado históricocontradictorio.Porunlado,luego
de la organizaciónpolíticade laNación(a mediadosdel sigloXIX) llegaronasuterritorio
inmigrantes,principalmente europeos,enunaproporciónmayora cualquierotroEstadodel
continente yquizásdel mundo.Laasimilaciónde estosextranjerosesunprocesoque puede
considerarse positivo,aunque tuvocostossocialesypsicológicosmuyvariados.Laesclavitud
fue tempranamente prohibidaenlahistoriainstitucional.Enefecto,en1813 –tres años
despuésde iniciarseel procesode independencia–se dispusola“libertadde vientres”yen
1853 se la abolióde mododefinitivo.Sinembargo,lasprácticasdiscriminatoriascontrala
poblaciónesclavaysusdescendientesse prolongaronpordecenios.Porotrolado, las
campañaspara desalojarde sustierrasa lospueblosindígenas,yenmuchoscasossu
aniquilación,comoocurrieraafinesdel sigloXIX,asícomola excesivaproporciónde
reclutadosafroamericanosdurante lasguerrasde laindependencia,constituyenunbaldónen
la historiadel país.Desde 1983, añoen que comenzóunanuevaetapademocrática,
consideramosque losGobiernosargentinoshanrealizadoadelantosrelativamente coherentes
para combatirla discriminación.Unagrave dificultadresideenlaslimitacioneseconómicasdel
país que repercutenenlacontinuaciónde grandesbolsonesde pobrezaylainsuficienciadel
Estado para paliareficazmentelasdiferenciassociales.Lacrisiseconómicaque azotaal país
desde losaños‘90 ha reforzadoeste factor provocandounaumentode lapoblaciónque se
encuentrabajoel límite de pobreza.Cuandoocurrenestascrisislossectoresmásvulnerables
son losprimerosensufrirsusefectosnegativos.Estonojustificael hechode que algunos
problemasesencialesligadosaladiscriminaciónpermanezcansinsolucióndesde hace años,
con o sincrisiseconómicas.Porejemplo,ladevoluciónde lastierrasalospueblosoriginarios
tal comolo prevé laConstitución.
¿Qué entendemos como prácticasocial discriminatoria?
 Crear y/ocolaboraren ladifusiónde estereotiposde cualquiergrupohumanopor
características realesoimaginarias,seanéstasdel tipoque fueren,seanéstaspositivas
o negativasyse vinculenacaracterísticas innatasoadquiridas;
 Hostigar,maltratar,aislar,agredir,segregar,excluiry/omarginaracualquiermiembro
de un grupo humanodel tipoque fuere porsucarácter de miembrode dichogrupo;
 Establecercualquierdistinciónlegal,económica,laboral,de libertadde movimientoo
acceso a determinadosámbitosoenlaprestaciónde serviciossanitariosy/o
educativosaun miembrode ungrupohumanodel tipoque fuere,conel efectoo
propósitode impediroanularel reconocimiento,goce oejerciciode losderechos
humanoso libertadesfundamentales.
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Discriminación 2015
Sociedad
Las prácticas discriminatoriasenArgentinadieronlugaral surgimientodel Estado-Nación
impactandosobre lasociedadde maneradiversaalo largode lahistoria.
La evoluciónyloscambiosanivel de laconstituciónde lasociedadcivil implicaronel desarrollo
de nuevasformasde discriminaciónque convivieronyconvivenconformasanteriores.Desde
el sigloXIXhastanuestrosdías, lamatrizde construcciónde “lonacional”establecióun
determinadovínculoconunaotredadcambiante.Eneste proceso,lasociedadincorporótales
configuracionesatravésde distintosmecanismos.Lasprácticassocialesyloscomplejos
procesosde afirmaciónde losdistintosgruposhumanosgeneraroncomportamientosde
valoración,exclusióny/oaniquilamientode otrossectoressociales.
En laactualidad,mientrasel Estadosostienematricesarticuladasdesde el momentode su
conformación,lasociedadcontinuaarticulandodiscriminacionessuperpuestas,reproduciendo
y reforzando“sentidoscomunes”.De estaformase presentandiversasparadojas.Porunlado,
losexcluidosque se organizanenbarrios,cooperativasycomedorespopularesbuscandola
fuerzade la unidad,repitenalgunasde laspautasculturalesque losvictimizan.Porel otro,los
sectoresmediosyaltos,tiendenaencerrarse enverdaderos ghettos de accesoselectivo.Asíla
sociedadargentinamarchaal aislamientode sussectoressociales:losmáspudientescon
seguridadybarriosprivados,reclamandomásymayorespenasa costa de perdersus
libertadesydemandando,porejemplo,el aumentode laspenaspordelitosantes
excarcelables,lasatribucionesdiscrecionalesde lapolicíaparadetenerportiempoprolongado
antesde notificaral juezde turno,las penasprivativasde lalibertadporconductasno
delictivas(comolasfaltas) ytantasotrasque se vienenimpulsandoconunadeformadavisión
del conceptode seguridadcomocontrapuestoaderechoshumanos.Enlahegemoníade la
globalización,“losiguales”,aquellosque construyensuidentidadsobre labase de laexclusión
de lo diverso –tantobajolosauspiciosde lacapacidadeconómicacomode pertenencias
simbólicas–,buscanidentificarse entresí.La búsquedade “losiguales”lesdalagarantía de
tranquilidad,reafirmandoasíla exaltacióndel individualismoyladesapariciónde valores
básicosde toda sociedadcomolasolidaridad.Baumanexaminaestanuevanociónde
“comunidad”donde “Comunidadsignificamismidad,entantoque «mismidad»significa
ausenciadel Otro,especialmente de otro«obstinadamente diferente»,capazde
desagradablessorpresasymaliciasprecisamenteporrazónde su diferencia.Enlafiguradel
extraño(que noessóloel «desconocido»,sinoel ajeno,el que esta«fuerade lugar»),los
temoresde laincertidumbre,presentesenlatotalidadde laexperienciade lavida,encuentran
su encarnaciónávidamentebuscadaypor tantobienvenida”.De maneracoetáneaytambién
como productode la profundidadde lacrisispolíticayeconómicade 2001, otros sectoresse
orientaronhacialaparticipaciónyel compromiso social.Lasfábricastomadasy la organización
de cooperativasycomedoresbarrialessonalgunasde lasformasde luchaque surgenante la
crisisde representatividadyla“retirada”del Estado de responsabilidadesyfunciones.Desde
estaperspectiva,puedeafirmarse que existe unamemoriade lasluchasde anteriores
generaciones,yaque esde destacarla canalizaciónde lamilitanciasocial enluchassectoriales
y enagrupaciones –bajolaforma de asociacionescivilessinfinesde lucro–enreemplazode la
militanciapolítica,que caracterizaralosaños’70. En la Argentinade hoycerca de 6 millonesde
personasmilitanenorganizacionesnogubernamentales.Estosnuevosactoressociales
emergentespromuevenlaparticipaciónsocial ybuscansolucionesala acuciante situación
económicaypolítica.Sinembargo,enalgunoscasos,su mismoaccionarreproduce losvalores
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Discriminación 2015
discriminatorios:algunosgruposnoparecentrabajarparala inclusiónsinoparalaformación
de ghettos,unaconfusiónque percibe hastaenel nombre mismode lasONGs.Para
Habermas,losmovimientossocialesalteranlasesferasde competenciacomunicativaya
establecidae irrumpenparacrearuna nuevaconstelaciónde comunicación,reconocimientosy
valores,alrededorde unatemática.Esuna silenciosatransformaciónde losvaloresde una
sociedad,uncambioenla gramáticade losmodosde vidaenuna cultura política.Enla
construcciónde un pensamientoalternativoal hegemónico,lasorganizacionessociales
tendránun rol protagónico.Entanto que las viejasformasde hacerpolíticaestánencrisis,
estasorganizacionescanalizanlainquietudsocial rescatandoformasde participaciónalejadas
de la confrontaciónpolítico-partidaria.Eneste sentido,Bourdieuseñalaque “enel momento
enque las grandesutopíasdel sigloXIXhanentregadotodasu perversión,esurgentecrearlas
condicionesde untrabajocolectivode reconstrucciónde ununiversode idealesrealistas,
capaces de movilizarlasvoluntadessinmistificarlasconciencias”.Este trabajocolectivoque se
nos impone –lagestaciónde unmodeloalternativoal hegemónico,auténticamente
democrático,basadoenel respetoala diversidad–requieredel esfuerzoconjuntodel Estadoy
la sociedad.
Étnico - Nacional
La expresión“etnia”tiene un origencomplejo.Enalgunoscasosse ha tratado simplemente de
un reemplazomenosirritativodel conceptode “raza”(peroigualmentebiologistay
determinista),enotroscasoshatendidoadar cuentade la complejidadidentitariaycultural
de grupos poblacionalesanterioresalosEstadosmodernosycuya unidadno necesariamente
implicabaunaunidadlingüísticaoterritorial:loscasosde judíosogitanosconstituyen
prototiposde estadiversidadenel territorioeuropeo.Comprendemoscomogrupoétnico-
nacional a toda colectividadde individuoscontradicionesy/olenguay/oreligióny/uorigen
territorial comúnyque asuma supertenenciaadichocolectivo,siendoesta“auto-inclusión”la
característica central de su pertenencia.
