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“ LA VIDA
         EN LOS
      CASTILLOS”




LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
                  CONSUELO CANTON CLARES
Este material ha sido elaborado con motivo de la SEMANA CULTURAL ,
en nuestro centro. En Educación Infantil, trabajaremos una época
que les gusta mucho a los niños, como es LA EPOCA DE LOS CASTILLOS,
y los personajes que la caracterizan: princesas, príncipes, caballeros….
Aprovecharemos este interés por los castillos para ampliar sus conocimientos sobre
esta época:
1. Como eran los castillos, sus partes y utilidad.
2. Cómo eran las ciudades
3. Sus personajes principales
4. Costumbres
5. Fiestas y tradiciones
6. Monasterios
7. Trabajos y ocupaciones
8. Inventos importantes ….
Además realizaremos pequeños proyectos con actividades , decoraremos
 los pasillos a modo de castillos , escucharemos música y aprenderemos poesías.


                       LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
Llamamos EDAD MEDIA a los años transcurridos en
Europa entre el mundo antiguo y el mundo moderno.
Comenzó en el año 470 y acabó en el 1450 .
La EDAD MEDIA es conocida por sus castillos y sus
caballeros .Los castillos fueron las residencias de reyes y
señores .Eran grandes edificios de piedra ,que se construían
en lugares elevados y se fortificaban para defenderse mejor
de los enemigos.
En torno a los castillos se organizó la vida durante este
periodo.Eran verdaderas ciudades .
LA EDAD MEDIA ,es una época de guerras ,por eso los
castillos era la mejor manerade protegerse de los enemigos.




             LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
Durante la Edad Media, el castillo no sólo cumplía funciones militares,
sino que servía también de residencia a los señores de la nobleza y a los
propios reyes, derivando con el tiempo en un auténtico palacio fortificado.   PARTES
Si bien podía estar enclavado en los núcleos urbanos,
lo común es que se situase en lugares estratégicos,                           DE
normalmente en puntos elevados y próximos a un curso de agua
para su abastecimiento, desde donde pudiera organizarse                       UN
la propia defensa y la de las villas que de él dependían. 
                                                                              CASTILLO




                                                     LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
La TORRE DEL HOMENAJE  es la torre
 principal del
 castillo residencia del señor feudal, normalmente
 la más alta y fuerte.
 Estaba situada en el lugar de más fácil defensa.
 Su parte central la ocupa la dependencias del
 señor.
 En la parte inferior se establecen los almacenes y
 despensa
  y en la parte superior el dormitorio de la guardia
      El PATIO DE ARMAS constituye un espacio
 del castillo
 esta central .
       torre proporcionase un último refugio.
       En torno al patio se distribuyen determinadas
      estancias,
       como la capilla (cuando la hay), la sala de
      recepciones,
       las naves para acuartelamiento de la tropa, la 
      armería, etc.
       La entrada al castillo se produce a través del
      patio de armas;
      desde él se accede al resto de las dependencias
       como pasillos de acceso a las mazmorras o
      incluso a pasadizos secretos de huida, que suelen
LA EDAD MEDIA PARA señor. 
      estar reservados al NIÑOS
La TORRE DE GUARDIA es la  torre
                                            desde
                                            la que se vigila el exterior.
                                            Su función es defender el castillo de
                                            posibles ataques.



FOSO:
 Trinchera excavada y rellena de a que rodea el castillo y lo
protege.
Su principal función era la de impedir que las máquinas de
PUENTEacercaran.
asalto se LEVADIZO:
 puente móvil  para entrar al castillo que cuando el peligro acechaba se levantaba y
hacia la función de puerta.
     Durante la edad media se construyeron numerosos castillos.
      Los castillos servían como vivienda de los señores feudales
      y refugio militar. En caso de guerra, la población se podía
     refugiar
      entre sus muros y resistir durante meses al enemigo.
                               LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
Veamos ahora una típica ciudad
medieval con su
catedral,
su castillo,
sus calles,
sus tiendas,
sus comerciantes, sus……

      LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
MURALLA         LA CIUDAD          EL CASTILLO
                         MEDIEVAL
                                                CATEDRALES
                                                     Y
                                                MONASTERIOS




CASA DE SIERVOS




 PLAZA             LA EDAD MEDIA PARA NIÑOSCASAS DE LOS SIERVOS
Las ciudades en la Edad Media eran pequeñas si las comparamos con
 las ciudades de hoy en día y estaban rodeadas de murallas para defenderse
 de los bandidos y asaltantes. Fíjate en las calles, que eran de tierra o piedra,
 y en las casas, que estaban construidas en su gran mayoría con madera.
 Como no había alcantarillado los habitantes de la ciudad tiraban las basuras a la calle.
 Los comercios tenían carteles con dibujos que indicaban lo que vendían
 ya que la mayor parte de la población no sabía leer.




