1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
ACTIVIDAD 4 DE HERRAMIENTAS TELEMÁTICAS
Presentado a:
LUCIO MAYA
Tutor
Presentado por:
FRANCA T GOMEZ LOPEZ.
CODIGO: 59833188

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Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
CEAD PASTO
NOVIEMBRE, 2013
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se realiza un cuadro sinóptico donde se hace énfasis al modelo pedagógico que
utiliza la UNAD para ofrecer los servicios educativos, tanto a nivel nacional e internacionalmente.

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Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
OBJETIVOS
Objetivo General
Identificar el modelo pedagógico ofrecido por la UNAD en la oferta de los diferentes programas
académicos tanto a nivel de pregrado como de posgrado.
Objetivos Específicos
•
Realizar un cuadro sinóptico donde se muestra el tipo de modelo pedagógico de la UNAD
•
Realizar las actividades de acuerdo a la guía número 3 de herramientas telemáticas.

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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
Provee mecanismos que permitan revisar el
Plataforma
progreso de aprendizaje de los alumnos con
Respecto a los cursos
E-learning
Contenido o
material de aprendizaje que es colocado
Courseware
Herramientas Elemento indispensable, ya que permite la
comunicativas interacción entre los diferentes actores del
proceso de enseñanza-aprendizaje
Modelo
Pedagógico
De la UNAD
Moodle
_Sistema para la creación y administración de cursos
_Sistema de Gestión de aprendizaje
Es un sitio Web de acceso único para los servicios de

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Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
Campus
la comunidad de la UNAD y está conformada por un
Virtual UNAD
conjunto de subplataformas que estandarizan los
procesos académicos y administrativos de la
Institución.
Pieza clave que permite la interaccion para el aprendizaje
Grado de conocimientos previos
Fase de reconocimiento
Fase de transferencia
que el estudiante tiene sobre el tema
Se analiza el contenido del curso y
evalúa lo estudiado
Fases de aprendizaje
Fase de transferencia
Se realizan los trabajos individuales
o colaborativos sobre el tema
Noticias del aula
Foro General del curso
TÓPICO CERO
Agenda
Portafolio de grupo Wiki
Glosario
Protocolo Académico del curso
TÓPICO UNO
Desarrollo Unidades temáticas (Módulo)
Elementos de un curso
CORE de la UNAD
TÓPICO DOS Fase de reconocimiento del curso

6. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
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Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
TÓPICO TRES
TÓPICO CUATRO
Actividades de cada unida
examen final

7. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
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Herramientas telemáticas
Informe Actividad 4:
TÓPICO TRES
TÓPICO CUATRO
Actividades de cada unida
examen final