Conformaciónde las identidades
La RepúblicaArgentinase hacaracterizadoyse sigue caracterizandoporlapluralidadde
orígenesque hanconformadosu estructuraidentitaria:lapresenciade lasdiversas
comunidadesindígenasoriginariasque poblabanel territoriocomoparte de configuraciones
más ampliasque noteníanlosmismoslímitesque luegoimpondríael EstadoNacional,la
llegadade losprimerosconquistadoresespañolesyde losesclavostraídosdel continente
africano.Conposterioridad,lasolasinmigratoriassumaroncontingentesde ciudadanos
provenientesde losdiversosEstadoseuropeos(españoles,italianos,ingleses,alemanes,
franceses,galeses,suizos,polacos,rusos,ucranianos,entre otros),de lainmigraciónjudíade
Europa oriental yde MedioOriente,de lapoblaciónárabe (musulmana,judíaycristiana)
proveniente de MedioOrienteyde África,de núcleosdiversosde colectividadesgitanas
(provenientestantode España,ensu primermomento,comoluegode Grecia,Hungría,Serbia,
Moldavia,Rusiao Rumania),de un núcleoimportante de migrantesde lacolectividadarmenia
y de la sostenidamigraciónde lospaíseslatinoamericanos(enparticular,de Bolivia,Perú,
Paraguay,Chile yUruguay).Por último,enlasegundamitaddel sigloXX,se sumóel arribode
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Discriminación sociologia

  • 1. ESCUELA DE LA COSTA 2015 Discriminación Puerto Madryn Maria Laura Laurin – Emma Fainberg S O C I O L O G Í A
  • 2. S o c i o l o g í a Página2 Discriminación 2015 Índice Índice ................................................................................................................................ 2 Introducción...................................................................................................................... 8 Discriminación.................................................................................................................. 9 Definición.......................................................................................................................... 9 Otras definiciones ............................................................................................................ 9 INADI...............................................................................................................................9 UNESCO...........................................................................................................................9 Real academia Española.................................................................................................10 ICERD (Convención Internacional sobre la Eliminación Racial) .........................................10 CONAPRED ....................................................................................................................10 Etimología ...................................................................................................................... 11 Historia ........................................................................................................................... 11 Formas de Discriminación.............................................................................................. 12 Acoso............................................................................................................................... 12 Acoso sexual..................................................................................................................12 Aspecto........................................................................................................................... 13 Modelos de belleza........................................................................................................13 Recomendaciones..........................................................................................................14 Directa............................................................................................................................ 14 Discapacidad .................................................................................................................. 14 Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad ...................................15 CONVENCIÓNINTERAMERICANAPARA LA ELIMINACIÓNDE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD......................................15 Artículos más notorios.....................................................................................................................................15 ARTÍCULO I....................................................................................................................................................15 ARTÍCULO II...................................................................................................................................................16 ARTÍCULO III..................................................................................................................................................16 ARTÍCULO V ..................................................................................................................................................17 ARTÍCULO VII................................................................................................................................................17 ARTÍCULO XIII...............................................................................................................................................17 Embarazo........................................................................................................................ 17
  • 3. S o c i o l o g í a Página3 Discriminación 2015 LEY DE DISCRIMINACIÓN POR EMBARAZO DE 1978.........................................................17 Género ............................................................................................................................ 18 Indirecta.......................................................................................................................... 18 Nivel económico............................................................................................................. 19 Político – Ideológico....................................................................................................... 19 Motivos.........................................................................................................................19 Clientelismo político.........................................................................................................................................19 Asistencialismo..................................................................................................................................................20 Orientación sexual ......................................................................................................... 20 Origen Étnico.................................................................................................................. 22 Positiva........................................................................................................................... 22 Surgimiento...................................................................................................................22 Racismo .......................................................................................................................... 23 Religión........................................................................................................................... 23 Xenofobia ....................................................................................................................... 23 Mecanismos que juegan un papel importante en la Discriminación........................... 24 Etnocentrismo ................................................................................................................ 24 Otredad.........................................................................................................................24 Prejuicios ........................................................................................................................ 25 Estereotipos.................................................................................................................... 25 Constitución Nacional Argentina................................................................................... 25 Artículos relacionados.................................................................................................... 25 Art. 15. ..........................................................................................................................25 Art. 16. ..........................................................................................................................25 Art. 20. ..........................................................................................................................25 Art. 25. ..........................................................................................................................26 Art. 37. ..........................................................................................................................26 Art. 75. ..........................................................................................................................26 Inciso 17.............................................................................................................................................................26 Inciso 19.............................................................................................................................................................26 Inciso 23.............................................................................................................................................................27 Ley 23.592: Actos Discriminatorios................................................................................ 27 ARTICULO 1°. .................................................................................................................. 27
  • 4. S o c i o l o g í a Página4 Discriminación 2015 ARTÍCULO 2°. .................................................................................................................. 27 ARTÍCULO 3°. .................................................................................................................. 27 ARTÍCULO 4°. .................................................................................................................. 27 ARTÍCULO 5°. .................................................................................................................. 28 ARTÍCULO 6°. .................................................................................................................. 28 ARTÍCULO 7º................................................................................................................... 28 Organizaciones que luchan contra la Discriminación................................................... 28 INADI............................................................................................................................... 28 Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo............................28 Objetivos.......................................................................................................................29 Función..........................................................................................................................30 ¿Cómo denunciar? .........................................................................................................30 Tramitar la denuncia......................................................................................................30 El INADI en Puerto Madryn.............................................................................................31 Contacto.............................................................................................................................................................31 RIOOD............................................................................................................................. 31 Red Iberoamericana de Organismos y Organizaciones contra la Discriminación ...............31 Objetivos.......................................................................................................................31 ¿Quiénes la integran?.....................................................................................................32 Plan Nacional Contra la Discriminación........................................................................ 32 Antecedentes y preparación.......................................................................................... 32 2001-2003......................................................................................................................32 Contexto internacional .................................................................................................. 33 La Declaración Universal ................................................................................................33 La Convención contra la Discriminación..........................................................................33 Antecedentes nacionales ............................................................................................... 34 ¿Qué entendemos como práctica social discriminatoria?............................................ 34 Sociedad ......................................................................................................................... 35 Étnico - Nacional ............................................................................................................ 36 Conformación de las identidades .................................................................................. 36 Pueblos originarios......................................................................................................... 37 Origen de la discriminación hacia los pueblos originarios................................................37
  • 5. S o c i o l o g í a Página5 Discriminación 2015 Afrodescendientes.......................................................................................................... 39 Antisemitismo ................................................................................................................ 43 La temprana presencia judía en Argentina......................................................................43 Recorrido por el Antisemitismo en Argentina..................................................................44 Situación actual .............................................................................................................44 Arabofobia e islamofobia .............................................................................................. 46 Comunidades gitanas y pueblos Rom ........................................................................... 48 Características ...............................................................................................................49 Colectividades latinoamericanas................................................................................... 49 Colectividades asiáticas ................................................................................................. 51 Apartheid........................................................................................................................ 52 Medios de Comunicación ............................................................................................... 53 Libertad de expresión y medios comunitarios .............................................................. 54 Un recorrido por los medios........................................................................................... 55 Entrevistas...................................................................................................................... 61 Entrevista a Miriam Elizabeth Vazquez, Comisario Mayor de la Comisaría de la Mujer. ........................................................................................................................................ 62 ¿Qué es para usted la discriminación?............................................................................62 ¿Qué formas de discriminación son más frecuentes? ......................................................62 ¿Usted cree que la violencia de género es discriminación? .............................................62 ¿Puede ver algunos cambios hoy en la sociedad madrynense?........................................62 Entrevista a la Licenciada Melina Soto, INADI.............................................................. 62 ¿Qué es para usted la discriminación?............................................................................62 ¿Qué actividades realizael INADI para evitar la discriminación?......................................62 ¿Cree que la discriminación está relacionada con la situación del país? ...........................63 ¿Cree que algún día la discriminación terminará? ...........................................................63 ¿Cree que la discriminación demuestra falta de inteligencia?..........................................63 El Inadi como entidad ¿Qué acciones realiza ante un acto de discriminación?..................63 ¿Qué le diría a una persona que sufre discriminaciónperono se anima a realizaruna denuncia?......................................................................................................................63 Resultados de la muestra............................................................................................... 63 Sexo................................................................................................................................. 64
  • 6. S o c i o l o g í a Página6 Discriminación 2015 Edad ................................................................................................................................ 64 Barrio.............................................................................................................................. 65 ¿Se ha sentido alguna vez discriminado?...................................................................... 65 Si respondió que sí, ¿En qué oportunidad?......................................................................66 ¿Con qué relaciona el término discriminación? ............................................................ 66 ¿Cree tener algún sentimiento racista? ........................................................................ 67 ¿Comparte sentimientos discriminadores hacia alguno de ellos? ............................... 67 ¿Cree que se manifiesta la discriminación en alguno de estos ámbitos?.................... 68 ¿Cuál cree usted que es la causa de que haya discriminación? ................................... 68 ¿Qué haces cuando notas un acto de discriminación? ................................................. 69 ¿Cree que el Estado fomenta la discriminación? .......................................................... 69 ¿Cómo?.........................................................................................................................70 ¿Tiene usted hijos?......................................................................................................... 70 ¿Cree que el bullying está relacionado con la discriminación? .................................... 71 ¿Cree usted en la intervención de los medios de comunicación en la denuncia de los actos de discriminación?................................................................................................ 71 .............................................................................................Error! Bookmark not defined. Dentro de la localidad, usted cree que el ambiente hacia la población LGBT es… ..... 72 ¿A quién cree que se discrimina más en Puerto Madryn?............................................ 72
  • 7. S o c i o l o g í a Página7 Discriminación 2015 ¿A cuál de los siguientes grupos de individuos no estaría dispuesto a alojar en su casa? ............................................................................................................................... 73 ¿Qué grupos considera que están más desprotegidos en Puerto Madryn? ................ 73 ¿Cree que en Puerto Madryn la discriminación se manifiesta de acuerdo a su condición (religión, edad, extranjero, por ser mujer, etc)? .......................................... 74 En alguno de sus trabajos ¿Le han discriminado por su condición? ............................ 74 ¿Ha tenido, alguna vez, problemas con alguien por…?................................................ 75 Conclusión....................................................................................................................... 75 Anexo.............................................................................................................................. 76 Encuesta.......................................................................................................................... 76 Ejemplo.........................................................................................................................76 Bibliografía..................................................................................................................... 80
  • 8. S o c i o l o g í a Página8 Discriminación 2015 Introducción En la Escuelade la Costacon el área de Sociologíaestamosrealizandountrabajode investigaciónsobre ladiscriminaciónconel objetivode vercuál eslasituaciónenPuerto Madryn. Para poderllevaracabo el trabajo tuvimosque investigar,realizarentrevistasyhacer encuestas.Algunasde lasvariablesque utilizamosfueronlaedad(13/17; 18/25; 26/35; Más de 36 años),el sexo(Femenino,Masculino) ylosBarrios(Centro,Sur,Norte,Solana/Quintas, otros).Acordamosrealizar 100 encuestas. Una vez definidoslosaspectosbásicosde laencuestanospusimosatrabajar enel marco teóricoy laspreguntaspara lasentrevistas.
  • 9. S o c i o l o g í a Página9 Discriminación 2015 Discriminación Definición El término discriminación esunsustantivofemeninoque significa distinguirodiferenciar.La discriminaciónesunamanerade ordenaryclasificarotrasentidades,porejemplo,los animales,lasfuentesde energía,lasobrasde literatura,etc.Sinembargo,el significadomás comúnde estapalabrase refiere aladiscriminacióncomoun fenómeno sociológico enlos sereshumanosque atentacontrala igualdad. La discriminaciónse produce cuandohayunaactitudadversahacia una característica particular,específicaydiferente.Esuntrato desfavorable ode inferioridad,de desprecio inmerecidohaciaunapersona,que puede serdiscriminada,esdecir,separadaomaltratada, tanto físicacomo mentalmente. Otras definiciones INADI La discriminaciónesel actode agrupar a los sereshumanossegúnalgúncriterioque llevaa una formade relacionarse socialmente.Concretamente,suele serusadoparahacer diferenciacionesque atentancontralaigualdad,yaque implicaunposicionamiento jerarquizadoentre grupossociales,esdecir,cuandose erige ungrupoconmás legitimidado poderque el resto. UNESCO Racial discrimination asdefinedininternational law is "any distinction,exclusion,restriction or preferencebased on race, colour,descentor nationalorethnic origin which hasthe purposeor effectof nullifying or impairing the recognition,enjoymentorexercise,on an equalfooting,of human rightsand fundamentalfreedomsin thepolitical, economic,social,cultural or any other field of public life." Discriminationmaybe distinguishedfrom prejudice whichismade upof unfavourable or discriminatoryattitudes(notactions) towardspersonsof differentcategories.Racial,sexual and othertypesof discriminationcanexistatthe level of personal relationsandindividual behaviouraswell asbe institutionalisedaslegal oradministrative policy.The term discriminationreferstomodernindustrial societiescharacterisedbyageneralizedideologyof equalityof opportunitiesandrights,butwhichexcludefromthemcertaincategoriesof persons,sometimessmallminoritiesbutoftenlarge andimportantonesorevenmajorities such as women.2 Discriminationisthe selectionforunfavourable treatmentof anindividual orindividualsonthe basisof:gender,race,colouror ethnicor national origin,religion,disability,sexualorientation, social class,age (subjecttothe usual conventionsonretirement),marital statusorfamily
  • 10. S o c i o l o g í a Página10 Discriminación 2015 responsibilities,orasa resultof any conditionsorrequirementsthatdonotaccord withthe principlesof fairnessandnatural justice.Itcantake a varietyof formsandmay include the following:  Directdiscrimination,forexample,refusingtoadmitasstudents,employorpromote individualsbecausetheyare black,female,disabledorbecause of theirsexual orientation;  Indirectdiscrimination,forexample,settingage qualificationswhichdiscriminate againstwomenwhohave hadperiodsawayfromwork because of family responsibilities. Real academia Española  Acción y efecto de discriminar.  Protección de carácter extraordinario que se da a un grupo socialhistóricamente di scriminado. ICERD (Convención Internacional sobre la Eliminación Racial) El artículo 1, párr. 1 de la ICERD define el conceptode ladiscriminaciónracial como: “toda distinción,exclusión,restricciónopreferenciabasadaenmotivosde raza,color,linaje u origennacional oétnicoque tengapor objetooresultadoanularomenoscabarel reconocimiento,goce oejercicio,encondicionesde igualdad,de losderechoshumanosylas libertadesfundamentalesenlasesferaspolítica,económica,social,cultural oencualquier otra esferade lavidapública.” CONAPRED La discriminaciónesunaprácticacotidianaque consiste endarun trato desfavorableode desprecioinmerecidoadeterminadapersonaogrupo,que a vecesnopercibimos,pero que en algúnmomentolahemoscausadoo recibido. Hay gruposhumanosque son víctimasde la discriminacióntodoslosdíasporalgunade sus características físicaso su formade vida.El origenétnicoonacional,el sexo,laedad,la discapacidad,lacondiciónsocial oeconómica,lacondiciónde salud,el embarazo,lalengua,la religión,lasopiniones,laspreferenciassexuales,el estadocivilyotrasdiferenciaspuedenser motivode distinción,exclusiónorestricciónde derechos. Los efectosde ladiscriminaciónenlavidade laspersonassonnegativosytienenque vercon la pérdidade derechosyladesigualdadparaaccedera ellos;locual puede orillaral aislamiento,avivirviolenciae incluso,encasosextremos,aperderlavida. Para efectos de laLey Federal paraPreveniryEliminarlaDiscriminación,se entenderáporesta cualquiersituaciónque niegue oimpidael accesoenigualdadacualquierderecho,perono siempre untratodiferenciadoseráconsideradodiscriminación. Por ello,debe quedarclaroque para efectosjurídicos,ladiscriminaciónocurre solamente cuandohay una conductaque demuestre distinción,exclusiónorestricción,acausade alguna característica propiade la personaque tengacomoconsecuenciaanularoimpedirel ejercicio de un derecho. Algunosejemplosclarosde conductasdiscriminatoriasson:
  • 11. S o c i o l o g í a Página11 Discriminación 2015 1. Impedirel accesoa la educaciónpúblicaoprivadaporteneruna discapacidad,otra nacionalidadocredoreligioso. 2. Prohibirlalibre elecciónde empleoorestringirlas oportunidadesde acceso, permanenciayascensoenel mismo,porejemploaconsecuenciade lacorta o avanzadaedad. 3. Establecerdiferenciasenlossalarios,lasprestacionesylascondicioneslaboralespara trabajosiguales,comopuede ocurrirconlasmujeres. 4. Negaro limitarinformaciónsobre derechosreproductivosoimpedirlalibre determinacióndel númeroyespaciamientode loshijose hijas. 5. Negaro condicionarlosserviciosde atenciónmédicaoimpedirlaparticipaciónenlas decisionessobre sutratamientomédicooterapéuticodentrode susposibilidadesy medios. 6. Impedirlaparticipación,encondicionesequitativas,enasociacionesciviles,políticaso de cualquierotraíndole a causa de una discapacidad. 7. Negaro condicionarel accesoa cargos públicosporel sexoo porel origenétnico. Es importante mencionarque laspersonascondiscapacidad,adultasmayores,niñas,niños, jóvenes,personasindígenas,conVIH,noheterosexuales,conidentidadde génerodistintaasu sexode nacimiento,personasmigrantes,refugiadas,entre otras,sonmáspropensasavivir algúnacto de discriminación,yaque existencreenciasfalsasenrelaciónatemerle orechazar lasdiferencias.Noobstante,debemosestarconscientesde que laspersonasenloúnicoque somosiguales,esenque somosdiferentes. Etimología La palabra discriminación procede del latín discriminatĭo, -ōnis.Tiene suorigenentre losaños 1640-1650. Es el pasadoparticipiode discriminare,“separar,dividir”,de discrimen (genitivo discriminis),“intervalo,distinción,diferencia”,sustantivoderivadode discernere. El sentido adverso(usualmente racial) fue registradoenel inglésamericanoporprimeravezen1866. Historia Los fundamentosbásicossobre losque se construye laconvivenciaensociedadylos ordenamientosjurídicossonlaigualdad,lalibertadyladignidad.Lapalabraigualdadfue una de las ideasque surgióenla RevoluciónFrancesaydesde allíse expandióportodoOccidente. En principioeratratado el conceptode igualdadcomo“ igualdadante laley”. Sólodespuésde la segundaguerramundial el conceptocomenzóausase comoigualdadde oportunidades.Hoy el nuevonombre de laigualdadeslano discriminación.