                                     LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
EL TRABAJO DURANTE LA EDAD MEDIA

Alrededor de los castillos había pequeñas aldeas
y campos de cultivo dónde trabajaban los siervos.

Los siervos debían servir al señor y pagarle muchos
impuestos.

El Señor a cambio les protegía con sus caballeros y sus
castillo.

Las nuevas técnicas en agricultura como el arado sobre
ruedas, los molinos de viento, el agua, el barbecho ,
permitieron comenzar el comercio entre CIUDADES. .

En el castillo o en sus alrededores se solían realizar
mercados, a los que acudían los campesinos y
comerciantes a comprar y vender productos


                    LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
LOS ARTESANOS

                             En la edad media se crearon los gremios,
       EL                     que estaban formados por personas
       TRABAJO               del mismo oficio: gremio de los panaderos,
       EN LA                 gremio de los alfareros, gremio de los armeros,
                              tenían unas leyes que debían cumplir y su
       EDAD                   gremio les protegía. Todas las personas de un
       MEDIA                 gremio solían estar en la misma calle.

 El alfarero es   el que usaba la arcilla para hacer objetos como platos, vasos, jarras,
cazuelas, etc.
  el armero era el que hacía las armas y la armadura del caballero.
    El albañil era el que hacía casas, puentes, catedrales y
    otros edificios con materiales como ladrillos, piedras y madera.
 El curtidor era el que separaba, preparaba, trataba y cuidaba
 las pieles de los animales para hacer ropa y otros objetos.
El herrero era el que hacía utensilios de metal como cubiertos y también herraduras para los
caballos.
 La hilandera era la que convertía la lana o el lino en ropa.

                                LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
El orfebre hacía joyas y otros adornos con metales preciosos.

El soplador de vídrio era el que utilizaba la arena para hacer objetos de cristal.

El zapatero era el que hacía zapatos y botas.




        Los campesinos trabajaban las tierras de los señores.
     Los caballeros “SEÑORES DE LA GUERRA”.
                              LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
Durante la EDAD MEDIA,se estableció un sistema
 político llamado FEUDALISMO. Las personas estaban divididas
en SEÑORES y SIERVOS.




                   LA REINA      EL REY




    CABALLEROS      OVISPOS        PRINCIPES     NOBLES




          SIRVIENTES            MONJES          CAMPESINOS

                  LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
LA CAZA           DIVERSIONES DURANTE LA EDAD MEDIA
                                                           LOS
                                                           TORNEOS




                                                  Los juglares eran actores,
Se llama bufón al truhan o gracioso que
                                                  músicos e intérpretes de las
con sus palabras, acciones
                                                  poesías creadas por los
y chocarrerías tenía por oficio hacer reír 
                                                  trovadores. Su trabajo
a los poderosos y hacerles llegar a la
                                                  consistía en ir por los
realidad riéndose de ellos y haciéndoles
                                                  pueblos contando una serie
sentir con una persona más del mundo.
                                                  de historias, algunas de las
Según algunos se les llama así porque,
                                                  cuales eran verdad y otras
entre las gracias que hacían durante
                                                  simplemente leyendas.
sus actuaciones, se añadía un ruido como
de bufido.
                                      LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
El Salón era habilitado para el banquete, con caballetes y tableros
hacían las largas mesas, que decoraban con manteles.
Los comensales se sentaban solo a un lado de la mesa,
la comida se servía de frente. No había cubiertos. Comían con las manos. 



