SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
COMUNIDAD VIRTUAL. 
Carlos Pérez 
Garnica. 
Lic. En Educación. 
III Sem.
Concepto. 
 La comunidad virtual es aquella cuyo vínculos, 
interacciones y relaciones tienen lugar, no en un 
espacio físico, sino virtual como el 
Internet. Existen distintos tipos de comunidades.
 Las hay de grupos musicales, deportes, arte, 
literatura y muchas otras más. Son innumerables 
los temas que tratan. En algunos casos se 
encuentra restringido, ya que existen 
comunidades "públicas abiertas", "públicas 
cerradas" "privadas". Ellas ayudan a los 
estudiantes a desarrollar nuevas habilidades
Su objetivo: 
 Es el fin común por el que la comunidad se crea 
y el objetivo, también se puede llamar "objetivo 
aglutinante" por ser el que une a todo el grupo. 
Además del objetivo aglutinante también hay 
objetivos personales de cada individuo.
 Identidad de grupo: 
 Es muy importante que haya un sentimiento de 
pertenencia al grupo o identidad en la mayoría de 
los miembros para que la comunidad no fracase. 
Esta identidad es la que motiva al grupo a 
participar y aportar valor.
Los elementos que definen una 
comunidad son los siguientes: 
 Objetivo personal: no necesariamente tienen que 
coincidir en todo o en parte con el objetivo de la 
comunidad. Suele suceder que el objetivo 
personal está oculto sobre todo cuando no 
coincide con el objetivo común. 
 . Es muy importante que le community manager 
sepa identificar los objetivos personales de los 
candidatos a líderes en los que se pueda apoyar.
Identidad de grupo. 
 Es muy importante que haya un sentimiento de 
pertenencia al grupo o identidad en la mayoría de 
los miembros para que la comunidad no fracase. 
Esta identidad es la que motiva al grupo a 
participar y aportar valor.
Reconocimiento. 
 Es la recompensa que recibe cada miembro por 
su participación. A mayor o mejor participación 
más puntos para subir en la jerarquía y obtener 
otros beneficios personales. Las recompensas 
mantendrán la motivación entre los miembros 
para permanecer en la comunidad.
Medios. 
 Las comunidades pueden ser físicas o virtuales. Son 
diferentes en cuanto a las ventajas e inconvenientes 
que presentan, pero hay algo que es básico destacar, 
las comunidades virtuales tienen una gran 
desventaja, y es que los miembros no pueden 
generar lazos fuertes como pueden hacerlo con las 
comunidades físicas debido a que no se conocen 
personalmente y esto es debido a que el lugar de 
reunión de una comunidad física es un local, mientras 
que el de un comunidad virtual es un foro, una red 
social o una lista de correo.
Jerarquía. 
 La jerarquía es sinónimo de respeto, es un fin en 
sí mismo en los objetivos personales de los 
miembros, por eso la jerarquía suele estar ligada 
al sistema de reconocimiento. El concepto de 
"status" suele estar ligado a toda organización 
exitosa
Compromiso. 
 Lo habitual en las comunidades es que el 1% de 
los usuarios lleva a cabo la mayor parte de las 
tareas, un 10% las apoya o complementa el resto 
sólo actúa como observador o simpatizante. 
Estos porcentajes dan una idea del nivel de 
motivación que hay que aportar para que una 
comunidad funciones correctamente
Liderazgo. 
 El líder es el personaje más importante de toda 
comunidad sobre todo en sus inicios, ya que 
tiene la dura tarea de formar la comunidad. Es 
una persona muy comprometida con el proyecto 
y debe aglutinar voluntades para llevarlo a cabo, 
así como definir las reglas y objetivos
Bases comunes a las comunidades 
virtuales. 
 Moderación. Todas las comunidades tienen normas, 
roles de usuarios. Las normas tienen recompensas 
como pasar de contribuyente a moderador o castigos 
como puede ser la expulsión del grupo. 
 Protocolo común. Todos los miembros se comunican 
de forma homogénea para poder entenderse y evitar 
divisiones. 
 Interacción. Sin interacción la comunidad pierde todo 
el sentido, aunque también se pueden definir 
diferentes tipos de interacción, como puede ser libre, 
sin moderación, o censurada con moderación. 
 Afiliación. La afiliación puede tener carácter voluntario 
sin características específicas o que requieran el 
complimiento de algún requisito, por ejemplo el de ser 
abogado o médico.
 las comunidades pueden reunirse o discutir 
temas sin necesidad de tener una presencia 
física, basta con hacer video conferencias online, 
presentaciones online, chats, etc... Todo esto 
permite que las comunidades virtuales sean más 
dinámicas que las normales. Además de que 
permiten que usuarios de diferentes 
localizaciones geográficas se reúnan en un 
mismo "espacio" sin necesitad de 
desplazamientos, ahorrando tiempo y costes.
 Otra de las ventajas es que las reuniones se 
pueden grabar y ser reproducidas online en 
cualquier momento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
marce412
 
