ELECTRÓNICA ANALÓGICA II 
LABORATORIO No. 2 
SIMETRIA COMPLEMENTARIA 
OBJETIVO: 
Estudio del funcionamiento del amplificad...
PROCEDIMIENTO: 
1.- Ensamble el siguiente circuito: 
Verifique las conexiones de las tensiones DC aplicadas al amplificado...
5.- Desconecte el resistor R4, de 10 KΩ, del punto E y conectelo al punto B 
Reduzca Vg para obtener en la salida 3 Voltio...
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  1. 1. ELECTRÓNICA ANALÓGICA II LABORATORIO No. 2 SIMETRIA COMPLEMENTARIA OBJETIVO: Estudio del funcionamiento del amplificador de simetría complementaria FUNDAMENTO TEORICO: En el amplificador push-pull (en el cual se utilizan dos transistores del mismo tipo), se requiere para su funcionamiento de dos excitaciones desfasadas 180º, una con respecto a la otra, para aplicarlas a las bases de los transistores y así obtener una salida completa. Este desfasaje se logra con un transformador cuyo secundario tenia dos salidas con punto común. A continuación se verá cómo se evita usar transformadores en la entrada y en la salida, a requisito de que se usen dos transistores complementarios (uno NPN y otro PNP). Tal amplificador es llamado AMPLIFICADOR DE SIMETRIA COMPLEMENTARIA. Se denominan transistores complementarios (o par machado o matched pair) a un par de transistores tipo PNP y NPN cuyas características de ganancias, potencias, etc. son iguales o muy similares. Las ventajas y desventajas de estos amplificadores en comparación con los amplificadores push-pull se enumerarán posteriormente.
  2. 2. PROCEDIMIENTO: 1.- Ensamble el siguiente circuito: Verifique las conexiones de las tensiones DC aplicadas al amplificador operacional, antes de encender el circuito 2.- Mediciones en DC: Poner: Vg = 0 Mida la tensión en el punto E respecto a tierra: VE = ....................... Mida la tensión en el punto B respecto a tierra: VB = ....................... Mida la tensión en el pin 2 del 741: V2 = ....................... Mida la tensión en el pin 3 del 741: V3 = ....................... 3.- Aplique la señal de entrada Vg con frecuencia de 1 KHz, Aumente Vg hasta que se obtenga máxima excursión simétrica en la salida. Anote los valores pico: Vg =_______________ ; Vsalida = ____________ Dibuje las formas de onda en los puntos B y E 4.- Con el nivel de Vg del paso 3 mida la respuesta en frecuencia del circuito:
  3. 3. 5.- Desconecte el resistor R4, de 10 KΩ, del punto E y conectelo al punto B Reduzca Vg para obtener en la salida 3 Voltios pico Dibuje la forma de onda de salida. INFORME FINAL: 1.- Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales. 2.- ¿Por qué la tensión pico de salida no llega a ser igual a la tensión de la fuente? 3.- ¿Por qué las tensiones en los pines 2 y 3 del operacional tienden a ser iguales? 4.- ¿Por qué la tensión de señal de salida está en fase con la entrada? 5.- Haga el gráfico de la respuesta en frecuencia de la ganancia y explique por qué tiene la forma medida?

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