 Los sirvientes con las bandejas. 
 la carne sobretodo de caza era el plato más apreciado,  
 comer carne era sinónimo de rico y poderoso .
 La servidumbre preparaba en la cocina pollos, jabalíes o
 cabritos, que colocaban en la mesa como si estuviesen
 enteros y allí se troceaban, un frutero con ricas frutas,
 mucho vino y poco pan.
 La tarea de despiece le correspondía al cortador, que
 primero servía al señor.
 Pero no era ésta su única responsabilidad,  ni la más
 importante.
 Acompañaba a su Señor en los viajes o las visitas a otros
 Señores y le aconsejaba sobre cómo tratar a los nobles y
 reyes.

                                    LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
En la Edad Media, no existían, cepillos de dientes,
                                                         perfumes, desodorantes,
                                                     y mucho menos papel higiénico.
                                                       Las heces y orinas humanas
                                                 eran tiradas por la ventana del palacio.
                Letrinas
Durante el Medioevo, la base indiscutible de la
alimentación era el pan, que se acompañaba con cerveza y
vino. En tiempos de buenas cosechas, la dieta básica se
complementaba además con hortalizas, verduras, legumbres y
frutas; la carne –fundamentalmente de ave o de cerdo–, el
pescado –fresco, en salazón o ahumado–,
los huevos, la leche, las grasas animales y el aceite
vegetalcompletaban la dieta medieval.
Algunas especies importadas de Oriente –pimienta, canela,
azafrán o jengibre– adquirieron una gran importancia ya que,
además de sazonar convenientemente los manjares, servían
para conservar los alimentos durante más tiempo.MEDIA PARA NIÑOS
                                      LA EDAD
Las actividades de los monjes, consistían en:trabajar en huerto,
 transcribiendo libros… y posteriormente volvían a rezar.
                           LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
Durante la Edad Media en una pieza clave de la sociedad e importantes centros económicos y culturales.




                                                    En esta habitación se copiaban libros prestados
       El scriptorium o biblioteca                  por otros monasterios. No debían equivocarse y
                                                    se copiaban también (o se creaban otros nuevos)
                                                     los dibujos o iluminaciones que correspondían al texto
                                                    En estos scriptorium no sólo se copiaban libros religiosos
                                                    , sino también obras greco-romanas, y gracias a ellos
                                                    se salvaron muchos libros de la antigüedad

                                   LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
En el Medievo fueron muchos los inventos y novedades que se aportaron y
  que hoy día son imprescindibles para nuestra vida. 


                                     La pólvora fue el primer explosivo conocido




La brújula es un instrumento que sirve para orientarse
                                     Es un vehículo de tracción animal de uno o dos ejes. Utilizado para
                                     transporte (sobre todo en la economía rural, incluso en nuestra
                                     época) y antiguamente para la guerra.