  • 12. S o c i o l o g í a Página12 Discriminación 2015 Desde el puntode vistalegal,el artículo16 de la ConstituciónNacionalgarantizala“igualdad ante la leyy proscribe todaprerrogativade sangre onacimiento”.A suvez,en1994 se incorporaronlasreformasconstitucionalesque incluyeronalostratadosinternacionalessobre derechoshumanosyobligaronal Estadoa eliminarcualquierobstáculoque impidalavigencia efectivade esaley. Formas de Discriminación Acoso Cuandouna personahostiga,persigueomolestaaotra, estáincurriendoenalgúntipo de acoso. El verboacosar refiere aunaacción o una conducta que implicageneraruna incomodidadodisconformidadenel otro. Puede darse encualquierámbitoylopuede sufrir cualquierindividuosindistinciónsocial,económicaoeducativa.Comotal,el acosopuede ser ejercidoporagresoresde jerarquíassuperiores,igualesoinferioresenreferenciaala víctima, a travésde lapráctica de actos violentosointimidatoriosconstantessobre unapersona,conel finde desestabilizaralavíctima y crear incomodidadodisconformidadenlapropia. En el área de la psicología,el acosoesvistocomo untrastorno u obsesiónque sufrenungrupo de personasque lasllevaa realizarciertasaccionescomoespiarasus víctimas,seguirlas, llamarlas,amenazarlasycometeractosviolentoscontraellas. Acoso sexual El HostigamientoSexual esunaformade discriminaciónporrazónde sexoque violael Título VII de la Ley de DerechosCivilesde 1964. Ante el acoso sexual laEntidadde lasNaciones Unidaspara la Igualdadde Géneroy el Empoderamientode laMujerafirmaque la legislación antidiscriminacióntiene encuentalaprotecciónfrenteamúltiplestiposde discriminación, ofreciendoasíimportantesproteccionesparalasmujeresque puedenserobjetode acosopor diversosmotivosalavez,comola raza y el sexoo laorientaciónsexual yel sexo.Casi todala legislaciónsobre acososexual del mundoprohíbe ladiscriminaciónporrazónde sexo. Para hacer frente al acososexual de formaefectiva,lasleyesdebenofrecertambiénuna ampliaprotecciónalas víctimasfrente al acoso que se puede producirporrazón de una serie de características de la víctima basadasenel sexo,comola orientaciónsexual ylaidentidado expresiónde género.Lalegislacióndebeincluirestascategoríasal margende que la característica seareal o percibida;además,debe prohibirexpresamente el acosobasadoenla relaciónreal o percibidaconotras personasque pertenezcanaunade las categoríasincluidas. Estos principiostambiénpuedenserespecialmente importantesenloscontextos educativos. El hostigamientosexual puedeproducirseenunavariedadde circunstancias,incluyendo,entre otras, lassiguientes:  La víctima,así como el hostigador,puede serunamujeroun hombre.Lavíctima no tiene que serdel sexoopuesto.  El hostigadorpuede serel supervisor de lavíctima,unagente del patrono,un supervisorenotraárea,un compañerode trabajoo alguienque noseaun empleado.  No esnecesarioque lavíctimaseala personahostigada,tambiénpuede seralguien afectadopor laconducta ofensiva.
  • 13. S o c i o l o g í a Página13 Discriminación 2015  El hostigamientosexual ilegal se puedeproducirsindañoeconómicoodespidode la víctima.  La conductadel hostigadordebe sermal recibida. Es útil para la víctimainformardirectamente al hostigadorque laconductaes mal recibiday que debe cesar.La víctima debe quejarse ante susuperiorpormediode cualquiermecanismo de quejao sistemade reclamodisponible. Cuandola ComisiónparalaIgualdadde Oportunidadesenel Empleoinvestigacasos específicosde hostigamientosexual,estudiatodoel historial:lascircunstancias,lanaturalezay el contextoenel cual sucedieronlossupuestosavancessexuales.Finalmente,se hace una determinaciónsobre loshechosalegadosenel casoespecífico. Aspecto El INADIdefinióala discriminaciónporaspectocomola supremacíasocial y cultural de determinadomodeloestético,lacual se ve atravesadapor loscriteriosde demarcación propiosdel racismoclásico,que excluyeapartirdel colorde piel yde cualquierotrosigno corporal que denote pertenenciasocial consideradainferior. Agregaque enlos ámbitosacadémicosinternacionalesesmuyutilizadoel término ‘aspectismo’(eninglés,lookism)parareferirse aladiscriminaciónporaspectofísico:la vulneraciónde derechosyexclusiónde unapersonaporno ajustarse a los parámetros hegemónicosde bellezaya losestereotipossocialesligadosalaideade normalidady correcciónentérminosestéticos. La figurade la“buenapresencia”esmuyhabitual enlosavisosde búsquedalaboral y constituye unaherramientaabsolutamentediscrecional yarbitrariaque noguardaninguna relaciónconlas aptitudesycapacidadde laspersonaspara desempeñarunalabor. No existe unparámetroformal paradefinirquiénentraonodentrode la “buenapresencia”. Simplementese tratade un encasillamientodiscriminatorioque tomaenconsideraciónla prolijidadylavestimentaque ocultael prejuiciorespectodel colorde lapiel,lacontextura física de una personaosu condiciónsocio-económica,entre otrascosas. Modelos de belleza El modelode bellezafemeninoimpuestoporel mercado –que corresponde aun estereotipo de mujerjovendelgada,altayrubia–no condice con lascaracterísticas de nuestrapoblación. Las mujeresque nose correspondenconese modelosuelensufrirdiscriminaciónenel trabajo, enlostallesde lasropas y sersometidasavejámenesverbalesenlacalle.Lasmujeresgordas, mayores,indígenasodiscapacitadassondiscriminadasenbase aeste modeloestético.Eneste sentido,si bienexiste unaleyque exige que losnegociosde ropatengantallesgrandes,ésta disposiciónnose cumple.El modelode bellezaimpuestocomollavedel éxitosocial y económicohageneradoenfermedadespsico-culturalesparticulares –laanorexiaylabulimia– que hacenestragosentre lasadolescentes.A suvezha fomentadoel desarrollode unmercado de cirugía estéticaque noes controladoensucalidadpor el Estado:los casosde lesionesyaún de muerte de mujeresdurante operacionesde lipoaspiraciónode aplicaciónde siliconasson bienconocidos.
  • 14. S o c i o l o g í a Página14 Discriminación 2015 Recomendaciones  Evitar asociacionesentre bellezafísica,éxitoyfelicidad.  No asociarlobelloconlo bueno,locorrectoo lodeseable.  Evitar el enaltecimientode determinadosatributosfísicosideales(delgadezextrema, vigormuscular,altura,aspectojoven) paranoreforzarsu carácter aspiracional.  Comunicarotrosvalores(alcanzables) porencimade labelleza,poniendoespecial énfasisal dirigirse alos/asniños/asyadolescentes.  No aludiral cuerpocomo unmaterial que debe sermoldeado, corregidoo normalizado.  No recurrira la burlao ridiculizaciónenfunciónde determinadoscaracteresfísicosni a la asociaciónde algunode ellosconanormalidad.  Generardiscursosalternativosque valorenladiversidadentérminosestéticosy colaboren a flexibilizarparámetros.  Apoyary difundirlasiniciativasycampañasvinculadasaladifusiónyvaloraciónde nuevosparámetrosestéticos.  No aludiralos atributosfísicosde unapersonacuandono viene al casoni hace a lo central de una noticiao información.  No reducira lapersonaa sus caracteresfísicos,y menosaúnhacerlode manera despectiva(“el gordo/a”,“el enano/a”,“el rengo/a”,“el viejo/a”,etc.).Encualquier caso, se trata solamente de unatributofísicoque nodefine ni sintetizatodoloque una personaes,ypor tanto no debe serusadocomoun modode calificación. Recomendamosreferirseal peso,estatura,etcétera,de unapersonasolocuandosea una informaciónrelevanteparael temaencuestión.  Sensibilizarentornoal sufrimiento ylosriesgosparalasaludque conllevala legitimaciónyasunciónde estosparámetros.  Estimularlasolidaridadfrenteala vivenciadolorosaque generaeste tipode exigencia.  Bregar por el cumplimientode lanormativacorrespondientealatemática;difundiry apoyar nuevasiniciativaslegislativasque colaborenaerradicarla discriminaciónpor aspectofísico. Directa La discriminacióndirectasuele serevidente yfácil de detectare implicaunacausavisible de discriminación. Porej;cuandounaempresau organizacióntomadecisionessinbasarse enel méritoo enla capacidad,sinoenfactorescomoel sexo,laraza, la religiónolaedad. Discapacidad La discriminaciónpormotivosde discapacidadescualquierdistinción,exclusiónorestricción por motivosde discapacidadque tengael propósitooel efectode obstaculizarodejarsin efectoel reconocimiento,goce oejercicio,enigualdadde condiciones,de todoslosderechos humanosy libertadesfundamentalesenlosámbitospolítico,económico,social,cultural,civilo de otro tipo.Las personascon discapacidadincluyenaaquellasque tengandeficienciasfísicas,
  • 15. S o c i o l o g í a Página15 Discriminación 2015 mentales,intelectualesosensorialesalargoplazoque,al interactuarcon diversasbarreras, puedanimpedirsuparticipaciónplenayefectivaenlasociedad,enigualdadde condiciones con lasdemás. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad La Convenciónsobre losderechosde laspersonascondiscapacidadysuProtocoloFacultativo fueronaprobadosel 13 de diciembre de 2006 en laSede de lasNacionesUnidasenNueva York, y quedaronabiertosalafirmael 30 de marzode 2007. Se obtuvieron82firmasde la Convencióny44 del ProtocoloFacultativo,asícomouna ratificaciónde laConvención.Nunca una convenciónde las NacionesUnidashabíareunidounnúmerotanelevadode signatarios enel día de su aperturaa la firma.Se trata del primerinstrumentoampliode derechos humanosdel sigloXXIyla primeraconvenciónde derechoshumanosque se abre ala firmade lasorganizacionesregionalesde integración.Señalaun“cambioparadigmático”de las actitudesyenfoquesrespectode laspersonascondiscapacidad. La Convenciónse concibiócomouninstrumentode derechoshumanosconunadimensión explícitade desarrollosocial.Enellase adoptaunaampliaclasificaciónde laspersonascon discapacidadyse reafirmaque todaslas personascontodoslos tiposde discapacidaddeben podergozar de todoslosderechoshumanosylibertadesfundamentales.Se aclarayprecisa cómo se aplicana las personascondiscapacidadtodaslascategorías de derechosyse indican lasesferasenlasque es necesariointroduciradaptacionesparaque laspersonascon discapacidadpuedanejercerenformaefectivasusderechosylasesferasenlasque se han vulneradoesosderechosyenlasque debe reforzarse laprotecciónde losderechos. CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Los estados que forman parte de la convención reafirman que las personascon discapacidadtienenlosmismosderechoshumanosylibertadesfundamentalesque otras personas;yque estosderechos,incluidoel de noverse sometidosadiscriminación fundamentadaenladiscapacidad,dimanande ladignidadylaigualdadque soninherentesa todoser humano. Artículosmásnotorios ARTÍCULO I Para los efectos de la presente Convención, se entiende por: 1. Discapacidad El término "discapacidad" significa una deficiencia física, mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal, que limita la capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno económico y social. 2. Discriminación contra las personas con discapacidad a) El término "discriminación contra las personas con discapacidad" significa toda distinción, exclusión o restricción basada en una discapacidad, antecedente de discapacidad, consecuencia de discapacidad anterior o percepción de una discapacidad presente o pasada, que tenga el efecto o propósito de
