PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y CS. SOCIALES 1°MEDIO
NOMBRE: ___________________________CURSO:____________
FECHA: _______...
6) Movimientointelectual que revalorizael mundoclásico
a) Humanismo
b) Renacimiento
c) Creacionismo
d) Mecenas
7) La teorí...
13) Los Derechosdel Hombre yel ciudadanosonresultadode:
a) Independenciade losEEUU
b) RevoluciónFrancesa
c) Descubrimiento...
III.- Comentael textode Leonardo daVinci.(3pts)
"... el pintor tiene que conocer bien la anatomía de los nervios, huesos, ...
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Diagnóstico 1° medio

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Diagnóstico 1° medio

  1. 1. PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y CS. SOCIALES 1°MEDIO NOMBRE: ___________________________CURSO:____________ FECHA: ____________PJE.REAL:______PJE.IDEAL: 48 NOTA: Lee con atención y encierra en un círculo la alternativa correcta según corresponda.3 pts. Cada respuesta correcta. 1) Los principaleselementosque significanunarevoluciónenlaagriculturason a) Adelantostécnicos b) Rotacióntrienal c) Roturacióna gran escala d) Todas lasanteriores 2) El crecimientode lasciudadesfue posible graciasa: a) Excedentes alimenticios b) Crecimientodemográfico c) Iniciativasde reyes d) Todas lasanteriores 3) Las ciudadesmedievalesse caracterizanpor: a) Tenercallesestrechas b) Callesde tierra c) Callessucias d) Todas lasanteriores 4) Reuniónde obisposde laIglesiaCatólicaconel Papa a) Cisma b) Concilio c) Guerras d) Todas lasanteriores 5) Al periodohistóricoentre lossiglosXV yXVIIse denomina a) Edad Moderna b) Edad Media c) Edad de Piedra d) Ningunade losanteriores
  2. 2. 6) Movimientointelectual que revalorizael mundoclásico a) Humanismo b) Renacimiento c) Creacionismo d) Mecenas 7) La teoríaTeocéntricase basa en a) El hombre b) Dios c) Iglesia d) Papa 8) Los profundoscambiosala IglesiaCatólicase denominan a) Clero b) ReformaProtestante c) Contrarreforma d) Ningunade lasanteriores 9) El principal impulsorde lasreformasala Iglesiafue: a) Leonardoda Vinci b) JuanCalvino c) Martín Lutero d) Enrique VIII 10) Sistemaeconómicobasadoenlaacumulación a) Democracia b) Capitalismo c) Burguesía d) Ningunade lasanteriores 11) El motivoprincipal de losviajesde exploraciónes: a) Evangelizar b) Encontrar rutas comerciales c) Buscar esclavos d) Ningunade lasanteriores 12) Sistemade gobiernodonde el reyteníael poderabsolutode losasuntosdel Estado a) Democracia b) Oligarquía c) Monarquía absoluta d) Ningunade lasanteriores
  3. 3. 13) Los Derechosdel Hombre yel ciudadanosonresultadode: a) Independenciade losEEUU b) RevoluciónFrancesa c) Descubrimientode América d) Todas lasanteriores 14) La Máquinaa Vapor fue introducidaenla a) PrimeraRevoluciónIndustrial b) SegundaRevoluciónIndustrial c) Reforma d) Ningunade lasanteriores II.- Analizael siguiente textode Erasmode Rotterdamyresponde laspreguntas.( 2ptsc/u) ELOGIO DE LA RAZÓN Es la posesión de la razón la que hace al hombre. Si los árboles y las bestias salvajes crecen, los hombres, creedme, se moldean. Los hombres que antiguamente vivían en bosques, guiados por meras necesidades y deseos naturales […] eran más bien bestias salvajes que hombres. Porque la razón, rasgo de humanidad, sobra allí donde todo lo domina el instinto […] La naturaleza, al daros un hijo, os ofrece una criatura ruda a la que, por vuestra parte, debéis moldear para que se convierta en un hombre verdadero. Si este moldeado se descuida, seguiréis teniendo un animal; si, por el contrario, se realiza seria y sabiamente, tendréis lo que puede resultar un ser semejante a Dios. Fragmento de una obra de Erasmo de Rotterdam,1529 ¿Quién fue Erasmo de Rotterdam? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………….. ¿Qué defiende Erasmo en el texto? ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ¿A qué se refiere la frase en cursiva? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
  4. 4. III.- Comentael textode Leonardo daVinci.(3pts) "... el pintor tiene que conocer bien la anatomía de los nervios, huesos, músculos y tendones, a fin de discernir en cada momento cuál de ellos se mueve, y aumentar solo ese y no los otros, según acontece a menudo con no pocos artistas que, para dárselas de grandes dibujantes, hacen sus desnudos leñosos y sin gracia, parecidos a un saco de nueces más que a una superficie humana." Explica qué sostiene el artista respecto a lo que debe saber un pintor. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

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