3. Integrada por
serie de
investigaciones
Apoyan el porque
de la creación de
una carrera
Sin
fundamentación:
No vinculación
real con el
mercado laboral.
4. … Etapas
1.
Realidad social y
educativa:
condiciones
económicas,
sociales, culturales
y
científicotecnologica
s . Educativa;
Variables
institucionales,
individuales y planes
de estudio
2. Diagnostico y
pronostico con respecto
a las necesidades:
Identificación de
propósitos
Selección de
necesidades que
atenderá
Jerarquización de
necesidades
Cuantificación de
necesidades