  • 16. S o c i o l o g í a Página16 Discriminación 2015 impedir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por parte de las personas con discapacidad, de sus derechos humanos y libertades fundamentales. b) No constituye discriminación la distinción o preferencia adoptada por un Estado parte a fin de promover la integración social o el desarrollo personal de las personas con discapacidad, siempre que la distinción o preferencia no limite en sí misma el derecho a la igualdad de las personas con discapacidad y que los individuos con discapacidad no se vean obligados a aceptar tal distinción o preferencia. En los casos en que la legislación interna prevea la figura de la declaratoria de interdicción, cuando sea necesaria y apropiada para su bienestar, ésta no constituirá discriminación. ARTÍCULO II Los objetivos de la presente Convención son la prevención y eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad. ARTÍCULO III Para lograr los objetivos de esta Convención, los Estados parte se comprometen a: 1. Adoptar las medidas de carácter legislativo, social, educativo, laboral o de cualquier otra índole, necesarias para eliminar la discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad, incluidas las que se enumeran a continuación, sin que la lista sea taxativa: a) Medidas para eliminar progresivamente la discriminación y promover la integración por parte de las autoridades gubernamentales y/o entidades privadas en la prestación o suministro de bienes, servicios, instalaciones, programas y actividades, tales como el empleo, el transporte, las comunicaciones, la vivienda, la recreación, la educación, el deporte, el acceso a la justicia y los servicios policiales, y las actividades políticas y de administración; b) Medidas para que los edificios, vehículos e instalaciones que se construyan o fabriquen en sus territorios respectivos faciliten el transporte, la comunicación y el acceso para las personas con discapacidad; c) Medidas para eliminar, en la medida de lo posible, los obstáculos arquitectónicos, de transporte y comunicaciones que existan, con la finalidad de facilitar el acceso y uso para las personas con discapacidad; y d) Medidas para asegurar que las personas encargadas de aplicar la presente Convención y la legislación interna sobre esta materia, estén capacitados para hacerlo. 2. Trabajar prioritariamente en las siguientes áreas: a) La prevención de todas las formas de discapacidad prevenibles; b) La detección temprana e intervención, tratamiento, rehabilitación, educación, formación ocupacional y el suministro de servicios globales para asegurar un nivel óptimo de independencia y de calidad de vida para las personas con discapacidad; y c) La sensibilización de la población, a través de campañas de educación encaminadas a eliminar prejuicios, estereotipos y otras actitudes que atentan contra el derecho de las personas a ser iguales, propiciando de esta forma el respeto y la convivencia con las personas con discapacidad. ARTÍCULO IV Para lograr los objetivos de esta Convención, los Estados parte se comprometen a: 1. Cooperar entre sí para contribuir a prevenir y eliminar la discriminación contra las personas con discapacidad.
  • 17. S o c i o l o g í a Página17 Discriminación 2015 2. Colaborar de manera efectiva en: a) la investigación científica y tecnológica relacionada con la prevención de las discapacidades, el tratamiento, la rehabilitación e integración a la sociedad de las personas con discapacidad; y b) el desarrollo de medios y recursos diseñados para facilitar o promover la vida independiente, autosuficiencia e integración total, en condiciones de igualdad, a la sociedad de las personas con discapacidad. ARTÍCULO V 1. Los Estados parte promoverán, en la medida en que sea compatible con sus respectivas legislaciones nacionales, la participación de representantes de organizaciones de personas con discapacidad, organizaciones no gubernamentales que trabajan en este campo o, si no existieren dichas organizaciones, personas con discapacidad, en la elaboración, ejecución y evaluación de medidas y políticas para aplicar la presente Convención. 2. Los Estados parte crearán canales de comunicación eficaces que permitan difundir entre las organizaciones públicas y privadas que trabajan con las personas con discapacidad los avances normativos y jurídicos que se logren para la eliminación de la discriminación contra las personas con discapacidad. ARTÍCULO VII No se interpretará que disposición alguna de la presente Convención restrinja o permita que los Estados parte limiten el disfrute de los derechos de las personas con discapacidad reconocidos por el derecho internacional consuetudinario o los instrumentos internacionales por los cuales un Estado parte está obligado. ARTÍCULO XIII La presente Convención permanecerá en vigor indefinidamente, pero cualquiera de los Estados parte podrá denunciarla. El instrumento de denuncia será depositado en la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos. Transcurrido un año, contado a partir de la fecha de depósito del instrumento de denuncia, la Convención cesará en sus efectos para el Estado denunciante, y permanecerá en vigor para los demás Estados parte. Dicha denuncia no eximirá al Estado parte de las obligaciones que le impone la presente Convención con respecto a toda acción u omisión ocurrida antes de la fecha en que haya surtido efecto la denuncia. Embarazo La discriminaciónporembarazose produce cuandounempleadortrataa una empleada embarazadadiferenteoinjustamente porel simple hechode estarembarazada. LEY DE DISCRIMINACIÓN POR EMBARAZO DE 1978 El derechode lamujerembarazadade ser contratada,promovidaode permanecerenel trabajodebe dependersolamente de lahabilidadde desempeñarel trabajo.Esilegal que el empleadortrate el embarazode unamaneradiferenteque cualquierotradiscapacidad temporal. Los empleadoresnopueden:
  • 18. S o c i o l o g í a Página18 Discriminación 2015  Negarse a contratar o promoveramujeresembarazadasquienessoncapacesde desempeñarlasfuncionesmayoresynecesariasparael trabajo.  Rebajarde categoría ni despedirunamujerdebidoal embarazo.  Forzar a una mujera tomar licenciade ausenciaenunpuntoarbitrariode su embarazo,siempre ycuandoellatodavíapuedatrabajar.  Negarse a permitiraque una mujerregrese al trabajocuandoellahaestado temporalmenteausentedebidoadiscapacidadesrelacionadasconel embarazo,pero que luegorecuperaantesdel parto.  Penalizarauna mujerporestar embarazadaenlosderechosde reincorporación, incluyendoel créditoporservicioanteriorybeneficiosde jubilaciónacumulados,yla antigüedadacumulada. Los empleadoresdeben:  Tratar el embarazo,el parto,y lascondicionesmédicasrelacionadascomocualquier otra discapacidad.Todaslasdisposicionesotorgadaspordiscapacidadtemporal (tales como problemasde espalada,herniasysimilares)debenseraplicadasde lamisma maneraa lamujerembarazada.  Cubrirlas complicacionesmédicasderivadasde unaborto,sinembargo,unempleador no estáobligadoapagar los beneficiosde segurode saludparaabortos,excepto cuandola vidade lamadre esté enpeligro.Lasdisposicionesde licenciapor enfermedad,tambiéndebenaplicaralasmujeresquieneshantenidoabortos.Un empleadorno puede despedirni negarse acontratar a una mujersimplemente porque ellatuvounaborto. Género La discriminaciónbasadaenel génerose refiere aaquellaque se ejerce enfunciónde una construcciónsimbólicasocio-históricaque asignadeterminadosrolesyatributossocio- culturalesalas personasapartir del sexobiológicoyque convierte ladiferenciasexual en desigualdadsocial,estableciendounajerarquíaenlacual todolo masculinoesvaloradocomo superiorrespectoaaquellosatributosconsideradosfemeninos.Estoimplicaque varonesy mujeresnoocupanel mismolugar,ni sonvaloradosde la mismamanera,ni tienenlasmismas oportunidades,ni untrato igualitarioennuestrasociedad,relegandoalasmujeresauna situaciónde subordinación. Indirecta Es toda situaciónenque unadisposición,criteriooprácticaaparentementeneutrosponena personasde unsexoensituaciónde desventajaconrespectoalasdel otro,salvoque puedan justificarse objetivamenteenatenciónaunafinalidadlegítima yque losmediosparaalcanzar dichafinalidadseannecesariosyadecuados. Dos consideracionesfundamentalesesprecisorealizarparacomprenderel alcance de esta definición.Laprimera,que ladiscriminaciónindirectasólopuedeimputarseadisposiciones, criteriosoprácticas, estoesa regulacionesoactuacionesgenerales,de alcance general.Puede
  • 19. S o c i o l o g í a Página19 Discriminación 2015 considerarse discriminaciónindirectalaque derivade unadisposiciónque contengauna regulaciónaparentementeneutra,peroque provoque el efectoseñaladoporlaley:estoes, que coloque ensituaciónde desventajaalaspersonasde unsexofrente alas del otro.Y lo mismopuede decirse de uncriterioestablecidoparadeterminadasactuaciones,oafalta del mismo,de unapráctica habitual de actuaciónque provoque ese mismoresultado. Nivel económico La discriminacióneconómicaesel hechode diferenciaraotraspersonaspor el dineroque poseen,tambiénderivaenunadiscriminaciónporclase social que marginaaciertosindividuos de losdiversosbeneficiosque podríantenerenlasociedad.El hechoeconómico,esdecir,la cantidadde dineroque lapersonaposee,otorgapodera laspersonasy porelloocurre la discriminación.Este tipode discriminaciónsucedeendiversosnivelesde lasociedad,desde los más humildeshastalosmáspoderosos. Privaciones: - Económica:Ingresosinsuficientesenrelaciónconel contexto,empleoinseguroyfaltade acceso a recursos. - Social:rupturade los lazossocialesofamiliares yde mecanismosde solidaridad comunitaria,marginaciónde lacomunidad,alteraciónde loscomportamientossocialese incapacidadde participarenactividadessociales. - Política:Carenciade poder,incapacidadde participaciónenlasdecisionesque afectana sus vidasoparticipaciónpolítica. Político – Ideológico Motivos Clientelismo político El clientelismopolíticotiene comocaracterísticalalógicade construcciónde poderde los partidospolíticos.SegúnAntonioGramsci:“Loscambiosde opiniónque se producenenlas masas porel empuje de lasfuerzaseconómicasdeterminadassoninterpretadasporlos partidos,que se escindenprimeroentendencias,parapoderescindirse enunamultiplicidad de nuevospartidosorgánicos;atravésde este procesode desarticulación,de neoasociación, de fusiónentre loshomogéneosse revelaunmásprofundoe íntimoprocesode descomposiciónde lasociedaddemocráticaporel definitivoordenamientode lasclasesen luchapara laconservaciónola conquistadel poderdel Estadoydel podersobre el aparatode producción”. La necesidadde lograrlaadhesiónpolíticaylaresoluciónfavorable de eleccionesinternas –de participaciónnoobligatoria–generasituacionesde corrupciónenel otorgamientode cargos políticos,beneficiandoaquienespertenecenadeterminadogrupoofacciónendetrimentode aquellosque pertenecenaotrosgruposo a ninguno. PabloJosé Torresconsideraque el clientelismo“se presentacomorelaciónde intercambio entre dospersonasperoque es,enrealidad,unarelaciónde dominación,de laque participan ciertosindividuos(lospatrones) que prestandeterminadosservicios,bienesofavoresaotros
  • 20. S o c i o l o g í a Página20 Discriminación 2015 (clientes) que losretribuyenconfidelidad,asistencia,serviciospersonales,prestigiooapoyo políticoo electoral.Entre ambos(patronesyclientes) puede encontrarse alosdenominados mediadores,que ejercenunaespecie de intermediaciónentrelosservicios,bienesofavores que provienendel patrónylafidelidad,asistencia,serviciospersonales,prestigiooapoyo políticoque provienende losclientes.El clientelismotienedosaspectosensímismo:loque se intercambiaespecíficamente ylosubjetivo(tantoomásimportante que el intercambio), consideradocomounconjuntode creencias,presunciones,estilos,habilidades,repertoriosy hábitosque acompañana losintercambios” Asistencialismo La estructurabásicadel asistencialismoapuntaal poderconstituido –permitiéndole legalizarse al profundizarsusprivilegiosenlugarde solucionarlosproblemasestructurales–yestablece un sistemade “asistencia”que permite ladesarticulaciónde ladialécticasocial conel beneficio selectivode ayudaespecíficanoretributivani productiva.El intercambiode “favores”,bienesy serviciosporapoyopolíticoyvotosse ha profundizadoconel aumentodel desempleoyde las carenciasmaterialesque acompañanalosprocesosde ajuste yreestructuracióneconómica. Las políticasde asistenciaalos sectoresmásdesprotegidos –poroposiciónala implementaciónde políticaspúblicasorientadasaunamejoraestructural de suscondiciones de existencia–hansidogeneralmente acompañadasporcriteriosprebendariosyrelaciones clientelares.“Ladistribuciónde comidaola asignaciónde empleostemporariosconstituyenun modode obteneradhesioneselectorales,desvirtuandolosmecanismosdemocráticosde participación”.Estosplanesde asistenciaestánasísometidosacriteriosdiscriminatoriosensu distribuciónyaque,al noser universales,permitenprácticasdiscrecionalesporparte de los funcionariosal momentode seleccionaralosbeneficiariosenfunciónde lafidelidado sometimientoque estospuedandemostrar. Orientaciónsexual Nuestrasociedadhistóricamentelegitimóunaconcepciónde sexualidadúnica, normal,sanay legal que se contraponía a cualquierotraconcepciónde sexualidad. Esta nociónniegalaevidenciade laexistenciade sexualidadesdiversasydiferentes orientacionessexualese identidadesde género.Desde lareligiónylamedicinase ha intentadodefinirydisciplinarlasexualidadclasificándolaendossexos.Se han establecidocódigosbinarios,basadossupuestamenteenlainapelabilidadbiológica, instituyendojerarquíasydesigualdades,que hansidoconsagradascomolegalesa travésde la normativaestatal,negando el derechode identidadsexual aunnúmero considerable de sereshumanosque nopuedenni quierenserencasilladoseneste orden,ya que reconocenunadiversidadde diferentesorientacionessexuales.La identidadsexual se construye atravésde uncomplejoprocesoenel que operanuna multiplicidadde variablesenlahistoriade losindividuos.Sinembargo,espreciso reconocerque existe ennuestrasociedadunespectrode diferentesexpresionesde la sexualidad:gays,lesbianas,bisexuales,homosexuales, travestis,transexuales, transgénero,intersexuales,etc. Las personascon diversasorientacionessexualese identidadesde génerofiguran entre losgruposhumanosdiscriminadosennuestrasociedad,aloscualesse les reservanetiquetasnegativasyepítetospeyorativosyofensivos.Lossentimientosde