Las redes sociales diapositivas adair
Las redes sociales diapositivas adairLas redes sociales diapositivas adair
Las redes sociales diapositivas adair
Adair B. Jimenez
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
Rocío CM
 

La actualidad más candente (19)

Redessociales 090916191907-phpapp02
Redessociales 090916191907-phpapp02Redessociales 090916191907-phpapp02
Redessociales 090916191907-phpapp02
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Red social
Red socialRed social
Red social
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtuales Comunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Las redes sociales diapositivas adair
Las redes sociales diapositivas adairLas redes sociales diapositivas adair
Las redes sociales diapositivas adair
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
DINAMIZACIÓN DE COMUNIDADES EN LA SOCIEDAD RED
DINAMIZACIÓN DE COMUNIDADES EN LA SOCIEDAD REDDINAMIZACIÓN DE COMUNIDADES EN LA SOCIEDAD RED
DINAMIZACIÓN DE COMUNIDADES EN LA SOCIEDAD RED
 
Orientaciones que puede tener una comunidad de aprendizaje
Orientaciones que puede tener una comunidad de aprendizajeOrientaciones que puede tener una comunidad de aprendizaje
Orientaciones que puede tener una comunidad de aprendizaje
 
Comunidades virtual
Comunidades virtualComunidades virtual
Comunidades virtual
 
Comunidad virtual
Comunidad virtualComunidad virtual
Comunidad virtual
 
Comunidades digitales
Comunidades digitalesComunidades digitales
Comunidades digitales
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
El papel del moderador en las comunidades online
El papel del moderador en las comunidades onlineEl papel del moderador en las comunidades online
El papel del moderador en las comunidades online
 

Destacado (8)

Escuela Torrejón de Ardoz
Escuela Torrejón de ArdozEscuela Torrejón de Ardoz
Escuela Torrejón de Ardoz
 
Programa Electoral PP Comunidad Madrid
Programa Electoral PP Comunidad MadridPrograma Electoral PP Comunidad Madrid
Programa Electoral PP Comunidad Madrid
 
Francisco Granados Balance Prisma
Francisco Granados Balance PrismaFrancisco Granados Balance Prisma
Francisco Granados Balance Prisma
 
Comunidad de aprendizaje .elatrildelaute
Comunidad de aprendizaje .elatrildelauteComunidad de aprendizaje .elatrildelaute
Comunidad de aprendizaje .elatrildelaute
 
la comunidad
la comunidadla comunidad
la comunidad
 
La motivación
La motivaciónLa motivación
La motivación
 
Ambitos del diseño de interiores
Ambitos del diseño de interiores Ambitos del diseño de interiores
Ambitos del diseño de interiores
 
Educación en La Comunidad Valenciana
Educación en La Comunidad ValencianaEducación en La Comunidad Valenciana
Educación en La Comunidad Valenciana
 

Similar a Comunidad virtual

Investigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtualesInvestigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtuales
Tutuy Jarquin Marcial
 
Investigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtualesInvestigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtuales
Ednithaa Vazquez
 
Escuela normal urbana federal del istmo que es una comunidada virtual en e...
Escuela normal urbana federal del istmo   que es una comunidada virtual  en e...Escuela normal urbana federal del istmo   que es una comunidada virtual  en e...
Escuela normal urbana federal del istmo que es una comunidada virtual en e...
Darsh Dominguez Villanueva
 
INFORMACIÓN COLABORATIVO " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
INFORMACIÓN  COLABORATIVO  " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"INFORMACIÓN  COLABORATIVO  " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
INFORMACIÓN COLABORATIVO " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
Petalo de Luna
 
Lupita ensaycomunidaes virtuall
Lupita ensaycomunidaes virtuallLupita ensaycomunidaes virtuall
Lupita ensaycomunidaes virtuall
Luis Ayala Vejar
 
Grupo Virtual
Grupo VirtualGrupo Virtual
Grupo Virtual
eliza19
 
G R U P O V I R T U A L
G R U P O  V I R T U A LG R U P O  V I R T U A L
G R U P O V I R T U A L
eliza19
 
G R U P O V I R T U A L
G R U P O  V I R T U A LG R U P O  V I R T U A L
G R U P O V I R T U A L
eliza19
 
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhsPresentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
MariaBarreras
 

Similar a Comunidad virtual (20)

Investigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtualesInvestigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtuales
 
plataformas
plataformas plataformas
plataformas
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Investigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtualesInvestigacion delascomunidadesvirtuales
Investigacion delascomunidadesvirtuales
 
Escuela normal urbana federal del istmo que es una comunidada virtual en e...
Escuela normal urbana federal del istmo   que es una comunidada virtual  en e...Escuela normal urbana federal del istmo   que es una comunidada virtual  en e...
Escuela normal urbana federal del istmo que es una comunidada virtual en e...
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
INFORMACIÓN COLABORATIVO " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
INFORMACIÓN  COLABORATIVO  " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"INFORMACIÓN  COLABORATIVO  " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
INFORMACIÓN COLABORATIVO " COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL"
 
Ensayo comunidades virtuales
Ensayo comunidades virtualesEnsayo comunidades virtuales
Ensayo comunidades virtuales
 
Lupita ensaycomunidaes virtuall
Lupita ensaycomunidaes virtuallLupita ensaycomunidaes virtuall
Lupita ensaycomunidaes virtuall
 
Ensayo de-comunidad-virual
Ensayo de-comunidad-virualEnsayo de-comunidad-virual
Ensayo de-comunidad-virual
 
Membresia
MembresiaMembresia
Membresia
 
Ensayo Comunidades Virtuales
Ensayo Comunidades Virtuales Ensayo Comunidades Virtuales
Ensayo Comunidades Virtuales
 
Grupo Virtual
Grupo VirtualGrupo Virtual
Grupo Virtual
 
G R U P O V I R T U A L
G R U P O  V I R T U A LG R U P O  V I R T U A L
G R U P O V I R T U A L
 
G R U P O V I R T U A L
G R U P O  V I R T U A LG R U P O  V I R T U A L
G R U P O V I R T U A L
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhsPresentación1.pptx yauidwuissuhs
Presentación1.pptx yauidwuissuhs
 
Clase3 rs
Clase3 rsClase3 rs
Clase3 rs
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 

