Tema 1. Narración, descripción y diálogo 4ºESO

1. Textos

2. ¿Qué vamos a hacer? ¿Qué vamos a aprender?
 Vamos a leer y a analizar textos narrativos, descriptivos y dialogados.
 Vamos a distinguir los elementos de la narración.
 Vamos a diferenciar los tipos de descripciones y sus recursos lingüísticos.
 Vamos a conocer los modos de introducir el diálogo en la narración.

3. Índice
1.1. Los modos del discurso
1.2. La narración:
estructura, narrador, personajes, tiempo, espacio
1.3. La descripción:
tipos de descripciones, recursos formales de la descripción
1.4. El diálogo
1. Textos

4. 1.1. Los modos del discurso

5. 1.1. Los modos del discurso
Texto:
conjunto de enunciados que constituye un mensaje completo con una intención comunicativa.
Es la unidad máxima de comunicación al tener sentido completo.
Imagen de Javier Ignacio Acuña en Flickr bajo licencia CC BY-NC 2.0

6. 1.1. Los modos del discurso
Modos del discurso:
los modos del discurso son las distintas formas de expresión que puede adoptar el mensaje en un texto. Hay cinco modos del discurso: narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación.
Por lo general, en un texto predomina un modo del discurso determinado, pero puede contener partes que se correspondan a otras formas de discurso diferente. Así, en un texto narrativo podemos encontrar partes descriptivas y partes dialogadas.

7. 1.2. La narración

8. 1.2. La narración: DEFINICIÓN
Ejemplo 1. Novela policíaca, de PAUL M. VIEJO
Lo que más me molestó, por lo que me juré no volver a hacerlo más, fue, que, tras ordenar de una forma coherente toda la historia en mi cabeza, dar con los antecedentes de lo ocurrido, explicar la importancia de la mujer rubia en todo esto, atar cuanto cabo permaneciera suelto y procurar no dejarme ningún cadáver sin mencionar, todo narrado despacito y con buena letra, hora tras hora, al final del interrogatorio al policía solo se le ocurrió decir que quién era yo, que después de tantas preguntas como hizo ya se le había olvidado de qué se me acusaba.
Se cuentan los hechos de uno o varios personajes, cuyas circunstancias cambian a lo largo del relato.

9. 1.2. La narración: ESTRUCTURA
Se localiza la acción en un lugar y tiempo.
Se presentan los personajes.
Planteamiento
Nudo o conflicto
Desenlace
Situación inicial alterada por un problema que hay que resolver.
Parte central del relato, en la que ocurren las peripecias que desencadenan los personajes.
Cierre de la historia con la resolución del conflicto.

10. Cuando la historia sigue un orden cronológico y tiene un desenlace claro.
Estructura
Estructura lineal o cerrada
Estructura no lineal
Las acciones sin seguir la línea del tiempo, retrocediendo (flash-back) o anticipando hechos futuros (flash-forward).
Estructura abierta
El relato deja pendiente la resolución de algún conflicto.
1.2. La narración: ESTRUCTURA

11. 1.2. La narración: NARRADOR
Participa en la historia contando su autobiografía.
Narrador protagonista
Narrador testigo
Narrador en primera persona que tiene constancia de los hechos.
Narrador omnisciente
Narrador que está fuera de la historia. Sabe todo lo que hacen, piensan y sienten los personajes.
Narrador observador
Narrador que solo cuenta lo que puede observar: cuenta las acciones como si fuera el objetivo de una cámara.

12. Protagonista.
Secundario.
Protagonista colectivo (cuando hay muchos personajes y ninguno destaca por encima de los demás).
Según su presencia
Según su complejidad
Personajes planos o tipo (sus rasgos no cambian).
Personajes redondos (evolucionan a lo largo de la obra).
1.2. La narración: PERSONAJES

13. Es el tiempo cronológico real que duran los hechos relatados. Se mide en días, horas, semanas y permite saber la duración de la acción.
Tiempo externo
Tiempo interno
El escritor puede manipular el tiempo interno del relato haciéndolo que corra más rápido o más lento, según le interese para la acción.
1.2. La narración: TIEMPO

14. Tiempo interno:
¿cómo se puede manipular?
Elipsis: se eliminan períodos de tiempo.
Sumario: se hace un resumen de los hechos más importantes.
Tiempo-escena: presenta los hechos en su duración real (en los diálogos o monólogos).
Pausa: el autor se entretiene en contar un suceso que ha durado poco en muchas páginas.
Digresión: se introducen reflexiones, del autor o de los personajes.
1.2. La narración: TIEMPO

15. Reales o imaginarios
Rurales o urbanos
Abiertos o cerrados
1.2. La narración: ESPACIO

16. Estructura
•Planteamiento.
•Nudo.
•Desenlace.
•Estructura lineal
•Estructura no lineal.
Narrador
•Protagonista.
•Testigo.
•Omnisciente.
•Observador.
Personajes
•Protagonistas y secundarios.
•Planos y redondos.
Espacio
•Real o imaginario.
•Rural o urbano.
•Abierto o cerrado.
Tiempo
•Externo e interno.
•Tiempo interno manipulable: elipsis, sumario, pausa, etc.
1.2. La narración

17. 1.3. El texto descriptivo

18. 1.3. La descripción: DEFINICIÓN
Ejemplo 1. Cien años de soledad, de G. GARCÍA MÁRQUEZ
Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. […]
José Arcadio, el mayor de los niños, había cumplido catorce años. Tenía la cabeza cuadrada, el pelo hirsuto y el carácter voluntarioso de su padre.
Representación detallada y ordenada de personas o cosas (objetos, lugares, ambientes y acciones) por medio del lenguaje, mencionando sus distintas partes, cualidades o circunstancias.

19. De un lugar
De un objeto
1.3. La descripción: TIPOS
Prosopografía
Retrato

20. Predominio de sustantivos frente a los verbos.
Presencia de adjetivos: aportan cualidades.
1.3. La descripción: RECURSOS
Verbos en presente o pretérito imperfecto.
Vocabulario preciso y rico: uso de sinónimos y de pronombres para evitar las repeticiones.

21. 1.4. El texto dialogado

22. 1.4. El diálogo: DEFINICIÓN
Intercambio de información entre dos o más interlocutores que se alternan en el uso de la palabra.

23. No se sigue un plan prefijado.
Una conversación.
Espontáneos
1.4. El diálogo: TIPOS
Planificados
Se sigue un guion fijado previamente.
Un debate.

24. Se combinan distintas modalidades oracionales (interrogativa, enunciativa, exclamativa), así se regula el turno de palabra.
Empleo frecuente de llamadas al interlocutor.
1.4. El diálogo: LENGUAJE
Uso de ciertas muletillas.
Uso de fórmulas para gestionar el diálogo (abrirlo, cerrarlo o tomar el turno de palabra) o introducir el punto de vista.

25. Él me dijo: “Me voy”.
Estilo directo
1.4. El diálogo: EN LA NARRACIÓN
Estilo indirecto
Dijo entonces que se iba.
Se reproducen literalmente las palabras.
Un narrador reproduce las palabras de los personajes.