  • 21. S o c i o l o g í a Página21 Discriminación 2015 rechazoy desprecio,que lleganalaviolenciaylaagresióncontraestossereshumanos, se denominanhomofobia.Lasposicioneshomófobasymisóginasevidencian posicionesyactitudesintolerantesque tienen comoobjetivocontrolarlasvidasde las personasylimitarsuautonomía a travésde procedimientosparticularmente agresivos y poco respetuososde lapluralidad.LaviolenciacontrapersonasGLTTTBI (Gay, Lesbiana,Transexual,Transgénero,Travesti,Bisexual,Intersexual),que puedellegaral asesinatoola desaparición,evidencialasformasextremasque puede adoptarla discriminaciónhacialaspersonasporsuorientaciónsexual.Eneste sentido,el trato que recibieronenloscamposde detenciónlaspersonasgaysolesbianas,durante la dictadura1976-1983, fue especialmentesádicoyviolentoal igual que el padecidopor losdetenido-desaparecidosde origenjudíoyotrosgruposdiscriminadosennuestra sociedad.Sinembargo,existenotrosmecanismosmássutilesperoigualmente dañinos de expresiónde ladiscriminaciónhacialaspersonascondistintasorientacionese identidadessexuales.Enel casodel lesbianismo,aladiscriminaciónpororientación sexual se le agregalasubordinacióndel génerofemenino ennuestrasociedad,porlo que el lesbianismosuele sermáscombatidoydifícil de visibilizar.SegúnWarrenJ. Blumenfeld,lahomofobiaoperaencuatronivelesdistintosperointerrelacionados:el personal,el interpersonal,el institucionalyel cultural (tambiénllamadocolectivoo social).  Homofobiapersonal se refiere aunsistemapersonal de creenciasyprejuicios segúnloscualeslaspersonascondiferentesorientacionessexualesinspiran compasióny/uodioporque se lasconsiderapsicológicamente trastornadas, genéticamente defectuosasoinadaptadasque contradicenlas“leyesde la naturaleza”.  Homofobiainterpersonalse manifiestacuandounaindisposiciónoprejuicio personal afectalasrelacionesentre losindividuos,transformandoal prejuicio endiscriminaciónactiva.Algunosejemplosde lahomofobiainterpersonal son losapodosy “chistes”cuyopropósitoesinsultarodifamara personaso a grupos;la agresiónfísicao verbal yotras formasextremasde violencia;el retirode apoyo,el rechazo,el abandonoporamigosy otros compañeros, colegasde trabajo,familiares;lanegativade arrendadoresaalquilarviviendas, de comerciantesaprestar servicios,de aseguradorasaampliarsucobertura,y de patronesa contratar con base en unaidentidadsexualreal oatribuida.  Homofobiainstitucionalse refiere alasformasmediante lascualeslos organismosgubernamentales,empresariales,educativosoreligiosos discriminansistemáticamente porlaorientaciónoidentidadsexual.En ocasioneslasleyes,loscódigosolosreglamentosse encargande legalizar dichadiscriminación.Porejemplo,enalgunasinstitucionesde saludoenlos penalesse lesniegaalasparejasdel mismosexoel accesoala visitacuando unode ellosestáinternadoodetenido,alegandoque sóloestánautorizados lasvisitasde losparientesconsanguíneosolaesposalegítima.
  • 22. S o c i o l o g í a Página22 Discriminación 2015  Homofobiacultural se refiereanormassocialesocódigosde conducta que,sin estarexpresadosenunaleyoun reglamento,funcionanenlasociedadpara legitimarlaopresión.Comoconsecuenciade ello,laspersonasocultansu orientaciónsexualolamismaessilenciadacuandose escribe lahistoria.Un ejemploesel ocultamientode lahomosexualidadde artistasoescritoresque han realizadograndescontribucionesalacultura nacional ouniversal.Otros ejemplosde lahomofobiacultural eslarepresentaciónde estosgrupos mediante estereotiposnegativososusegregaciónde losespaciospúblicos, destinandoparaellosghettoso“zonasrojas”. Otra de las manerasenque se expresalahomofobiainstitucional ennuestropaísesla negaciónde lapersoneríajurídicade las organizacionesque defiendenlosderechosde laspersonascon diferentesorientacionessexualese identidadde género. OrigenÉtnico Discriminaciónétnicaestodotrato diferenciado,excluyente orestrictivo basadoenel origen étnico-cultural(hábitos,costumbres,indumentaria,símbolos,formasde vida,sentidode pertenencia,idiomaycreenciasde ungruposocial determinado) y/oenlas características físicasde laspersonas (comoel colorde piel,facciones,estatura,colorde cabello,etc.) que tengacomo objetivooporresultadoanularomenoscabarel reconocimiento,goce oejercicio de losderechosy libertadesfundamentalesde laspersonasenlaesferapolítica,económica, social y cultural. Porejemplo;en Méxicolos mestizosyblancosdiscriminanalosindígenas. Positiva La discriminaciónpositivaoacciónafirmativa,esel términodadoaunapolíticasocial dirigidaa mejorarla calidadde vidade gruposdesfavorecidos.Suponeacciones,que adiferenciade la discriminaciónodiscriminaciónnegativa,buscanque undeterminado gruposocial,étnicoo minoritarioque históricamente hayasufridodiscriminaciónacausade injusticiassociales, recibaun trato preferencial enel accesoydistribuciónde ciertosrecursososerviciosasícomo acceso a determinadosbienes,conel objetivode mejorarla calidadde vidade grupos desfavorecidos.Esconsideradaunaformade compensarlosporlosprejuiciosola discriminaciónde laque fueronvíctimasenel pasado,proporcionándoleslaoportunidad efectivade equipararsusituaciónde mayordesventajasocial. Surgimiento Nace en losEstadosUnidos como consecuenciade lasreivindicacionesde lasminorías negras contra la segregación que sufrían. Enlosañossesentalaspolíticas de igualdadtrascenderán la esferade loracial para incluirconsideraciones de sexo, religiónyorigenracial. Conel tiempo acabarán dandocobertura a factoresde edad, orientación sexual odiscapacidad. Se ha desarrollado enlaUniónEuropeacon una ampliaBase legal de laAcciónpositivaque avalasu desarrollo prácticoe instrumental enel conceptode justiciaaplicada, yenbase a ello, tenemos ungran númerode ejemplos sobre laaplicación de ladiscriminación positiva, por diferentes motivos:la“Europade distintas velocidades”significaprecisamente darun tratamientodesigual arealidades colectivas desiguales, ladiscriminación positivacomovía para integrarlasminorías lingüísticas enunmarcode cooficialidad enEspaña, lareservade un
  • 23. S o c i o l o g í a Página23 Discriminación 2015 % de puestos de trabajoenel sector públicoparapersonas condiscapacidades, las bonificaciones empresariales pordeterminadas contrataciones agrupos másdesfavorecidos, etc. La discriminación positivaenEspañaespracticadasobretodo enlaigualdadde sexos, porello no soncontrarios al artículo 14 de la Constitución Española:“lostratosdiferenciados afavor de las mujeres conel finde corregirdesigualdades de partida, de eliminarsituaciones discriminatorias, de conseguirresultados igualadores yde paliarladiscriminación sufridapor el conjuntosocial de lasmujeres”. No se debe confundirdiscriminación positivaconacciónpositiva. Racismo El Racismoesuna formade discriminacióncentradaendiferenciasbiológicas,realeso imaginarias,que se hacenextensivasasignosculturales.Se tratade una ideologíaque apelóa la biologíaparaestablecerrelacionesjerarquizadasde desigualdadentregruposhumanos. Religión Esta discriminaciónpuede manifestarse enlalimitaciónal accesoala enseñanza,serviciosde salud,o a cargos públicose inclusolosmiembrosde lascomunidadesreligiosaspuedenser encarceladosoasesinadosdebidoasuafiliaciónoa suscreenciasreligiosas.LasNaciones Unidasa lolargo de su historiahaluchadopor defenderlalibertadde creenciacomoun derechohumano,dejandoplasmadalaprohibiciónde ladiscriminaciónpormotivosreligiosos entodossus instrumentos básicosinternacionales. En casos extremos,losmiembrosde lascomunidadesreligiosaspuedenserencarceladoso asesinadosdebidoasuafiliaciónoa suscreenciasreligiosas. Xenofobia Comoxenofobiase denominael rechazo, el odioolahostilidad hacialosextranjeros ohacia lascosas extranjeras.Lapalabra,como tal,se compone de losvocablosxeno- yfobia,que asu vezprovienende lasraícesgriegasξένος(xénos),que significa‘extranjero’yφοβία (fobía),que indica‘temor’. La xenofobia,segúnlaAsambleaGeneralde lasNaciones Unidas(ONU),supone todotipode distinción,exclusión,restricciónopreferenciabasadaenmotivosde raza,color,linaje uorigen nacional o étnicoque tengaporobjetoopor resultadoanularo menoscabarel reconocimiento,goce oejercicio,encondicionesde igualdad,de losderechoshumanosy libertadesfundamentalesenlasesferaspolítica,económica,social,cultural oencualquierotra esferade lavidapública. La xenofobia,porlogeneral,se manifiesta atravésde acciones discriminatorias oexpresiones abiertamente hostilesydeliberadasde odiohacialosextranjeros. Las actitudesde intoleranciayaversión xenófobashaciaquienesvienende otrospaísesode culturasdiferentes,puedenprovocarreaccionesdiversasentre losxenófobos,que vandesde
  • 24. S o c i o l o g í a Página24 Discriminación 2015 la indiferencia,lafaltade empatíay el rechazomanifiesto,hastael desprecio,lasamenazasy lasagresionesfísicasyasesinatos.De allíque,enmuchospaíses,laxenofobiaseaconsiderada, incluso,un delito. Mecanismos que juegan un papel importante en la Discriminación Etnocentrismo El etnocentrismoproviene de lapalabra“etnicidad”,basadaenlaideade distintividadentre grupos,loque implicaunamiradacomparativadonde se eligenydestacanciertosrasgos culturales(lenguaje,costumbres,creencias,tradiciones) paradiferenciarse del resto. Es una posturaque tiende auniversalizarlapropiacultura,al considerarcomúno general aquelloque esparticular,característicodel puebloal que se pertenece.Porejemplo,cuando se observauna costumbre que noescompartidapor el grupo de origense piensaose dice “¡Qué absurdolo que estánhaciendo!”o“¡Qué ridiculezcómoestánvestidos!”. La miradaetnocéntricaterminade completarseconunposicionamientovalorativodonde a lascaracterísticas distintivasle sonsumadascargasvalorativasque construyenjerarquíasentre grupos,entérminosde mejor/peor,manifestadacomúnmente enunaactitudde superioridad cultural de un gruposocial hacia otras culturas.De estamanera,se evalúaalas otras culturas con losparámetrosde la propia,loque impide entenderlossentidosysignificadosreales,es decir,losotorgadospor esaotra cultura que se pretende conocer. El ‘etnocentrismo’se articulacon relacionessocialesde poderysometimiento,esdecirde superioridad/inferioridad.Así,lasactitudespropiasde lamiradaetnocéntricapuedenserde indiferencia,atracción,despreciouodio,ydesde ya,debe siempre serinterpretadajuntocon otras variablesque impulsancadaactitud,comointeresespolíticosyeconómicosde las sociedadesinvolucradasenesarelación. Otredad Del mecanismoetnocéntricopodemosdistinguirentonces,el conceptode Otredad,entendido como unarelacióndonde se experimentalasensaciónde ladiferenciasocial ycultural.La nocióndel “otro” esuna doble construcciónendonde nosolose construye un“otro” sino tambiénun“nosotros”.Es decirque este conceptoconsiste enunamiradacomparativacon una personaogrupo que se percibe distintofrentealapropiamirada,y resultaextrañaal posicionamientode quiéncompara.ConfigurarlaOtredadesun procesosocial que reproducimostantoindividualcomocolectivamenteyque tiene que verconconstituirun propiogrupode pertenencia,un“Nosotros”que se fortalece al creary reforzarlímitesque señalenaun “Otros”como absolutamente diferente aese “Nosotros”.La“sensaciónde alteridad”estenerconcienciade ladiferenciaysurge comúnmente delcontactointer-cultural, esdecir,entre gruposculturalmente diferentes.Este posicionamientoenrelaciónala percepciónde laidentidad propiayde losdemás,puede basarse enmúltiplescaracterísticas culturales,talescomoformasdistintasde vestirode moverse,de saludar,de comunicarel afectoo la disidencia,saboresde comidas,ritmosmusicales,formasde habitarunespacio,etc.