                                              La armadura es el complemento tradicional de la espada



                                                La ballesta

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  • 1. “ LA VIDA EN LOS CASTILLOS” LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS CONSUELO CANTON CLARES
  • 2. Este material ha sido elaborado con motivo de la SEMANA CULTURAL , en nuestro centro. En Educación Infantil, trabajaremos una época que les gusta mucho a los niños, como es LA EPOCA DE LOS CASTILLOS, y los personajes que la caracterizan: princesas, príncipes, caballeros…. Aprovecharemos este interés por los castillos para ampliar sus conocimientos sobre esta época: 1. Como eran los castillos, sus partes y utilidad. 2. Cómo eran las ciudades 3. Sus personajes principales 4. Costumbres 5. Fiestas y tradiciones 6. Monasterios 7. Trabajos y ocupaciones 8. Inventos importantes …. Además realizaremos pequeños proyectos con actividades , decoraremos los pasillos a modo de castillos , escucharemos música y aprenderemos poesías. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 3. Llamamos EDAD MEDIA a los años transcurridos en Europa entre el mundo antiguo y el mundo moderno. Comenzó en el año 470 y acabó en el 1450 . La EDAD MEDIA es conocida por sus castillos y sus caballeros .Los castillos fueron las residencias de reyes y señores .Eran grandes edificios de piedra ,que se construían en lugares elevados y se fortificaban para defenderse mejor de los enemigos. En torno a los castillos se organizó la vida durante este periodo.Eran verdaderas ciudades . LA EDAD MEDIA ,es una época de guerras ,por eso los castillos era la mejor manerade protegerse de los enemigos. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 4. Durante la Edad Media, el castillo no sólo cumplía funciones militares, sino que servía también de residencia a los señores de la nobleza y a los propios reyes, derivando con el tiempo en un auténtico palacio fortificado. PARTES Si bien podía estar enclavado en los núcleos urbanos, lo común es que se situase en lugares estratégicos, DE normalmente en puntos elevados y próximos a un curso de agua para su abastecimiento, desde donde pudiera organizarse UN la propia defensa y la de las villas que de él dependían.  CASTILLO LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 5. La TORRE DEL HOMENAJE  es la torre principal del castillo residencia del señor feudal, normalmente la más alta y fuerte. Estaba situada en el lugar de más fácil defensa. Su parte central la ocupa la dependencias del señor. En la parte inferior se establecen los almacenes y despensa y en la parte superior el dormitorio de la guardia El PATIO DE ARMAS constituye un espacio del castillo esta central . torre proporcionase un último refugio. En torno al patio se distribuyen determinadas estancias, como la capilla (cuando la hay), la sala de recepciones, las naves para acuartelamiento de la tropa, la  armería, etc. La entrada al castillo se produce a través del patio de armas; desde él se accede al resto de las dependencias como pasillos de acceso a las mazmorras o incluso a pasadizos secretos de huida, que suelen LA EDAD MEDIA PARA señor.  estar reservados al NIÑOS
  • 6. La TORRE DE GUARDIA es la  torre desde la que se vigila el exterior. Su función es defender el castillo de posibles ataques. FOSO:  Trinchera excavada y rellena de a que rodea el castillo y lo protege. Su principal función era la de impedir que las máquinas de PUENTEacercaran. asalto se LEVADIZO:  puente móvil  para entrar al castillo que cuando el peligro acechaba se levantaba y hacia la función de puerta. Durante la edad media se construyeron numerosos castillos. Los castillos servían como vivienda de los señores feudales y refugio militar. En caso de guerra, la población se podía refugiar entre sus muros y resistir durante meses al enemigo. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 7. Veamos ahora una típica ciudad medieval con su catedral, su castillo, sus calles, sus tiendas, sus comerciantes, sus…… LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 8. MURALLA LA CIUDAD EL CASTILLO MEDIEVAL CATEDRALES Y MONASTERIOS CASA DE SIERVOS PLAZA LA EDAD MEDIA PARA NIÑOSCASAS DE LOS SIERVOS
  • 9. Las ciudades en la Edad Media eran pequeñas si las comparamos con las ciudades de hoy en día y estaban rodeadas de murallas para defenderse de los bandidos y asaltantes. Fíjate en las calles, que eran de tierra o piedra, y en las casas, que estaban construidas en su gran mayoría con madera. Como no había alcantarillado los habitantes de la ciudad tiraban las basuras a la calle. Los comercios tenían carteles con dibujos que indicaban lo que vendían ya que la mayor parte de la población no sabía leer. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 10. EL TRABAJO DURANTE LA EDAD MEDIA Alrededor de los castillos había pequeñas aldeas y campos de cultivo dónde trabajaban los siervos. Los siervos debían servir al señor y pagarle muchos impuestos. El Señor a cambio les protegía con sus caballeros y sus castillo. Las nuevas técnicas en agricultura como el arado sobre ruedas, los molinos de viento, el agua, el barbecho , permitieron comenzar el comercio entre CIUDADES. . En el castillo o en sus alrededores se solían realizar mercados, a los que acudían los campesinos y comerciantes a comprar y vender productos LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 11. LOS ARTESANOS En la edad media se crearon los gremios, EL que estaban formados por personas TRABAJO del mismo oficio: gremio de los panaderos, EN LA gremio de los alfareros, gremio de los armeros, tenían unas leyes que debían cumplir y su EDAD gremio les protegía. Todas las personas de un MEDIA gremio solían estar en la misma calle.  