Eficiencia y equidad

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  • 26 Notas del instructor: 1) Su excedente del consumidor de la pizza es $10: el área del triángulo verde. 2) Esto se calcula con la longitud de la base del triángulo, 20 multiplicada por la altura del triángulo, $1, dividido entre 2.
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  • 42 Notas del instructor: 1) Ya que la curva de la demanda es la misma que la curva del beneficio marginal, cualquier cantidad distinta a 10,000 pizzas diarias daría como resultado una situación en la que el beneficio marginal sería ya sea más, o bien menos, que el costo marginal de las pizzas adicionales. Menos de 10,000 pizzas diarias daría como resultado un BM mayor que el CM, así que la producción debe aumentarse desde el punto de vista de la sociedad. Más de 10,000 resultaría en el CM mayor que el BM, así que la producción debería reducirse. 2) Por consiguiente, sería más eficiente ya sea aumentar o reducir la producción de pizzas.
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  • 53 Notas del instructor: 1) Algún factor es la causa de que la producción esté debajo del nivel eficiente: un monopolio existe, por ejemplo. 2) Si la producción se restringe a 5,000 diarios, surge la pérdida irrecuperable (el triángulo gris. 3) Se reduce el excedente del consumidor y el excedente del productor (el área verde). 4) EN 5,000 pizzas, el beneficio de una pizza más excede su costo. 5) Lo mismo es cierto para todos los niveles de producción hasta 10,000 pizzas diarias. 6) La producción es ineficiente.
  • 53 Notas del instructor: 1) Algún factor ocasiona que la producción esté debajo del nivel eficiente; un monopolio existe, por ejemplo. 2) Si la producción se restringe a 5,000 diarias, surge una pérdida irrecuperable (el triángulo gris). 3) Se reduce el excedente del consumidor y el excedente del productor (el área verde). 4) En 5,000 pizzas, el beneficio de una pizza más excede su costo. 5) Lo mismo es cierto para todos los niveles de producción hasta 10,000 pizzas diarias. 6) La producción es ineficiente.
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  • Eficiencia y equidad

    1. 1. CAPÍTULO 6 Eficiencia y equidad Michael Parkin Microeconomía 5e
    2. 2. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la eficiencia </li></ul><ul><li>Distinguir entre valor y precio, y definir el excedente del consumidor </li></ul><ul><li>Distinguir entre costo y precio, y definir el excedente del productor </li></ul>
    3. 3. Objetivos de aprendizaje (cont.) <ul><li>Explicar las condiciones en las que los mercados competitivos desplazan los recursos hacia sus usos de mayor valor </li></ul><ul><li>Explicar los obstáculos a la eficiencia en nuestra economía </li></ul><ul><li>Explicar las ideas principales sobre la justicia, y evaluar las afirmaciones de que los mercados competitivos generan resultados injustos </li></ul>
    4. 4. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la eficiencia </li></ul><ul><li>Distinguir entre valor y precio, y definir el excedente del consumidor </li></ul><ul><li>Distinguir entre costo y precio, y definir el excedente del productor </li></ul>
    5. 5. Eficiencia: Un repaso <ul><li>Según los economistas, eficiencia significa que los recursos se han utilizado para producir los bienes y servicios que la gente valora más. </li></ul>
    6. 6. Eficiencia: Un repaso <ul><li>Beneficio marginal es el beneficio que una persona recibe al consumir una unidad más de un bien o servicio. </li></ul><ul><ul><li>Medido como la cantidad máxima que una persona está dispuesta a pagar por una unidad adicional del bien. </li></ul></ul><ul><li>Principio de beneficio marginal decreciente: </li></ul><ul><li>El beneficio marginal disminuye al aumentar el consumo. </li></ul>
    7. 7. Eficiencia: Un repaso <ul><li>Costo marginal es el costo de oportunidad de producir una unidad más de un bien o servicio. </li></ul><ul><ul><li>Medido como el valor de la mejor alternativa a la que se ha renunciado. </li></ul></ul><ul><li>Principio del costo marginal creciente: </li></ul><ul><li>Costo marginal aumenta conforme aumenta la cantidad producida. </li></ul>
    8. 8. Eficiencia y no eficiencia <ul><li>La eficiencia depende de una comparación de costo marginal y beneficio marginal. </li></ul><ul><li> Tres posibilidades: </li></ul><ul><ul><li>El beneficio marginal excede al costo marginal. </li></ul></ul><ul><ul><li>El costo marginal excede al beneficio marginal. </li></ul></ul><ul><ul><li>El beneficio marginal es igual al costo marginal. </li></ul></ul>
    9. 9. Eficiencia y no eficiencia <ul><li>¿Cuál es la cantidad económicamente eficiente de pizzas? </li></ul>
    10. 10. La cantidad eficiente de pizzas 0 5 10 15 20 5 10 15 20 25 Cantidad (miles de pizzas diarias) Costo marginal y beneficio marginal (valor monetario de los bienes y servicios) BM CM Cantidad eficiente de pizzas. La pizza tiene un valor más alto de lo que cuesta producirla: aumenta la producción. La pizza cuesta más de lo que vale: disminuye la producción.
