Recomendaciones de Riesgos

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Recomendaciones de riesgo de la facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela

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Recomendaciones de Riesgos

  1. 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOS - CAPITAL ASIGNATURA: SECCIÓN: 11 RECOMENDACIONES A PARTIR DEL MAPA DE RIESGOS DE LA FACULTAD DE CIENCIA, DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA PROFESORA: PATRICIA IGLESIAS Alumna: Osorio, Ingrid C.I. V- 13.945.368 E-mail: ingriddalila@yahoo.es Caracas, Noviembre de 2014
  2. 2. Antes de dar las recomendaciones es importante saber los conceptos de varios elementos de suma importancia las cuales son: el estado de alerta, estado de emergencia, estado de alarma y concepto de desastre. La Alerta también puede ser el período previo a un desastre previsto. Ante un inminente ataque o un próximo fenómeno meteorológico, las autoridades tienen la posibilidad de establecer distintos estados de conducción para que la gente actúe en consecuencia. Existe el estado de prealerta, el de alerta y el de alarma, que se decreta cuando el desastre ya está ocurriendo. En este sentido, una alerta se emite para avisar a la población de que se acerca un peligro, de forma tal que pueda resguardarse o dirigirse a cumplir con sus obligaciones en caso deun estado de alerta meteorológico, es aquel que indica que se aproxima un fenómeno climático que puede ser peligroso (una fuerte tormenta, un huracán, etc.). Por lo general, estos alertas le piden a la gente que no salga de sus hogares y que se coloquen a resguardo. Estado de Alarma Es la declaratoria oficial, emitida por la primera autoridad civil del municipio, Estado o Nación, oída la opinión del Comité Coordinador de Protección Civil y Administración de Desastres respectivo, que permita la activación de recursos técnicos, humanos, financieros o materiales, con el objeto de reducir los efectos dañosos ante la ocurrencia inminente de un fenómeno natural técnicamente previsto. Estado de Emergencia Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, pudiendo generar víctimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de la comunidad involucrada y que puede ser atendido eficazmente con los recursos propios de los organismos de atención primaria o de emergencias de la localidad.
  3. 3. Concepto de Desastre Todo evento violento, repentino y no deseado, capaz de alterar la estructura social y económica de la comunidad, produciendo grandes daños materiales y numerosas pérdidas de vidas humanas y que sobrepasa la capacidad de respuesta de los organismos de atención primaria o de emergencia para atender eficazmente sus consecuencias. RECOMENDACIONES A LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA En la facultad de ciencias, se ha convertido en el segundo hogar, para muchas personas, debido a que en ese lugar es donde, se pasa gran parte del tiempo; ejerciendo diversos roles, como estudiantes, profesores personal obrero, personal administrativos y visitantes; todas esas personas antes mencionadas hacen vida cotidiana en las instalaciones. Por tal motivo, debe ser un lugar seguro, para todos y por ende se deben tomar las precauciones necesarias para prevenir accidentes, o estar preparados para enfrentar una contingencia. Primeramente hay que elaborar, un diagnostico de como se encuentra la instalación; el cableado eléctrico, es de gran importancia que se encuentre en buen estado, así como de tableros, brekes; hay que destacar que los cables de cobre, conductores de la electricidad presentan una vida útil, y es necesario cambiarlos cuando les toque. Al mismo tiempo el almacenamiento de los distintos químicos del laboratorio, deben estar resguardados con una serie de normativas donde se tiene que hacer un seguimiento de verificar si se están cumpliendo esas normas.
  4. 4. Una evaluación de la planta física por pate de expertos, que califiquen el estado de columnas, paredes, filtraciones y den indicaciones del estado que se encuentra la edificación. Luego de resultado de los expertos, se deben tomar las precauciones necesarias para evitar alguna contingencia a futuro. las vías de acceso entrada y salida, de la facultad, debe hacerse una revisión ya que la misma presenta una entrada muy estrecha en las dos únicas via con que cuenta, una ubicada en la calle minerva, la otra en con que cuenta la escuela de ciencias. A la hora de un incendio, un terremoto, o por alguna causa la salida quede bloqueada por lo estrecha, va a entorpecer el libre transito de las personas, generando desespero y en consecuencia complicando la situación que se presente. Es recomendable elaborar salidas de emergencias y la ampliación de las entradas, y colocar otra entrada, para no saturar las dos existentes sino que haya mas opciones, a la hora del escape. La cantidad de arboles, debe hacerse una trabajo de poda adecuado a que las ramas no pongan en riesgo a los estudiantes. También se debe contar con un hidrante, de agua así como de una manguera de bomberos, que pueda ser utilizada por cualquier persona a la hora de una emergencia, producto de un incendio. Extintores en posiciones claves y que sean manipulados por el personal obrero. Es recomendable tener lámparas de emergencias, para enfrentar algún apagón o un incidente que sea en horas nocturnas, también la colocación de letreros fluorescente colocados mas que todo en las escalera juntamente con luces de emergencia para evitar un mayor numero de accidente. así como letreros que indique la salida de emergencia a la hora de una contingencia. La delincuencia es un facto de riego dentro del recinto, ya que atenta ontra la vida de los que realizan vida en la facultad, por tal razón se recomienda vigilantes tomar los datos de personas que vengan de visita, así como un sistema de cámaras para la protección de todos.
  5. 5. Plan de evacuación-emergencia-seguridad La facultad cuenta con laboratorio, el cual de debe disponer de su propio plan de emergencia o estar incluido en las instalaciones, existen normativas de uso pero no existe un plan de emergencia a la hora de enfrentar una contingencia por alguno químico. El plan no solo debe quedar en laboratorios, sino que debe ser implementada a toda la facultad; la colocación en lugares visibles, de organigrama del recinto, y que sea de simple comprensión para todos. Conclusiones A manera de conclusión se puede entender la importancia de ser previsivo, ya que la misma nos proporciona la ayuda necesaria, a la hora de enfrentar cualquier incidente. Queda al descubierto la vulnerabilidad de los estudiantes de ciencias, ya que la cantidad de riesgos que se presentan dentro de la casa de estudio son muchas; el simple hecho de que un obrero almacene los productos de limpieza, puede generar una intoxicación por los gases que pueda producir, o incluso el mal uso de los equipos eléctrico, o la falta de revisión del sistema eléctrico puede generar alguna incidencia, pareciera extremista pero solo se necesita una chispa que genere un corto eléctrico, puede ser el detonante de un incendio, o una situación que ponga en peligro a todos, puede generar un incendio. Por tal razón deben revisarse periódicamente las instalaciones del laboratorio, planta física y equipos, aulas, áreas comunes, depósitos de químicos para comprobar que se hallan en buen estado, y estar en estado de alerta a la hora de enfrentar un contingencia.

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