Proyecto HDT

1. CARACTERÍSTICAS DE ENTREGA DE LOS SUBPRODUCTOS
CARACTERÍSTICAS DE ENTREGA DE LOS SUBPRODUCTOS
Utiliza las siguientes listas de cotejo para evaluar que tus productos finales cumplan con las
características de entrega.
PRODUCTO CON UNA HERRAMIENTA DE HOJA DE CÁLCULO
CONTENIDO
ENCUESTA “FAVORITE FOOD SURVEY” CUMPLE
a) Realiza encuesta en los grupos de tu escuela SI
b) Captura la información en una tabla de datos SI
FORMA
ENCUESTA “FAVORITE FOOD SURVEY” CUMPLE
a) Presentan el contenido ajustando las Visualizar el contenido completo en cada SI
celdas celda.
b) Tienen celdas combinadas y centradas. Puede ser en alguna parte de la hoja, por SI
ejemplo en el título.
c) Contienen números con diferentes Pedir al alumno que aplique estas SI
formatos como moneda / decimales / características para que mejore en el
fecha y hora / porcentaje. dominio de la aplicación.
d) Presentan Pedir al alumno que aplique estas SI
 Datos ordenados en forma características para que mejore en el
ascendente / descendente; dominio de la aplicación.
 Autofiltros; Debe integrar al menos una
característica de cada uno de los tres
 Fórmulas / funciones con valores
puntos presentados.
absolutos y relativos.
e) Incluyen Pedir al alumno que aplique estas SI
 Gráficos e características para que mejore en el
dominio de la aplicación y presente
 imagen
conclusiones sobre los datos mostrados
en la gráfica.
f) Presentan el contenido aplicando un Aplicar autoformato o estilo predefinido SI
estilo de formato de tabla. de tabla.

2. CARACTERÍSTICAS DE ENTREGA DE LOS SUBPRODUCTOS
g) Muestran títulos en la etiqueta de cada El nombre de la etiqueta de la hoja debe SI
hoja del libro. estar relacionado con el contenido
mismo.
PRODUCTO CON UN SOFTWARE DE PRESENTACIONES
CONTENIDO
PRESENTACION “HEALTHY AND JUNK FOOD” CUMPLE
a) Extrae los alimentos preferidos de sus compañeros de la encuesta favorite food survay SI
b) Investiga características de los alimentos favoritos de acuerdo a la encuesta SI
FORMA
PRESENTACION “HEALTHY AND JUNK FOOD” CUMPLE
a) Incluyen una tabla. Insertar una tabla en alguna diapositiva. SI
b) Contienen hipervínculos internos. Como botones de navegación o un índice SI
interno que le permita navegar sin tener
que visualizar las diapositivas de forma
secuencial.
c) Contienen hipervínculos a documentos / Vincula otros archivos o sitios web desde SI
aplicaciones externas. la presentación.
d) Muestran la apariencia de las Pedir al alumno que aplique estas SI
diapositivas con un tema prediseñado características para que mejore en el
de la aplicación. dominio de la aplicación.
e) incluyen elementos multimedia como Al menos debe incluir uno. SI
imágenes / audio / video.
f) Muestran efectos como animaciones / Recomendar que haya uniformidad en SI
transiciones. las animaciones y que no se abuse de
ellas.
Las animaciones deben servir para
enfatizar un tema, no para cansar a la
audiencia.

3. CARACTERÍSTICAS DE ENTREGA DE LOS SUBPRODUCTOS
g) Tienen las imágenes organizadas Pedir al alumno que aplique estas SI
presentando alineación / giro / características para que mejore en el
agrupación. dominio de la aplicación.
h) Están guardados como página Web Guardar el trabajo a entregar en formato SI
incluyendo la carpeta con todos los de página Web. Puede incluirse también
archivos correspondientes para como formato de presentación.
visualizarlo.
PRODUCTO CON UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN
CONTENIDO
RETROALIMENTACION CUMPLE
a) Realizan el juego “Combo kitchen” SI
b) Investigan para poder realizar comentarios SI
FORMA
RETROALIMENTACIÓN CUMPLE
a) Indican las reglas de participación Los alumnos deben cumplir con las SI
relacionadas con la retroalimentación, reglas indicadas por el docente y en
cuidando las reglas de etiqueta digital. caso de que ellos propongan a otros
que utilicen una herramienta de
colaboración elaborada por ellos
mismos, deben sugerir las reglas de
participación.
b) Especifican las estrategias a seguir para Cumplen con las estrategias SI
asegurar la veracidad y actualidad de la establecidas por el moderador.
información así como la aportación Deben incluir las referencias en las que
fundamentada. se basaron para hacer su aportación.
c) Promueven la participación / evaluación / Utilizar estas herramientas para la SI
retroalimentación / colaboración / coevaluación entre los mismos
actualización continua del producto final. alumnos.