Comunidad virtual

  • 1. COMUNIDAD VIRTUAL. Carlos Pérez Garnica. Lic. En Educación. III Sem.
  • 2. Concepto.  La comunidad virtual es aquella cuyo vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar, no en un espacio físico, sino virtual como el Internet. Existen distintos tipos de comunidades.
  • 3.  Las hay de grupos musicales, deportes, arte, literatura y muchas otras más. Son innumerables los temas que tratan. En algunos casos se encuentra restringido, ya que existen comunidades "públicas abiertas", "públicas cerradas" "privadas". Ellas ayudan a los estudiantes a desarrollar nuevas habilidades
  • 4. Su objetivo:  Es el fin común por el que la comunidad se crea y el objetivo, también se puede llamar "objetivo aglutinante" por ser el que une a todo el grupo. Además del objetivo aglutinante también hay objetivos personales de cada individuo.
  • 5.  Identidad de grupo:  Es muy importante que haya un sentimiento de pertenencia al grupo o identidad en la mayoría de los miembros para que la comunidad no fracase. Esta identidad es la que motiva al grupo a participar y aportar valor.
  • 6. Los elementos que definen una comunidad son los siguientes:  Objetivo personal: no necesariamente tienen que coincidir en todo o en parte con el objetivo de la comunidad. Suele suceder que el objetivo personal está oculto sobre todo cuando no coincide con el objetivo común.  . Es muy importante que le community manager sepa identificar los objetivos personales de los candidatos a líderes en los que se pueda apoyar.
  • 7. Identidad de grupo.  Es muy importante que haya un sentimiento de pertenencia al grupo o identidad en la mayoría de los miembros para que la comunidad no fracase. Esta identidad es la que motiva al grupo a participar y aportar valor.
  • 8. Reconocimiento.  Es la recompensa que recibe cada miembro por su participación. A mayor o mejor participación más puntos para subir en la jerarquía y obtener otros beneficios personales. Las recompensas mantendrán la motivación entre los miembros para permanecer en la comunidad.
  • 9. Medios.  Las comunidades pueden ser físicas o virtuales. Son diferentes en cuanto a las ventajas e inconvenientes que presentan, pero hay algo que es básico destacar, las comunidades virtuales tienen una gran desventaja, y es que los miembros no pueden generar lazos fuertes como pueden hacerlo con las comunidades físicas debido a que no se conocen personalmente y esto es debido a que el lugar de reunión de una comunidad física es un local, mientras que el de un comunidad virtual es un foro, una red social o una lista de correo.
  • 10. Jerarquía.  La jerarquía es sinónimo de respeto, es un fin en sí mismo en los objetivos personales de los miembros, por eso la jerarquía suele estar ligada al sistema de reconocimiento. El concepto de "status" suele estar ligado a toda organización exitosa
  • 11. Compromiso.  Lo habitual en las comunidades es que el 1% de los usuarios lleva a cabo la mayor parte de las tareas, un 10% las apoya o complementa el resto sólo actúa como observador o simpatizante. Estos porcentajes dan una idea del nivel de motivación que hay que aportar para que una comunidad funciones correctamente
  • 12. Liderazgo.  El líder es el personaje más importante de toda comunidad sobre todo en sus inicios, ya que tiene la dura tarea de formar la comunidad. Es una persona muy comprometida con el proyecto y debe aglutinar voluntades para llevarlo a cabo, así como definir las reglas y objetivos
  • 13. Bases comunes a las comunidades virtuales.  Moderación. Todas las comunidades tienen normas, roles de usuarios. Las normas tienen recompensas como pasar de contribuyente a moderador o castigos como puede ser la expulsión del grupo.  Protocolo común. Todos los miembros se comunican de forma homogénea para poder entenderse y evitar divisiones.  Interacción. Sin interacción la comunidad pierde todo el sentido, aunque también se pueden definir diferentes tipos de interacción, como puede ser libre, sin moderación, o censurada con moderación.  Afiliación. La afiliación puede tener carácter voluntario sin características específicas o que requieran el complimiento de algún requisito, por ejemplo el de ser abogado o médico.
  • 14.  las comunidades pueden reunirse o discutir temas sin necesidad de tener una presencia física, basta con hacer video conferencias online, presentaciones online, chats, etc... Todo esto permite que las comunidades virtuales sean más dinámicas que las normales. Además de que permiten que usuarios de diferentes localizaciones geográficas se reúnan en un mismo "espacio" sin necesitad de desplazamientos, ahorrando tiempo y costes.
  • 15.  Otra de las ventajas es que las reuniones se pueden grabar y ser reproducidas online en cualquier momento.