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Alumnos: López Trimarco Lucrecia
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         Christian Ríos
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         Alan Almada
LA OBRA SE ENCUENTRA
UBICADA EN EL CENTRO DE
COLOMBIA, EN LA
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AMERICANOS Y
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COMO LA SABANA DE
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LA TEMPERATURA VARIAS
CON LOS MESE DEL AÑO:
DICIEMBRE, ENERO Y
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MIENTRAS QUE ABRIL Y
OCTUBRE SON MAS BAJAS.
Perfil del
Arquitecto


             Daniel Bonilla estudio arquitectura en la
             universidad de los Andes de Bogotá (1981-1986)
             y en la universidad de oxford Brookes donde
             obtuvo el máster en diseño urbano (1990). Su
             interés en temas urbanos lo llevo a trabajar en
             la Alcaldía de Bogotá en proyectos de espacios
             públicos. En 1990 se vinculo a Llewelyn –
             Davies en Londres donde desarrollo proyectos
             urbanos de gran escala con equipos
             interdisciplinarios. En 1993 regreso a Colombia
             y trabajo como director de Diseño en Ospinas y
             Cía.., una de las empresas con mayor tradición
             en el desarrollo inmobiliario de Colombia.
             En 1997 estableció su propia firma
             especializada en diseño urbano, arquitectónico
             e industrial.
Porciúncula de la Milagrosa




Omega Block Colegio Anglo




                               Cámara de Comercio de Bogotá
   El objetivo arquitectónico del Centro de Arte fue el
    desarrollo de un edificio que se integrara perfectamente
    en el campus de la escuela, utilizando la materialidad
    característica de los edificios y aulas existentes,
    incorporando una estética mas actual.
   El edificio se posiciona como el centro de un espacio
    verde, que mas tarde ira acompañado de los futuros
    edificios, conservando la condición de la universidad
    verde, con grupos de arboles nativos y senderos que
    generan una entrada para la obra.
En el primer piso se
desarrollan las
actividades de música y
danza, y en una segunda
planta, artes plásticas.
Ambas están unidas por
una sala – galería (Grand
Staircase) que se articula
simultáneamente como
un espacio de encuentro,
rendimiento y exhibición.
   El Centro de Arte es una construcción donde
    el arte y la música se conciben como un
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   El proyecto sufrió numerosas modificaciones
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    estudio durante varios años hasta llegar a su
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Materialidad



En relación con la estética y
materialidad se busco su
integración con los edificios de
aulas existentes, de tal manera
que se opto por el ladrillo
como material predominante
mezclándolo con madera
zapan en la escalinata central y
con tubos pintados de tres
colores (rojo, amarillo y
naranja) en la fachada del área
de arte en el segundo piso.
Escalinata central




Tubos pintados (fachada del segundo piso)
   Para el salón de orquesta se planteo un
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   Para los otros salones de música se utilizaron
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   En los salones de arte predominan las
    paredes blancas y claraboyas que permiten
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Centro de arte colegio los nogales. daniel bonilla -tm

  • 1. Alumnos: López Trimarco Lucrecia Gonzales Natalia Christian Ríos Martín Islas Alan Almada
  • 2.
  • 3. LA OBRA SE ENCUENTRA UBICADA EN EL CENTRO DE COLOMBIA, EN LA CORDILLERA ORIENTAL, RAMAL DE LOS ANDES AMERICANOS Y PERTENECIENTE AL ALTIPLANO CUNDIBOYACENCE, LA CAPITAL DEL PAÍS CONOCIDA COMO LA SABANA DE BOGOTÁ. ESTA SABANA POSEE GRAN VARIEDAD DE CLIMAS, TIPOS DE SUELO, CUERPOS DE AGUAS Y OTRAS FORMACIONES NATURALES.
  • 4. COMO BOGOTÁ ESTA UBICADA ENTRE MONTAÑAS, ESTAS SIRVEN COMO BARRERA NATURAL QUE IMPIDE EL FLUJO DE HUMEDAD, INFLUYENDO EN EL RÉGIMEN DE LLUVIAS. LA TEMPERATURA VARIAS CON LOS MESE DEL AÑO: DICIEMBRE, ENERO Y MARZO SON ALTAS, MIENTRAS QUE ABRIL Y OCTUBRE SON MAS BAJAS.
  • 5. Perfil del Arquitecto Daniel Bonilla estudio arquitectura en la universidad de los Andes de Bogotá (1981-1986) y en la universidad de oxford Brookes donde obtuvo el máster en diseño urbano (1990). Su interés en temas urbanos lo llevo a trabajar en la Alcaldía de Bogotá en proyectos de espacios públicos. En 1990 se vinculo a Llewelyn – Davies en Londres donde desarrollo proyectos urbanos de gran escala con equipos interdisciplinarios. En 1993 regreso a Colombia y trabajo como director de Diseño en Ospinas y Cía.., una de las empresas con mayor tradición en el desarrollo inmobiliario de Colombia. En 1997 estableció su propia firma especializada en diseño urbano, arquitectónico e industrial.
  • 6. Porciúncula de la Milagrosa Omega Block Colegio Anglo Cámara de Comercio de Bogotá
  • 7.
  • 8. El objetivo arquitectónico del Centro de Arte fue el desarrollo de un edificio que se integrara perfectamente en el campus de la escuela, utilizando la materialidad característica de los edificios y aulas existentes, incorporando una estética mas actual.  El edificio se posiciona como el centro de un espacio verde, que mas tarde ira acompañado de los futuros edificios, conservando la condición de la universidad verde, con grupos de arboles nativos y senderos que generan una entrada para la obra.
  • 9.
  • 10.
  • 11. En el primer piso se desarrollan las actividades de música y danza, y en una segunda planta, artes plásticas. Ambas están unidas por una sala – galería (Grand Staircase) que se articula simultáneamente como un espacio de encuentro, rendimiento y exhibición.
  • 12. El Centro de Arte es una construcción donde el arte y la música se conciben como un contexto pluralista, un lugar de encuentro, un destino y, por sobre todo, un lugar inspirador.  El proyecto sufrió numerosas modificaciones y mejoras de su contenido y programa de estudio durante varios años hasta llegar a su diseño final.
  • 13. Materialidad En relación con la estética y materialidad se busco su integración con los edificios de aulas existentes, de tal manera que se opto por el ladrillo como material predominante mezclándolo con madera zapan en la escalinata central y con tubos pintados de tres colores (rojo, amarillo y naranja) en la fachada del área de arte en el segundo piso.
  • 14. Escalinata central Tubos pintados (fachada del segundo piso)
  • 15. Para el salón de orquesta se planteo un manejo particular y acústico con el uso de madera en el piso, paredes y cielorraso.  Para los otros salones de música se utilizaron paneles absorbentes acústicos y tapetes.  En los salones de arte predominan las paredes blancas y claraboyas que permiten captar de manera optima la luz exterior d forma indirecta.