Material, estrategias, fichas e historia social para trabajar la envidia y los celos.

1. La envidia
La envidia es cuando quieres lo que tienen los demás y no disfrutas con lo que tú ya tienes.
Sentir envidia es negativo . Cuando tienes envidia
te enfadas y te pones triste y la mamá se enfadda
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2. Si no tienes envidia y te gustan las cosas que tienes, entonces estás alegre y la mamá está contenta.
Recuerda: Todos los niños tienen muchas cosas y tú también tienes muchas cosas. Cada uno tiene
que estar contento con las cosas que tiene.
Pega aquí las fotografías de las cosas que te gustan mucho:
(prepara un collage en DINA4 con las fotografías del niño con las cosas que le gustan mucho, y tenlo
siempre a mano para mostrárselo y que él lo vea con orgullo)
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3. Historia social
(cuando el niño siente envidia por las cosas de un niño concreto, al que llamaremos Pedro).
leer en voz alta y trabajar con el niño
Todos los niños tienen cosas bonitas.
Tú tienes cosas bonitas. A los otros niños les gustan tus cosas, pero ni están celosos ni sienten
envidia.
Los otros niños tienen cosas bonitas. A ti te gustan las cosas de los otros niños, pero ni estás celoso ni
sientes envidia.
Pedro tiene cosas bonitas. A ti te gustan mucho las cosas de Pedro, pero no tienes que estar celoso ni
tampoco sentir envidia.
Estar celoso o sentir envidia está mal.
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4. Cuando estás celoso o sientes envidia, quieres quitarle la comida (a Pedro
o) a los otros niños. Quitar las cosas a los otros niños está mal.
Cuando estás celoso o sientes envidia quieres romperles las cosas (a
pedro o) a los otros niños. Romper las cosas de los otros niños está mal.
Cuando estás celoso o sientes envidia quieres pegar (a Pedro o) a los otros
niños. Pegar está mal.
Todos los niños tienen cosas bonitas.
Ningún niño tiene que estar celoso o sentir envidia.
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5. PANEL DE RECOMPENSA POR NO ESTAR CELOSO O SENTIR ENVIDIA
(anotar los puntos cada 30 minutos o cada hora)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
PUNTOS:
Recompensa que recibe el niño en casa (tener preparadas las recompensas: 10 puntos, chupachús,
20 puntos: helado, etc.)
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6. ME GUSTAN LAS COSAS DE OTROS NIÑOS, PERO NO ME PONGO CELOSO NI TENGO ENVIDIA
Ich mag /me gusta aber / pero Ich habe, yo tengo
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7. La chaqueta azul de Pedro:
Pedro tiene una chaqueta azul muy bonita que te gusta mucho. Te gusta tanto que sientes envidia.
Sentir envidia está mal. Cuando sientes envidia, te entran ganas de coger la chaqueta azul de Pedro y
romperla. Cuando sientes envidia estás enfadado. Pero vas a aprender a no tener envidia, porque tú
también tienes cosas muy bonitas.
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8. Cuando llegas a casa le puedes decir a la mamá: “mamá, me gusta mucho la chaqueta azul de Pedro,
la chaqueta azul de Pedro es muy bonita y quiero una chaqueta como la de Pedro”. A lo mejor la
mamá dice “SÏ”, y vais a comprar una chaqueta como la de Pedro, y tú te pones contento. A lo mejor
la mamá dice “NO”, porque tú ya tienes otras chaquetas también muy bonitas. Si la mamá dice NO,
lo aceptas y te pones también contento.
A ti te gusta la chaqueta azul de Pedro, pero mira qué chaqueta tan bonitas tienes tú. A Pedro
también le gusta tu chaqueta. Ni tú ni Pedro estáis celosos ni sentís envidia.
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9. La niña con muchos chupachús
(se trabajan las diferentes posibilidades)
La niña tiene un chupachús – tú tienes un chupachús, ¿qué te parece? ¿por qué? ¿estás celoso? ¿por
qué?
Niña 2 – Tú 1 - ¿qué te parece? ¿por qué? ¿estás celoso? ¿por qué?
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10. Niña 3 – Tú 1 - ¿qué te parece? ¿por qué? ¿estás celoso? ¿por qué?
Niña 3 – Tú 0 - ¿qué te parece? ¿por qué? ¿estás celoso? ¿por qué? ¿qué puedes hacer para no estar
celoso? (decirle a la mamá que quieres un chupachús)
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11. La piedra brillante de Leonie
Leonie tiene una piedra brillante muy bonita. A ti te gusta mucho, te gusta tanto que se la quitas con
fuerza de la mano. Mira, Leonie se asusta y llora. La mamá de Leoni está triste. Tú mamá está
enfadada y muy triste.
Tú has sentido envidia por la piedra brillante de Leonie y se la has quitado. Eso está mal. Sentir
envidia está mal. Ahora están todos tristes.
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12. Mira ahora. Leonie tiene una piedra brillante muy bonita. A ti te gusta mucho la piedra brillante de
Leonie, y le preguntas: “¿me dejas tu piedra brillante?”, Leonie te la deja. Leonie está contenta y no
tiene miedo. La mamá de Leonie y tu mamá están contentas. Y tú estás muy contento porque Leonie
te ha dejado su piedra brillante. Recuerda que en casa tienes una colección de piedras brillantes muy
bonitas.
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13. La niña con la caja de legos
Esta niña tiene una caja de legos. A ti te gustan mucho los legos, y entonces piensas en los legos que
tienes en casa. No estás celoso ni sientes envidia. ¡Fenomenal!
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14. Los zapatos rosas
Descripción de la escena y de los personajes con preguntas dirigidas al niño:
¿a quién ves?
¿qué hacen?
¿qué le pasa a la chica que está sentada?
¿qué piensa la chica que está sentada?
¿por qué le gustaría tener los zapatos rosas de la otra chica?
¿tiene envidia de los zapatos rosas? ¿por qué?
Enlaces: cuentos para trabajar la envidia:
http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-envidia
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