    11. 11. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la eficiencia </li></ul><ul><li>Distinguir entre valor y precio, y definir el excedente del consumidor </li></ul><ul><li>Distinguir entre costo y precio, y definir el excedente del productor </li></ul>
    12. 12. Valor, precio y excedente del consumidor <ul><li>¿Que significa “ valor ”? </li></ul><ul><ul><li>El valor de un artículo es lo mismo que su beneficio marginal. </li></ul></ul><ul><ul><li>Beneficio marginal - el precio máximo que la las personas están dispuestas a pagar por una unidad adicional. </li></ul></ul><ul><ul><li>La disposición determina la demanda. </li></ul></ul>
    13. 13. Demanda, disposición a pagar y beneficio marginal Cantidad (miles de pizzas diarias) 0 5 10 15 20 5 10 15 20 25 Precio ($ por pizza) El precio determina la cantidad demandada D Cantidad de pizzas demandadas a $15 por pizza
    14. 14. Demanda, disposición a pagar y beneficio marginal Cantidad (miles de pizzas diarias) 0 5 10 15 20 5 10 15 20 25 Precio ($ por pizza) D=BM La cantidad determina la disposición a pagar Precio máximo al que se está dispuesto a pagar por la pizza número 10,000
    15. 15. Excedente del consumidor <ul><li>El excedente del consumidor es el valor de un bien menos el precio pagado por él. </li></ul><ul><ul><li>Si una persona compra algo por menos de lo que lo valoran, existe un excedente del consumidor . </li></ul></ul>
    16. 16. La demanda y el excedente del consumidor Cantidad (rebanadas de pizza por semana) 0 10 20 30 40 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 Precio ($ por rebanada) D Excedente del consumidor para Elisa, proveniente de la décima rebanada de pizza Excedente del consumidor Cantidad pagada Precio de mercado
    17. 17. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Definir la eficiencia </li></ul><ul><li>Distinguir entre valor y precio, y definir el excedente del consumidor </li></ul><ul><li>Distinguir entre costo y precio, y definir el excedente del productor </li></ul>
    18. 18. Costo, precio y excedente del productor <ul><li>Costo en comparación con el precio </li></ul><ul><ul><li>El costo es a lo que el productor renuncia. </li></ul></ul><ul><ul><li>El precio es lo que el productor recibe. </li></ul></ul><ul><li>El costo marginal es el costo de producir una unidad más. </li></ul>
    19. 19. Cantidad (miles de pizzas diarias) 5 10 15 20 25 Precio ($ por pizza) El precio determina la cantidad ofrecida O 0 50 100 150 200 Oferta, precio mínimo de oferta y costo marginal Cantidad de pizzas ofrecidas a $15 por pizza
    20. 20. Cantidad (miles de pizzas diarias) 5 10 15 20 25 Precio ($ por pizza) La cantidad determina el precio mínimo de la oferta O = CM 0 50 100 150 200 Oferta, precio mínimo de oferta y costo marginal Precio mínimo de oferta para la pizza número 10,000
    21. 21. Excedente del productor <ul><li>Excedente del productor es el valor de un bien menos el costo de oportunidad de producirlo. </li></ul><ul><ul><li>Si una empresa vende algo por más de lo que costó producirlo, existe un excedente del productor. </li></ul></ul>
    22. 22. La oferta y el excedente del productor 5 10 15 20 25 Precio ($ por pizza) O = CM Cantidad (pizzas por día) 0 50 100 150 200 Excedente del productor que se deriva de la pizza número 50 Excedente del productor Precio del mercado Costo de producción
    23. 23. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las condiciones en las que los mercados competitivos desplazan los recursos hacia sus usos de mayor valor </li></ul><ul><li>Explicar los obstáculos a la eficiencia en nuestra economía </li></ul><ul><li>Explicar las ideas principales sobre la justicia, y evaluar las afirmaciones de que los mercados competitivos generan resultados injustos </li></ul>
    24. 24. ¿Es eficiente el mercado competitivo? <ul><li>Recuerde: </li></ul><ul><li>La oferta y demanda llevarán al precio hacia el precio de equilibrio. </li></ul><ul><li>Pregunta: </li></ul><ul><li>¿Es ésta la cantidad eficiente de pizza? </li></ul>
    25. 25. Un mercado de pizzas eficiente Cantidad (miles de pizzas diarias) 0 5 10 15 20 Precio ($ por pizza) O 10 15 20 25 D Costo marginal (costo de oportunidad) de la pizza Beneficio marginal (valor) de la pizza Cantidad eficiente de pizzas Excedente del consumidor Excedente del productor
    26. 26. ¿Es eficiente el mercado competitivo? <ul><li>En equilibrio competitivo </li></ul><ul><ul><li>Los recursos se usan de manera eficiente. </li></ul></ul><ul><ul><li>La suma del excedente del consumidor y el excedente del productor, se maximiza. </li></ul></ul>
    27. 27. La mano invisible <ul><li>Adam Smith - La riqueza de las naciones (1776) </li></ul><ul><ul><li>Los participantes en un mercado competitivo &quot;son conducidos por una mano invisible para fomentar un fin (el uso eficiente de los recursos) que no era parte de su intención&quot;. </li></ul></ul>
