1. NOMBRE DEL PROYECTO:¡¡¡IGUANAS… AMIGAS GOLOSAS!!!<br />ACCIONFINALIDADDIMENSIONESCOMPETENCIASEJES ARTICULADORESRECURSOS TIEMPO.1.Expresión corporal: Rondas (la alimentación de las iguanas.2. lectura de un cuento (solo imágenes).3. Realizacion de la primera parte del friso gigante.4. lectura en voz alta de las producciones.5. observación del video (dieta alimenticia de las iguanas.Fomentar en los niños y niñas la responsabilidad que tenemos de llevar una alimentación sana y confrontarla con la dieta adecuada que llevan las iguanas para subsistir en diferentes medios y de esta manera crear hábitos alimenticios.Cognitiva:-Lectura de las producciones-realización del cuento.Corporal:Las rondas anteriormente planteadasComunicativa:Socialización de las producciones realizadas.ComunicativaYa que desarrollaran la capacidad de relacionarse, actuar, construir, transformar y reconocer su realidad desde su cotidianidad sus vivencias y experiencias con las iguanas.Promoción de la expresión.):Se implementara las fono mímicas de las rondas como estrategia lúdica para promover la expresión de los niñosPromoción de la lectura.La lectura del cuento que solo posee imágenes-palabras claves-lectura de sus produccionesProducción y circulación de textos. -producción de la primera parte de lo friso gigante ( alimentación de las iguanas)-Imágenes (dieta alimenticia de las iguanas)-cartón paja (friso)-colores-marcadores-lápices-palabras claves-cámara-video sobre la alimentación de las iguanas10 horas.<br />