  • 25. S o c i o l o g í a Página25 Discriminación 2015 Cuandoenuna sociedadnose reflexionasobre laconstrucciónde lasdiferencias,éstapuede serreproductorade prejuiciosyestereotiposdiscriminatoriosque refuercenlacategoríade “Otredad”y aumentenel distanciamientosocial. Prejuicios Se trata de un juiciode valornegativosobre otraspersonasogruposque esprevioa todo conocimiento.También,el prejuiciosuele conformarse sinque tengamosconcienciade ello,y por esoesdifícil detectarloyreflexionarsobre el mismo.Porestarazón,escomúnque el prejuiciose caracterice pornoser reconocidoconscientemente porlapersonaque lotiene,y muchasveceslodetectanlas/osotras/os que loescuchan. Estereotipos Una imageno ideaque se tiene de ungrupobasada enuna generalización,donde se simplificanlascaracterísticasde esosOtrosy se cristalizansobre unospocosrasgos, comúnmente asociadosaprejuicios.Suele serfácil conformarestereotiposde ungrupo diferente delpropioymuydifícil hacerlosobre ungrupoal que se pertenece,yestoesasí porque tendemosanoreconocerla complejidadajena,anocomprenderlaenlasmismas dimensionesque lapropia.Esasí que,al estar asociadosa prejuicios,lamayoríade los estereotipossuelenserdiscriminatorios. Constitución Nacional Argentina Artículos relacionados Art. 15. En la NaciónArgentinanohayesclavos:lospocosque hoyexistenquedanlibresdesde lajura de esta Constitución;yunaleyespecial reglarálasindemnizacionesaque dé lugaresta declaración.Todocontratode compra y ventade personasesun crimende que serán responsableslosque locelebrasen,yel escribanoofuncionarioque loautorice.Ylosesclavos que de cualquiermodose introduzcanquedanlibresporel solohechode pisarel territoriode la República. Art. 16. La NaciónArgentinanoadmite prerrogativasde sangre,ni de nacimiento:nohayenellafueros personalesni títulosde nobleza.Todossushabitantessonigualesante laley,yadmisiblesen losempleossinotracondiciónque laidoneidad.Laigualdadeslabase del impuestoyde las cargas públicas Art. 20. Los extranjerosgozanenel territoriode laNaciónde todoslosderechoscivilesdel ciudadano; puedenejercersuindustria,comercioyprofesión;poseerbienesraíces,comprarlosy enajenarlos;navegarlosríosy costas; ejercerlibrementesuculto;testarycasarse conforme a
  • 26. S o c i o l o g í a Página26 Discriminación 2015 lasleyes.Noestánobligadosaadmitirlaciudadanía, ni a pagar contribucionesforzosas extraordinarias.ObtienennacionalizaciónresidiendodosañoscontinuosenlaNación;perola autoridadpuede acortareste términoafavor del que losolicite,alegandoyprobandoservicios a la República. Art. 25. El Gobiernofederal fomentarálainmigracióneuropea;ynopodrá restringir,limitarni gravar con impuestoalgunolaentradaenel territorioargentinode losextranjerosque traiganpor objetolabrarla tierra,mejorarlasindustrias,e introduciryenseñarlascienciasylasartes. Art. 37. Esta Constitucióngarantizael plenoejerciciode losderechospolíticos,conarregloal principio de la soberaníapopulary de las leyesque se dictenenconsecuencia.El sufragioesuniversal, igual,secretoyobligatorio.Laigualdadreal de oportunidadesentre varonesymujeresparael acceso a cargos electivosypartidariosse garantizaráporaccionespositivasenlaregulaciónde lospartidospolíticosyen el régimenelectoral. Art. 75. Inciso 17. Reconocerlapreexistenciaétnicaycultural de lospueblosindígenasargentinos.Garantizarel respetoasu identidadyel derechoauna educaciónbilingüe e intercultural;reconocerla personeríajurídicade sus comunidades,ylaposesiónypropiedadcomunitariasde lastierras que tradicionalmente ocupan;yregularlaentregade otras aptasy suficientesparael desarrollohumano;ningunade ellasseráenajenable,transmisibleni susceptible de gravámenesoembargos.Asegurarsuparticipaciónenlagestiónreferidaasusrecursos naturalesya losdemásinteresesque losafecten.Lasprovinciaspuedenejercer concurrentementeestasatribuciones. Inciso 19. Proveerloconducente al desarrollohumano,al progresoeconómicoconjusticiasocial,ala productividadde laeconomíanacional,ala generaciónde empleo,alaformaciónprofesional de lostrabajadores,a ladefensadel valorde lamoneda,a lainvestigaciónyal desarrollo científicoytecnológico,sudifusiónyaprovechamiento.Proveeral crecimientoarmónicode la Nacióny al poblamientode suterritorio;promoverpolíticasdiferenciadasque tiendana equilibrarel desigual desarrollorelativode provinciasyregiones.Paraestasiniciativas,el SenadoseráCámara de origen.Sancionarleyesde organizaciónyde base de laeducaciónque consolidenlaunidadnacional respetandolasparticularidadesprovincialesylocales;que asegurenlaresponsabilidadindelegable del Estado,laparticipaciónde lafamiliaylasociedad, la promociónde losvaloresdemocráticosylaigualdadde oportunidadesyposibilidadessin discriminaciónalguna;yque garanticenlosprincipiosde gratuidadyequidadde laeducación públicaestatal yla autonomíay autarquía de las universidadesnacionales.Dictarleyesque protejanlaidentidadypluralidadcultural,lalibre creaciónycirculaciónde lasobrasdel autor; el patrimonioartísticoylos espaciosculturalesyaudiovisuales.
  • 27. S o c i o l o g í a Página27 Discriminación 2015 Inciso 23. Legislarypromovermedidasde acciónpositivaque garanticenlaigualdadreal de oportunidadesyde trato,y el plenogoce yejerciciode losderechosreconocidosporesta Constituciónyporlostratados internacionalesvigentessobre derechoshumanos,enparticular respectode losniños,lasmujeres,losancianosylaspersonascondiscapacidad.Dictarun régimende seguridadsocial especial e integral enproteccióndel niñoensituaciónde desamparo,desde el embarazohastalafinalizacióndel períodode enseñanzaelemental,yde la madre durante el embarazoyel tiempode lactancia. Ley 23.592: Actos Discriminatorios ARTICULO1°. Quienarbitrariamenteimpida,obstruya,restrinjaode algúnmodomenoscabe el pleno ejerciciosobre basesigualitariasde losderechosygarantíasfundamentalesreconocidosenla ConstituciónNacional,seráobligado,apedidodel damnificado,adejarsinefectoel acto discriminatorioocesaren surealizaciónya reparar el dañomoral y material ocasionados.A losefectosdel presenteartículose consideraránparticularmentelosactosuomisiones discriminatoriosdeterminadospormotivostalescomoraza,religión,nacionalidad,ideología, opiniónpolíticaogremial,sexo,posicióneconómica,condiciónsocialocaracteresfísicos. ARTÍCULO2°. Elévase enuntercioel mínimoy enun medioel máximode laescalapenal de tododelito reprimidoporel CódigoPenal oLeyescomplementariascuandoseacometidoporpersecución u odioa una raza, religiónonacionalidad,oconel objetode destruirentodoo enparte a un gruponacional,étnico,racial oreligioso.Enningúncasose podrá excederdel máximolegalde la especie de penade que se trate. ARTÍCULO3°. Seránreprimidosconprisiónde unmesa tresaños losque participarenenunaorganizacióno realizarenpropagandabasadosenideasoteoríasde superioridadde unarazao de un grupo de personasde determinadareligión,origenétnicoocolor,que tengan porobjetola justificaciónopromociónde ladiscriminaciónracial oreligiosaencualquierforma.Enigual penaincurriránquienesporcualquiermedioalentarenoiniciarenalapersecuciónoel odio contra una personao gruposde personasa causa de su raza, religión,nacionalidadoideas políticas. ARTÍCULO4°. Se declarala obligatoriedadde exhibirenel ingresoaloslocalesbailables,de recreación,salas de espectáculos,bares,restaurantesuotrosde acceso público,enformaclaray visible el texto del artículo16 de la ConstituciónNacional,juntoconel de laley.(Artículoincorporadopor art.1° de la LeyN° 24.782 B.O.03/04/97).
  • 28. S o c i o l o g í a Página28 Discriminación 2015 ARTÍCULO5°. El textoseñaladoenel artículoanterior,tendráunadimensión,comomínimode treinta centímetros (30) de ancho,por cuarenta(40) de altoy estará dispuestoverticalmente.Enel mismoal pie,deberáincluirseunrecuadrodestacadoconla siguienteleyenda:"Frente a cualquieractodiscriminatorio,ustedpuede recurriralaautoridadpolicial y/ojuzgadocivil de turno,quienestienenlaobligaciónde tomarsudenuncia."(Artículoincorporadoporart.2°de la LeyN° 24.782 B.O. 03/04/97). ARTÍCULO6°. Se impondrámultade $ 500 a $ 1.000 al propietario,organizadororesponsable de locales bailables, de recreación,salasde espectáculosuotrosde accesopúblicoque nocumpliere estrictamente conlodispuestoenlosartículos4º y 5º de lapresente ley.(Artículosustituido por 1° de la LeyN° 25.608 B.O.8/7/2002). ARTÍCULO7º. Comuníquese al PoderEjecutivoNacional.JUAN C.PUGLIESE - VICTORH. MARTINEZ - CarlosA. BRAVO- AntonioJ.MACRIS.(Artículorenumeradoporart.2° de la LeyN° 25.608 B.O. 8/7/2002). Organizaciones que luchan contra la Discriminación INADI Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo Es un organismodescentralizadoque fue creadomediantelaLeyNº24.515 enel año 1995 y comenzósustareasen el año 1997. Desde el mesde marzo de 2005, por el Decreto Presidencial Nº184, se ubicóenla órbitadel Ministeriode Justiciay DerechosHumanos de la Nación. Las accionesdel INADIestándirigidasatodasaquellaspersonascuyosderechosse ven afectadosal ser discriminadasporsuorigenétnicoosunacionalidad,porsusopiniones políticaso suscreencias religiosas,porsu génerooidentidadsexual,portener algunadiscapacidad oenfermedad,porsuedadopor su aspectofísico.Susfuncionesse orientana garantizarpara esaspersonaslosmismosderechosygarantíasde losque goza el conjuntode la sociedad, esdecir,untratoigualitario. Para dar cumplimientoalospresupuestosenunciadosenlacreacióndel INADI,éste se organizóendiferentesáreasque desarrollanlosprogramasyproyectosespecíficosque dan cuentade losobjetivosinstitucionales.