    28. 28. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las condiciones en las que los mercados competitivos desplazan los recursos hacia sus usos de mayor valor </li></ul><ul><li>Explicar los obstáculos a la eficiencia en nuestra economía </li></ul><ul><li>Explicar las ideas principales sobre la justicia, y evaluar las afirmaciones de que los mercados competitivos generan resultados injustos </li></ul>
    29. 29. Obstáculos de la eficiencia <ul><li>Precios tope y precios mínimos </li></ul><ul><li>Impuestos, subsidios y cuotas </li></ul><ul><li>Monopolio </li></ul><ul><li>Bienes públicos </li></ul><ul><li>Costos y beneficios externos </li></ul><ul><li>Esto genera una producción insuficiente o una producción excesiva. </li></ul>
    30. 30. Obstáculos de la eficiencia <ul><li>Pérdida irrecuperable </li></ul><ul><ul><li>La disminución en los excedentes del consumidor y del productor, resultado de nivel de producción no eficiente. </li></ul></ul>
    31. 31. Subproducción y sobreproducción Cantidad (miles de pizzas diarias) 0 5 10 15 20 Precio ($ por pizza) O 5 10 15 20 25 D Subproducción Pérdida irrecuperable
    32. 32. Subproducción y sobreproducción Cantidad (miles de pizzas diarias) 0 5 10 15 20 Precio ($ por pizza) O 5 10 15 20 25 D Sobreproducción Pérdida irrecuperable
    33. 33. Objetivos de aprendizaje <ul><li>Explicar las condiciones en las que los mercados competitivos desplazan los recursos hacia sus usos de mayor valor </li></ul><ul><li>Explicar los obstáculos a la eficiencia en nuestra economía </li></ul><ul><li>Explicar las ideas principales sobre la justicia, y evaluar las afirmaciones de que los mercados competitivos generan resultados injustos </li></ul>
    34. 34. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><li>Los economistas están de acuerdo con el tema de la eficiencia pero no están de acuerdo con el de la justicia. </li></ul><ul><ul><li>No es justo si el resultado no es justo. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Utilitarismo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El gran dilema </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Hacer que los pobres estén lo mejor posible </li></ul></ul></ul>
    35. 35. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><li>Los economistas están de acuerdo con el tema de la eficiencia pero no están de acuerdo con el de la justicia. </li></ul><ul><ul><li>No es justo si las reglas no son justas </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Justicia y eficiencia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un aumento de precios en un desastre natural </li></ul></ul></ul>
    36. 36. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>Utilitarismo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un principio que enuncia que debemos esforzarnos para alcanzar &quot;la mayor felicidad para el mayor número de personas&quot;. </li></ul></ul></ul>
    37. 37. ¿Es justo el mercado competitivo? BM 0 5 25 45 1 2 3 Ingreso (miles de $) Beneficio marginal (unidades) b c Tomás a Beneficio total máximo Pablo
    38. 38. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>El gran dilema </li></ul></ul><ul><ul><li>El reconocimiento de que el costo de transferir ingresos conduce a lo que se denomina &quot;el gran dilema&quot;, que es un intercambio entre eficiencia y equidad. </li></ul></ul>
    39. 39. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>Hacer que los más pobres estén lo mejor posible </li></ul></ul><ul><ul><li>El filósofo de Harvard, John Rawls, propuso una versión modificada del utilitarismo en un libro clásico titulado &quot;Una Teoría de la Justicia&quot;, publicado en 1971. Rawls dice que si se toman en cuenta todos los costos de las transferencias de ingreso, la distribución justa del pastel económico es aquella que hace que la situación de la persona más pobre esté lo mejor posible. </li></ul></ul>
    40. 40. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>El principio de simetría </li></ul></ul><ul><ul><li>La condición de que las personas en situaciones similares sean tratadas de manera similar. </li></ul></ul>
    41. 41. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>Justicia y equidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Si los derechos de propiedad privada se hacen cumplir y si se realiza el intercambio voluntario en mercados competitivos, los recursos se asignarán en forma eficiente si no hay: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Precios tope o precios mínimos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Impuestos, subsidios y cuotas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Monopolios </li></ul></ul></ul>
    42. 42. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>Justicia y equidad </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Bienes públicos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Costos y beneficios externos </li></ul></ul></ul>
    43. 43. ¿Es justo el mercado competitivo? <ul><ul><li>Un aumento de precios durante un desastre natural </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Una tienda ofrece agua por $5. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>El gobierno compra el agua. </li></ul></ul></ul>
    44. 44. Fin

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