El alfarero es el que usaba la arcilla para hacer objetos como platos, vasos, jarras, cazuelas, etc.  el armero era el que hacía las armas y la armadura del caballero. El albañil era el que hacía casas, puentes, catedrales y otros edificios con materiales como ladrillos, piedras y madera. El curtidor era el que separaba, preparaba, trataba y cuidaba las pieles de los animales para hacer ropa y otros objetos. El herrero era el que hacía utensilios de metal como cubiertos y también herraduras para los caballos.  La hilandera era la que convertía la lana o el lino en ropa. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 12. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 13. El orfebre hacía joyas y otros adornos con metales preciosos. El soplador de vídrio era el que utilizaba la arena para hacer objetos de cristal. El zapatero era el que hacía zapatos y botas. Los campesinos trabajaban las tierras de los señores. Los caballeros “SEÑORES DE LA GUERRA”. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 14. Durante la EDAD MEDIA,se estableció un sistema político llamado FEUDALISMO. Las personas estaban divididas en SEÑORES y SIERVOS. LA REINA EL REY CABALLEROS OVISPOS PRINCIPES NOBLES SIRVIENTES MONJES CAMPESINOS LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 15. LA CAZA DIVERSIONES DURANTE LA EDAD MEDIA LOS TORNEOS Los juglares eran actores, Se llama bufón al truhan o gracioso que músicos e intérpretes de las con sus palabras, acciones poesías creadas por los y chocarrerías tenía por oficio hacer reír  trovadores. Su trabajo a los poderosos y hacerles llegar a la consistía en ir por los realidad riéndose de ellos y haciéndoles pueblos contando una serie sentir con una persona más del mundo. de historias, algunas de las Según algunos se les llama así porque, cuales eran verdad y otras entre las gracias que hacían durante simplemente leyendas. sus actuaciones, se añadía un ruido como de bufido. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 16. El Salón era habilitado para el banquete, con caballetes y tableros hacían las largas mesas, que decoraban con manteles. Los comensales se sentaban solo a un lado de la mesa, la comida se servía de frente. No había cubiertos. Comían con las manos.  Los sirvientes con las bandejas.  la carne sobretodo de caza era el plato más apreciado,   comer carne era sinónimo de rico y poderoso . La servidumbre preparaba en la cocina pollos, jabalíes o cabritos, que colocaban en la mesa como si estuviesen enteros y allí se troceaban, un frutero con ricas frutas, mucho vino y poco pan. La tarea de despiece le correspondía al cortador, que primero servía al señor. Pero no era ésta su única responsabilidad,  ni la más importante. Acompañaba a su Señor en los viajes o las visitas a otros Señores y le aconsejaba sobre cómo tratar a los nobles y reyes. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 17. En la Edad Media, no existían, cepillos de dientes, perfumes, desodorantes, y mucho menos papel higiénico. Las heces y orinas humanas eran tiradas por la ventana del palacio. Letrinas Durante el Medioevo, la base indiscutible de la alimentación era el pan, que se acompañaba con cerveza y vino. En tiempos de buenas cosechas, la dieta básica se complementaba además con hortalizas, verduras, legumbres y frutas; la carne –fundamentalmente de ave o de cerdo–, el pescado –fresco, en salazón o ahumado–, los huevos, la leche, las grasas animales y el aceite vegetalcompletaban la dieta medieval. Algunas especies importadas de Oriente –pimienta, canela, azafrán o jengibre– adquirieron una gran importancia ya que, además de sazonar convenientemente los manjares, servían para conservar los alimentos durante más tiempo.MEDIA PARA NIÑOS LA EDAD
  • 18. Las actividades de los monjes, consistían en:trabajar en huerto, transcribiendo libros… y posteriormente volvían a rezar. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 19. Durante la Edad Media en una pieza clave de la sociedad e importantes centros económicos y culturales. En esta habitación se copiaban libros prestados El scriptorium o biblioteca por otros monasterios. No debían equivocarse y se copiaban también (o se creaban otros nuevos) los dibujos o iluminaciones que correspondían al texto En estos scriptorium no sólo se copiaban libros religiosos , sino también obras greco-romanas, y gracias a ellos se salvaron muchos libros de la antigüedad LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 20. En el Medievo fueron muchos los inventos y novedades que se aportaron y que hoy día son imprescindibles para nuestra vida.  La pólvora fue el primer explosivo conocido La brújula es un instrumento que sirve para orientarse Es un vehículo de tracción animal de uno o dos ejes. Utilizado para transporte (sobre todo en la economía rural, incluso en nuestra época) y antiguamente para la guerra. La armadura es el complemento tradicional de la espada La ballesta LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS
  • 21. LA EDAD MEDIA PARA NIÑOS