  • 29. S o c i o l o g í a Página29 Discriminación 2015 Objetivos  Elaborar y proponerpolíticasnacionalese impulsaraccionesymedidasconcretaspara combatirla discriminación,laxenofobiayel racismo.  Actuar como órganode aplicaciónde laLey Nº 24.515 de Creacióndel Instituto Nacional contrala Discriminación,laXenofobiayel Racismo,velandoporsu cumplimientoylaconsecuciónde susobjetivos.  DifundirlosprincipiosnormadosenlaConstituciónNacional,tratadosinternacionales enmateriade derechoshumanos,normasconcordantesycomplementariasylaLey Nº 23.592 sobre Actos Discriminatorios,asícomolosresultadosde losestudiosque realice opromuevaylas propuestasque formule.  Diseñare impulsarcampañaseducativasycomunicacionalestendientesala valorizacióndel pluralismosocial ycultural,ya laeliminaciónde actitudes discriminatorias,xenófobasoracistas.  Recibirycoordinarla recepciónde denunciassobre conductasdiscriminatorias, xenófobasyracistas,yllevarunregistrode ellas.  Brindarun serviciode asesoramiento integral ygratuitoapersonaso gruposen situaciónde discriminaciónovíctimasde xenofobiaoracismo,proporcionando patrociniogratuitoa pedidode laparte interesada.  Proporcionaral MinisterioPúblicoya lostribunalesjudicialesasesoramientotécnico especializadoenlosasuntosrelativosalatemáticade su competencia,actuandocomo colaboradory auxiliarde laJusticia.  Informara la opiniónpúblicasobre actitudesyconductasdiscriminatorias,xenófobaso racistasque pudieranmanifestarseen cualquierámbitode lavidanacional, especialmenteenlasáreasde educación,salud,acciónsocial yempleo;provengan ellasde autoridades,entidadesopersonasprivadas.  Constatar–prima facie- laexistenciaenel territorioargentinode personasque durante la SegundaGuerraMundial o posteriormente,participaronenel exterminio de pueblosoenla muerte ypersecuciónde personasogruposde personasa causa de su raza, religión,nacionalidaduopiniónpolítica.Ycuandocorresponda,efectuarlas denunciasante lasautoridadescompetentes.  Promovere impulsar,cuandoexistansuficientesevidencias,yde acuerdoa loprevisto enel artículo 43 de laConstituciónNacional,lasaccionesjudicialesyadministrativas pertinentes.  Articularaccionesconjuntasconorganizacionesde lasociedadcivilque trabajen contra la discriminación,laxenofobiayel racismo.  EstablecerygestionardelegacionesenlasjurisdiccionesprovincialesyenlaCiudad Autónomade BuenosAiresparafederalizarlagestióndel INADI. Asimismo,el PoderEjecutivoNacional,atravésde la sancióndel DecretoNº1086/05 de adopcióndel PlanNacional contralaDiscriminaciónde fecha07/09/2005, encomiendaensu artículo 1º que el INADIasumala coordinaciónparaimplementardichoPlan. Porello,el InstitutoNacional contralaDiscriminación,laXenofobiayel Racismose propone como objetivosprimordialeslassiguientes estrategias:  Efectivizarlaspropuestasdel PlanNacional contralaDiscriminación.
  • 30. S o c i o l o g í a Página30 Discriminación 2015  Federalizarlagestióndel INADI, fortaleciendolasdelegacionesexistentesycreando nuevasentodoel territorionacional.  Fortalecerlaparticipaciónde lasociedadcivil atravésde forosconformadospor organizacionesdedicadasalalucha contra ladiscriminación.  Mejorar laatención a laspersonasensituaciónde discriminación,brindandoun serviciointegral de orientaciónyasesoramiento.  Hacer más eficazlarecepciónde denunciassobre hechosdiscriminatorios,xenófobos o racistas,prestandounasesoramientojurídicoespecializado,de acompañamientoy defensade lasvíctimas.  Realizarcampañasque promuevanlavaloracióndel pluralismosocialycultural,la integraciónde lasdiversidadesylaeliminaciónde todasaquellasactitudes discriminatorias,xenófobasoracistas.  Desarrollarprogramasde prevenciónde lasprácticasdiscriminatorias,yactualizarel diagnósticoacercade las situacionesde discriminaciónentodoel territoriomediante la investigaciónespecializada. Función El INADI recibe denunciassobre discriminaciónybrindaasistenciaalaspersonas discriminadas. Estafunciónse cumple atravésde laDirecciónde AsistenciaalaVíctima.Se puede denunciartodo tipode discriminación,cualquieraseael motivoenque se basa(etnia, nacionalidad,religión,sexo,etc.) o el ámbitoenque sucede (empleo,educación,salud,etc). La asistenciaque se brindaalaspersonasdiscriminadasconsiste fundamentalmente enla contenciónyel asesoramientojurídicogratuitos.Esimportante aclararque el INADInotiene facultadessancionatoriasni poderde policía,yestáconcebidoprincipalmente comoun organismoconsultivoyde asesoramiento.Porlotanto,nopuede obligaral cese de laconducta discriminatoriani a repararel daño ocasionadoporella.Estafunciónespropiadel poder judicial. ¿Cómo denunciar? La denunciadebe hacerse porescrito,conlafirmadel/de lainteresado/aypresentarse enla Mesa de Entradas de la sede del organismo,ubicadaenAvenidade Mayo1401, de laCiudad Autónomade BuenosAires,de lunesaviernesenel horariode 9 a 20 hs.Otra opciónes remitirladenunciaporcorreopostal a ladirecciónindicada.Sinembargo,esaconsejable obtenerorientaciónpreviaenformapersonal.Este serviciose prestaenesamismasede,de lunesaviernesde 9 a 18 hs.Las situaciones de discriminaciónocurridasenlasprovincias deberándenunciarseenlasrespectivasdelegacionesdel INADI.Esimportante que el escrito de denunciase confeccione completandoel formulariocorrespondiente. Tramitar la denuncia Una vez presentadaladenuncia,se hace unprimeranálisisparacorroborarsi se encuentran cumplidoslosrequisitosformalesyde serasí se examinasi lasituacióndenunciadaconstituye discriminación.Encaso de que no constituyadiscriminación,se desestimaladenunciay, eventualmente,se derivaal organismocompetente paraintervenirenel conflictoplanteado. Cuandose trate de una situaciónde discriminación,se realizaunainvestigaciónelemental para determinarsi verosímilmentepudohaberocurrido lasituacióndenunciada.Enese
  • 31. S o c i o l o g í a Página31 Discriminación 2015 marco, se pideninformesyexplicacionesalaspersonasseñaladascomoresponsablesde la situacióndenunciadayaterceros,se recibendeclaracionestestimoniales,yotrasmedidas.Si esainvestigaciónarrojaresultadopositivo,se admiteel casoyse brindaapoyoa la persona discriminada,conel objetode incidirenel cese y/onorepeticiónde laconductadenunciada. La admisiónoladesestimaciónse cumplenpreviaemisiónde undictamen,que esunaopinión no vinculante aunque jurídicamente fundada. El INADI en Puerto Madryn Contacto Dirección:Pasaje IngenieroOsvaldoFennen37,primerpiso CódigoPostal:9120 Teléfono:(0280) 447-2108 Horario de atención:lunesaviernesde 8a 16 horas E-mail:chubut@inadi.gob.ar RIOOD Red Iberoamericana de Organismos y Organizaciones contra la Discriminación Es un espaciode construcciónde vínculosyde coordinacióninterinstitucional integradopor organismosgubernamentales,organismosregionalesy/ointernacionales,organismosno gubernamentalese institucionesacadémicas,que tiene comomisióncontribuirenlalucha contra todaslas formasde discriminaciónenIberoaméricaenlosámbitospúblicosyprivados, nacionalese internacionales,mediante el intercambiode informaciónyexperiencias,la producciónde conocimiento,ylarealizaciónde accionesde prevenciónypromociónentre sus miembros. Fue creada el 24 de septiembre de 2007 en el marco del “EncuentroIberoamericano: DesarrolloSocial,DemocraciayNoDiscriminación”,organizadoporel ConsejoNacional para PrevenirlaDiscriminación(Conapred)enlaCiudadde México. Objetivos  Propiciarprocesosde reflexión,acercamientoycooperaciónentre susintegrantes, a finde impulsaraccionesconjuntasparacombatirla discriminaciónentodalaregión iberoamericana;  Promovere incidirenlainclusiónde laproblemáticade ladiscriminacióncomo prioritariaenlasagendasde acción de losEstados;  Fomentarel intercambiode buenasprácticasenlospaísesde laregión,así como el intercambioyladifusiónde experienciasexitosasentornoala prevencióny eliminaciónde ladiscriminación;  Impulsarlageneraciónde informaciónyestudiosrelacionadosconladiscriminación, como insumosparaincidirenlaspolíticaspúblicasde laregión.
  • 32. S o c i o l o g í a Página32 Discriminación 2015 ¿Quiénes la integran? La RIOOD está conformadapor40 integrantesde 18países,de loscuales22 sonorganismos gubernamentales,11organismosnogubernamentales,nacionalese internacionales, 2 institucionesacadémicas,3organismosregionalesy2 organismosinternacionales. Plan Nacional Contra la Discriminación Antecedentes y preparación 2001-2003  Octubre de 2001. La Sra. Mary Robinson,entoncesAltaComisionadade losDerechos Humanos,visitaBuenosAiresconel objetivode promoverlaaplicaciónenel paísde lasConclusionesde laConferenciaInternacionalContrael Racismo,Discriminación Racial,XenofobiarealizadaenDurban,Sudáfrica.  Se firmóun Memorandumde Entendimientoconel Ministeriode Relaciones Exterioresde laRepúblicaArgentina,porel cual el GobiernoArgentinoasumióel compromisode prepararun PlanNacional contrala Discriminación.  La AltaComisionadaentraencontactoconel Dr. EugenioRaúl Zaffaroni,entonces Interventordel INADI.  En noviembre 2001 se iniciaronlasprimerasconsultasinternasparalapreparacióndel Planperoestasse vierondetenidasporloscambiospolíticosproducidosenArgentina a finesdel mismoaño.  En mayo 2002, se reiniciólapuestaenmarchadel compromisoargentinoconlanueva presidenciadel INADI,ahoraejercidaporel ProfesorEnrique Oteiza.A iniciativadel Ministeriode RelacionesExterioresydel INADI,se constituyóunGrupode CoordinaciónGubernamental.  Lineamientosdel Plan: o Trabajar con criterioscomunes –Coordinaciónyexpertos–apartirde las propuestasde laConferenciade Durban. o Procedera unaampliaconsultasocial yterritorial congruposafectadospor la discriminación,organizacionesno gubernamentales,áreasde gobiernoyotros sectoressocialesinteresados.Visitartodaslaszonasdel interiordel paísque fueranposibles o Estableceruncronograma de trabajono superioraun año e indicarconla mayor precisiónposibleloslugaresavisitarysectoresa entrevistar. o Sometereste proyectoalaconsideraciónpúblicaycomprometeratodoslos sectoressocialesypolíticosensuaplicación.  Al iniciarel año,se confirmócomo CoordinadorEjecutivoal Dr.Waldo Villalpandoyse designócomoCoordinadorAdministrativoal ConsejeroDr.FedericoVillegasBeltrán.
