NUESTRO PROYECTO FUE LARGO PERO MARAVILLOSO. NUESTROS ALUMN@S APRENDIERON MUCHISIMO Y NOSOTRAS CON ELLOS. ESPERAMOS QUE OS GUSTE.

2. LLEGA AL AULA UN PERGAMINO…
¡ COMIENZA NUESTRO PROYECTO!

3. INTENTAMOS
DESCIFRAR EL
MENSAJE
NOSOTROS
SOLOS…

4. UNA VEZ QUE DESCIFRAMOS LA CARTA DEL
CABALLERO TRISTE DECIDIMOS PONERNOS
MANOS A LA OBRA : ¡NOS CONVERTIMOS EN
PERSONAJES DE LA EDAD MEDIA!

5. SABEMOS MUCHAS COSAS DE LOS
CASTILLOS. AQUÍ ESTÁ NUESTRO PUNTO
DE PARTIDA.

6. NOS AYUDAN NUESTRAS FAMILIAS A
INVESTIGAR

7. DE CASA LLEGAN MUCHAS INFORMACIONES ASI
FORMAMOS NUESTROS RINCONES DE AULA.

8. CADA UNO /A
APORTA LO QUE
PUEDE Y TOD@S
APRENDEMOS DE
TOD@S

9. SOMOS CAPACES DE EXPONER LO QUE
APRENDEMOS

10. ENTRE NUESTROS
MISMOS
COMPAÑER@S COMO
EN LAS CLASES DE
PRIMARIA

11. ELABORAMOS NUESTRO DOSSIER

12. PERSONAJES
:
REYES, DAMA
S, DRAGONE
S, BUFONES
…

13. TODO ESTA
GLOBALIZADO, NUMERACION, LECTOESCRITUR
A, MOTRICIDAD FINA, RECORTADO…

15. REALIZAMOS INVESTIDURAS DE CABALLER@S

17. REALIZAMOS TORNEOS MEDIEVALES

19. NOS HAN INVITADO A UNA FIESTA DE
DISFRACES. CADA UNO ESCOGE SU DISFRAZ.

20. LLEGA EL
CARNAVAL Y
NUESTRA ¡FIESTA
DE DISFRACES!

24. NOS VISITAN SUS MAGESTADES LOS
REYES

25.  Ya conocemos las ropas de época, cómo
vivían, qué hacían, ahora queremos conocer
un castillo.
 ¿CÓMO LLEGAREMOS?

26. CONFECCIONAMOS UN
MAPA QUE LE DAMOS A
NUESTRO “CHOFER”
PARA QUE NO SE PIERDA
EN EL CAMINO.

27. “CASTILLO DE SANTA ANA”

28. TENÍAMOS QUE AYUDAR AL CABALLERO A LIBERAR A
LA DAMA ASÍ QUE TUVIMOS QUE SUPERAR DURAS
PRUEBAS

30. TERMINA NUESTRO PROYECTO Y COMO BROCHE FINAL
VISITAMOS LA ALCAZABA DE ALMERIA CON NUESTRAS FAMILIAS.

31. CONOCIMOS LA
HISTORIA DE LA
ALCAZABA Y
VIMOS LAS
PARTES DE UN
CASTILLO

32. ESCUCHAMOS HISTORIAS.
¡TAMBIEN HABIA QUE SALVAR A
UNA PRINCESA!

33. PASAMOS UN GRAN DIA. FUE UN GRAN FINAL PARA NUESTRO
PROYECTO