Se presentan las principales consecuencias que se dan entre los actores del fenomeno del acoso escolar (bullying)

1. Lic. Ana Laura González Fuentes
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 3
CONSECUENCIAS
DEL BULLYING

2. “No basta con hablar de paz. Uno debe de
creer en ella y trabajar para conseguirla.”
Eleanor Roosevelt

3. En apariencia, podría decirse que la única
persona que sufre en el bullying es la víctima
ya que ella es la que recibe las agresiones
directa e indirectamente, pero puede
apreciarse que todos los implicados en este
circulo están afectados de una u otra manera
y en diferentes niveles.

4. CONSECUENCIAS PARA EL AGRESOR
• Debido a que su conducta agresiva es un método para
obtener estatus, puede generalizarla a otros ámbitos y de
no atenderse puede derivar en delincuencia y/o violencia
intrafamiliar.
• No logra ser empático, ni darse cuenta de la forma en que
su conducta afecta a los demás.
• Tiende a culpar a los demás de sus errores, justificando así
sus actos violentos.
• Tiene dificultades para relacionarse de una manera sana.
• No es aceptado socialmente por su conducta violenta.
• De no recibir ayuda, persistirá su conducta agresiva
llevándolo en su vida adulta a la delincuencia.

5. CONSECUENCIAS PARA LA VÍCTIMA
• Lesiones físicas
• Miedo
• Ansiedad
• Cuadros depresivos
• Faltar a la escuela o llegar tarde
• Problemas para concentrarse
• Pérdida de interés por la escuela
• Rendimiento académico bajo
• Baja autoestima
• Dolores de cabeza o de estomago
• Problemas de sueño
• Negarse a comer
• Actitud pasiva
• Pensamientos de muerte
• Intento suicida
• Suicidio

6. CONSECUENCIAS PARA LOS
ESPECTADORES
• Pueden llegar a desensibilizarse ante el
sufrimiento de otras personas.
• Aprenden a tolerar situaciones injustas y viven
en una postura egoísta e indiferente.
• Podrían llegar a valorar las conductas
agresivas como respetables y aceptables.

7. Es necesario hacer conciencia de que todos de
alguna manera somos parte de esta situación y
por lo tanto nos pertenece a cada uno la
responsabilidad de hacer lo que esté en nuestras
manos para poder eliminar este tipo de
conductas que debido a su frecuencia cada vez se
toman con mayor naturalidad y llegará el
momento que de no evitarlas las aceptemos sin
notar el daño y las consecuencias que se darán en
nuestra sociedad.

8. FUENTES
• Mendoza, M. (2011) “La violencia en la
escuela: Bullies y víctimas” Trillas, México.
• ___ (2010) “Acoso escolar, enfermedad de
nuestro tiempo. Bullying” Época, México