  • 33. S o c i o l o g í a Página33 Discriminación 2015  En el mesde marzode 2004 se preparóun ampliodossierde documentacióny antecedentesparacada expertoyse establecióunrégimende reunionessemanales enlas que,ademásdel trabajo enequipo,se invitóapersonasoinstitucionesligadasa temasde discriminación.Losexpertosdistribuyeronsusresponsabilidadesenla redaccióndel Plan,siguiendolosgrandestemasde losDerechosHumanos(Derechos Civiles,DerechosPolíticos,DerechosEconómicosySociales,DerechosCulturales,más un ítemde ComunicaciónSocial). Contexto internacional La Declaración Universal La DeclaraciónUniversal de losDerechosHumanoshizode laigualdadylano-discriminaciónla base de su proclama.Así, el artículo1° afirma:“Todoslos seres humanosnacen librese iguales en dignidad y derechosy,dotadoscomo están derazón y conciencia,deben comportarse fraternalmentelosunoscon los otros”.La primeraparte del artículo 2° completaaquel postuladoal decir:“Toda persona tienelos derechosy libertadesproclamadosen esta Declaración,sin distinción alguna de raza,color,sexo,idioma,religión,opinión política o de cualquierotra índole,origen nacionalo social, posición económica,nacimiento o cualquierotra condición”.La suma de ambosartículos sintetizanlosderechosde igualdadyno-discriminación que,comolo expresanlaspropiasNacionesUnidas, “tienen primacía sobretodoslospoderes, incluido el del Estado,quepuedereglamentaresosderechos,pero no derogarlos”. La Convención contra la Discriminación La Convenciónsobre laEliminaciónde todaslasformasde DiscriminaciónRacial tieneel privilegiohistóricode serlaprimeraenimplementarunsistemainternacionalde supervisión sobre losEstados.Fue aprobada en1965 y entróenvigoren 1969. En parte recogióla trágica experienciadel Holocausto,perosuaprobaciónfue aceleradaporlaprácticadel apartheiden variospaísesafricanos,principalmenteSudáfricaylaex-Rhodesia(hoyZimbabwe). La Convención defineladiscriminacióncomo “toda distinción,restricción o preferencia basada en motivosderaza,color, linajeu origen nacionalo étnico quetenga por objeto o porresultado anularo menoscabarelreconocimiento,goceo ejercicio, en condicionesde igualdad,delos derechoshumanosy libertadesfundamentalesen lasesferaspolítica,económica,social, cultural o en cualquier otra esfera de la vida pública” (art. 1). Un principiorelevante que introdujoestaConvenciónesel conocidobajoel girode “discriminaciónpositiva”.A finde acelerarlascondicionesde igualdadde sectores históricamentemarginados,el inciso4del artículo1° y el inc.2 del artículo 2° establecenque no se considerarádiscriminación“lasmedidasespecialesadoptadasconel finexclusivode asegurarel progresode ciertosgruposracialeso étnicosode ciertaspersonasque requieranla protecciónque puedasernecesariaconobjetode garantizarles,encondicionesde igualdad,el disfrute oejerciciode losderechoshumanosylaslibertadesfundamentales(...) siempre que no conduzcan(...) al mantenimientode derechosdistintos(...) yque nose mantenganenvigor despuésde alcanzadoslosobjetivosparaloscualesse tomaron”.Estareglase incluyómás adelante enlaConvenciónsobre laEliminaciónde todaslasFormasde Discriminacióncontrala
  • 34. S o c i o l o g í a Página34 Discriminación 2015 Mujer yla Convenciónsobre losDerechosdel Niño.LaConvenciónrequiere que losEstados sancionenpenalmente“todadifusiónde ideasbasadasenlasuperioridad oenel odioracial, toda incitaciónala discriminaciónracial,asícomo todoacto de violenciaoincitacióna cometertalesactos(...) incluidasufinanciación”(art.4o,inc.a). Antecedentes nacionales La discriminaciónenlaArgentinatiene unpasado históricocontradictorio.Porunlado,luego de la organizaciónpolíticade laNación(a mediadosdel sigloXIX) llegaronasuterritorio inmigrantes,principalmente europeos,enunaproporciónmayora cualquierotroEstadodel continente yquizásdel mundo.Laasimilaciónde estosextranjerosesunprocesoque puede considerarse positivo,aunque tuvocostossocialesypsicológicosmuyvariados.Laesclavitud fue tempranamente prohibidaenlahistoriainstitucional.Enefecto,en1813 –tres años despuésde iniciarseel procesode independencia–se dispusola“libertadde vientres”yen 1853 se la abolióde mododefinitivo.Sinembargo,lasprácticasdiscriminatoriascontrala poblaciónesclavaysusdescendientesse prolongaronpordecenios.Porotrolado, las campañaspara desalojarde sustierrasa lospueblosindígenas,yenmuchoscasossu aniquilación,comoocurrieraafinesdel sigloXIX,asícomola excesivaproporciónde reclutadosafroamericanosdurante lasguerrasde laindependencia,constituyenunbaldónen la historiadel país.Desde 1983, añoen que comenzóunanuevaetapademocrática, consideramosque losGobiernosargentinoshanrealizadoadelantosrelativamente coherentes para combatirla discriminación.Unagrave dificultadresideenlaslimitacioneseconómicasdel país que repercutenenlacontinuaciónde grandesbolsonesde pobrezaylainsuficienciadel Estado para paliareficazmentelasdiferenciassociales.Lacrisiseconómicaque azotaal país desde losaños‘90 ha reforzadoeste factor provocandounaumentode lapoblaciónque se encuentrabajoel límite de pobreza.Cuandoocurrenestascrisislossectoresmásvulnerables son losprimerosensufrirsusefectosnegativos.Estonojustificael hechode que algunos problemasesencialesligadosaladiscriminaciónpermanezcansinsolucióndesde hace años, con o sincrisiseconómicas.Porejemplo,ladevoluciónde lastierrasalospueblosoriginarios tal comolo prevé laConstitución. ¿Qué entendemos como prácticasocial discriminatoria?  Crear y/ocolaboraren ladifusiónde estereotiposde cualquiergrupohumanopor características realesoimaginarias,seanéstasdel tipoque fueren,seanéstaspositivas o negativasyse vinculenacaracterísticas innatasoadquiridas;  Hostigar,maltratar,aislar,agredir,segregar,excluiry/omarginaracualquiermiembro de un grupo humanodel tipoque fuere porsucarácter de miembrode dichogrupo;  Establecercualquierdistinciónlegal,económica,laboral,de libertadde movimientoo acceso a determinadosámbitosoenlaprestaciónde serviciossanitariosy/o educativosaun miembrode ungrupohumanodel tipoque fuere,conel efectoo propósitode impediroanularel reconocimiento,goce oejerciciode losderechos humanoso libertadesfundamentales.
  • 35. S o c i o l o g í a Página35 Discriminación 2015 Sociedad Las prácticas discriminatoriasenArgentinadieronlugaral surgimientodel Estado-Nación impactandosobre lasociedadde maneradiversaalo largode lahistoria. La evoluciónyloscambiosanivel de laconstituciónde lasociedadcivil implicaronel desarrollo de nuevasformasde discriminaciónque convivieronyconvivenconformasanteriores.Desde el sigloXIXhastanuestrosdías, lamatrizde construcciónde “lonacional”establecióun determinadovínculoconunaotredadcambiante.Eneste proceso,lasociedadincorporótales configuracionesatravésde distintosmecanismos.Lasprácticassocialesyloscomplejos procesosde afirmaciónde losdistintosgruposhumanosgeneraroncomportamientosde valoración,exclusióny/oaniquilamientode otrossectoressociales. En laactualidad,mientrasel Estadosostienematricesarticuladasdesde el momentode su conformación,lasociedadcontinuaarticulandodiscriminacionessuperpuestas,reproduciendo y reforzando“sentidoscomunes”.De estaformase presentandiversasparadojas.Porunlado, losexcluidosque se organizanenbarrios,cooperativasycomedorespopularesbuscandola fuerzade la unidad,repitenalgunasde laspautasculturalesque losvictimizan.Porel otro,los sectoresmediosyaltos,tiendenaencerrarse enverdaderos ghettos de accesoselectivo.Asíla sociedadargentinamarchaal aislamientode sussectoressociales:losmáspudientescon seguridadybarriosprivados,reclamandomásymayorespenasa costa de perdersus libertadesydemandando,porejemplo,el aumentode laspenaspordelitosantes excarcelables,lasatribucionesdiscrecionalesde lapolicíaparadetenerportiempoprolongado antesde notificaral juezde turno,las penasprivativasde lalibertadporconductasno delictivas(comolasfaltas) ytantasotrasque se vienenimpulsandoconunadeformadavisión del conceptode seguridadcomocontrapuestoaderechoshumanos.Enlahegemoníade la globalización,“losiguales”,aquellosque construyensuidentidadsobre labase de laexclusión de lo diverso –tantobajolosauspiciosde lacapacidadeconómicacomode pertenencias simbólicas–,buscanidentificarse entresí.La búsquedade “losiguales”lesdalagarantía de tranquilidad,reafirmandoasíla exaltacióndel individualismoyladesapariciónde valores básicosde toda sociedadcomolasolidaridad.Baumanexaminaestanuevanociónde “comunidad”donde “Comunidadsignificamismidad,entantoque «mismidad»significa ausenciadel Otro,especialmente de otro«obstinadamente diferente»,capazde desagradablessorpresasymaliciasprecisamenteporrazónde su diferencia.Enlafiguradel extraño(que noessóloel «desconocido»,sinoel ajeno,el que esta«fuerade lugar»),los temoresde laincertidumbre,presentesenlatotalidadde laexperienciade lavida,encuentran su encarnaciónávidamentebuscadaypor tantobienvenida”.De maneracoetáneaytambién como productode la profundidadde lacrisispolíticayeconómicade 2001, otros sectoresse orientaronhacialaparticipaciónyel compromiso social.Lasfábricastomadasy la organización de cooperativasycomedoresbarrialessonalgunasde lasformasde luchaque surgenante la crisisde representatividadyla“retirada”del Estado de responsabilidadesyfunciones.Desde estaperspectiva,puedeafirmarse que existe unamemoriade lasluchasde anteriores generaciones,yaque esde destacarla canalizaciónde lamilitanciasocial enluchassectoriales y enagrupaciones –bajolaforma de asociacionescivilessinfinesde lucro–enreemplazode la militanciapolítica,que caracterizaralosaños’70. En la Argentinade hoycerca de 6 millonesde personasmilitanenorganizacionesnogubernamentales.Estosnuevosactoressociales emergentespromuevenlaparticipaciónsocial ybuscansolucionesala acuciante situación económicaypolítica.Sinembargo,enalgunoscasos,su mismoaccionarreproduce losvalores
  • 36. S o c i o l o g í a Página36 Discriminación 2015 discriminatorios:algunosgruposnoparecentrabajarparala inclusiónsinoparalaformación de ghettos,unaconfusiónque percibe hastaenel nombre mismode lasONGs.Para Habermas,losmovimientossocialesalteranlasesferasde competenciacomunicativaya establecidae irrumpenparacrearuna nuevaconstelaciónde comunicación,reconocimientosy valores,alrededorde unatemática.Esuna silenciosatransformaciónde losvaloresde una sociedad,uncambioenla gramáticade losmodosde vidaenuna cultura política.Enla construcciónde un pensamientoalternativoal hegemónico,lasorganizacionessociales tendránun rol protagónico.Entanto que las viejasformasde hacerpolíticaestánencrisis, estasorganizacionescanalizanlainquietudsocial rescatandoformasde participaciónalejadas de la confrontaciónpolítico-partidaria.Eneste sentido,Bourdieuseñalaque “enel momento enque las grandesutopíasdel sigloXIXhanentregadotodasu perversión,esurgentecrearlas condicionesde untrabajocolectivode reconstrucciónde ununiversode idealesrealistas, capaces de movilizarlasvoluntadessinmistificarlasconciencias”.Este trabajocolectivoque se nos impone –lagestaciónde unmodeloalternativoal hegemónico,auténticamente democrático,basadoenel respetoala diversidad–requieredel esfuerzoconjuntodel Estadoy la sociedad. Étnico - Nacional La expresión“etnia”tiene un origencomplejo.Enalgunoscasosse ha tratado simplemente de un reemplazomenosirritativodel conceptode “raza”(peroigualmentebiologistay determinista),enotroscasoshatendidoadar cuentade la complejidadidentitariaycultural de grupos poblacionalesanterioresalosEstadosmodernosycuya unidadno necesariamente implicabaunaunidadlingüísticaoterritorial:loscasosde judíosogitanosconstituyen prototiposde estadiversidadenel territorioeuropeo.Comprendemoscomogrupoétnico- nacional a toda colectividadde individuoscontradicionesy/olenguay/oreligióny/uorigen territorial comúnyque asuma supertenenciaadichocolectivo,siendoesta“auto-inclusión”la característica central de su pertenencia. Conformaciónde las identidades La RepúblicaArgentinase hacaracterizadoyse sigue caracterizandoporlapluralidadde orígenesque hanconformadosu estructuraidentitaria:lapresenciade lasdiversas comunidadesindígenasoriginariasque poblabanel territoriocomoparte de configuraciones más ampliasque noteníanlosmismoslímitesque luegoimpondríael EstadoNacional,la llegadade losprimerosconquistadoresespañolesyde losesclavostraídosdel continente africano.Conposterioridad,lasolasinmigratoriassumaroncontingentesde ciudadanos provenientesde losdiversosEstadoseuropeos(españoles,italianos,ingleses,alemanes, franceses,galeses,suizos,polacos,rusos,ucranianos,entre otros),de lainmigraciónjudíade Europa oriental yde MedioOriente,de lapoblaciónárabe (musulmana,judíaycristiana) proveniente de MedioOrienteyde África,de núcleosdiversosde colectividadesgitanas (provenientestantode España,ensu primermomento,comoluegode Grecia,Hungría,Serbia, Moldavia,Rusiao Rumania),de un núcleoimportante de migrantesde lacolectividadarmenia y de la sostenidamigraciónde lospaíseslatinoamericanos(enparticular,de Bolivia,Perú, Paraguay,Chile yUruguay).Por último,enlasegundamitaddel sigloXX,se sumóel arribode