8. APORTE DE LA LENGUISTICA AL ESTUDIO DE
LA RELACION LENGUAJE- PENSAMIENTO
- LA PRIORIDAD ESCRITA DE LA LENGUA HABLADA SOBRE
LA FORMA ESCRITA
- EL CAMBIO DE PROPOSITO DE LOS ESTUDIOS
LINGUISTICOS: UNA VISION ACTUAL (SINCRONIA) Y UNA
VISION HISTORICA (DIACRONIA).
- EL PASO DE LO DESCRIPTIVO A LO DESCRIPTIVO-
EXPLICATIVO.
- LA IMPORTANCIA QUE, PARA LOS INVESTIGADORES, TIENE
TODA LENGUA Y SUS DIVERCIDADES.
9. -EL ABANDONO DEL CORRECTISMO QUE PRETENDE
PREVENIR EL CAMBIO LINGUISTICO, SIGNO DE VITALIDAD DE
LA LENGUA.
-EL RECONOCIMIENTO DE LA IMPORTANCIA DE OTROS
SISTEMAS DE SIGNOS, CREADOS DENTRO DE LAS DISTINTAS
CULTURAS QUE BIEN PUEDEN COMPLEMENTAR O
SUBSTITUIR LA LENGUA.
