Este documento presenta la información sobre un taller de expresión impartido por la Lic. Cinthia Valdez Núñez los sábados de 2 a 4 pm. El objetivo general es aplicar las reglas gramaticales para expresarse de forma oral y escrita con actitud crítica. Los objetivos específicos incluyen aplicar elementos gramaticales en la expresión escrita, estructurar trabajos académicos y usar técnicas de exposición oral. El documento también detalla aspectos como la asistencia, uso de teléfonos, presentación de trabajos y criterios
2. OBJETIVO GENERAL DE LA
ASIGNATURA
Aplicar las reglas gramaticales al
expresarse de forma oral y escrita, con
actitud crítica y capacidad de trasferir
nuevos conocimientos.
Objetivos Específicos:
El curso le permitirá al estudiante alcanzar los
siguientes objetivos:
1. Aplicar los elementos y características de
la gramática para su adecuado uso en la
expresión escrita .
2. Estructurar trabajos académicos con base
a los criterios diferenciales para su
presentación, bajo una actitud de apertura
al nuevo conocimiento.
3. Usar las técnicas y recursos idóneos de la
exposición en la expresión oral de un
tema con criterios de calidad en la
presentación de la información .
4. -La tolerancia de entrada será de 10 minutos después de la hora de clase, hasta 15 minutos
es retardo y pasados 15 es inasistencia
- El uso de teléfonos celulares está permitido, pero estos deberán ponerse en modalidad de
vibrador y al momento de recibir una llamada podrán salir a contestar.
-La hora de salida será indistintamente a las horas marcadas para tal efecto, salvo aquellos
casos en los que por la naturaleza de la sesión termine antes.
- Los trabajos o tareas para exposición deberán ser presentados sin excepción
alguna en PowerPoint o Word según la naturaleza de los mismos, en el caso de las
exposiciones, deberán entregar con al menos dos días de anticipación la exposición vía
correo electrónico, conteniendo el material a presentar.
- Tarea o trabajo no presentado en tiempo y forma, será considerado como no entregado.
- Deberán observar respeto y tolerancia hacia sus compañeros de clase, todos los puntos
de vista son importantes.
5. Los criterios que se tomarán en
cuenta para la evaluación serán:
• Exposiciones y participación en
clase: 30%
•Entrega de reflexiones sobre temas
vistos: 20%
• Examen escrito: 40%
•Asistencia: 10%
Se requiere indiscutiblemente el 80% de
la asistencia para poder tener derecho a
examen.
7. • Se darán los temas a desarrollar durante el
1er parcial
• Se integrarán equipos de trabajo, para la
exposición de los temas.
• Se sortearán los temas para su exposición.
• Los equipos deberán preparar dichos temas
en PowerPoint, además de incluir un juego de
copias sobre el tema que expondrán para
cada uno de los equipos restantes.
• Los miembros de los equipos restantes
deberán presentar una reflexión (al menos 1
cuartilla) sobre el tema a exponer de cada
sesión, menos del tema que les corresponda
exponer.
• De la misma forma, al iniciar / finalizar la
exposición elaborarán una dinámica referente
al tema expuesto para reafirmar su
comprensión.
•El equipo participante deberá enviar vía
correo electrónico con dos días como mínimo
de anticipación la exposición a presentar.
9. Presentación de la exposición
-Contenido
- Tiempo mínimo y máximo de 25
minutos
- Manejo del tema
- Respuestas a interrogantes
Presentación de la técnica grupal
-Originalidad
- Que sea apegada al tema
- Que ayude a reforzar o a introducirse
al tema