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Marco curricular
Prescribe los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios que todos los
estudiantes deben lograr.
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Objetivo Fundamental 6º Básico
Comprender que los relatos históricos sobre un mismo tema difieren entre sí e identificar
similitudes y diferencias entre relatos.
Contenido Mínimo Obligatorio
Identificación de similitudes y diferencias en distintos relatos históricos referidos a contenidos del
nivel.
Programa de estudio Mapa de progreso
Orientan la labor pedagógica, Entrega una visión sintética del progreso del aprendizaje
estableciendo Aprendizajes en un área clave del sector, y se ajusta a las expectativas
esperados que dan cuenta de los del marco curricular.
Objetivos Fundamentales y Ejemplo:
Contenidos Mínimos, y los organiza Mapa de progreso de Sociedad en perspectiva
temporalmente a través de unidades. histórica
Nivel 7 Se reconoce como sujeto…
Ejemplo:
Aprendizaje Esperado 6° Básico
Nivel 6 Comprende que a lo largo de la historia…
Establecer semejanzas y diferencias
entre relatos históricos relacionados con Nivel 5 Reconoce que en los procesos…
un mismo tema de la historia de Chile en
el siglo XIX. Nivel 4 Secuencia períodos históricos utilizando…
Nivel 3 Secuencia procesos históricos utilizando
décadas y siglos. Comprende que la historia de Chile es
parte
de la historia latinoamericana y establece relaciones
entre acontecimientos históricos que ocurren en Chile y
Integrados en la otros países. Reconoce rasgos comunes que Chile
formulación del comparte con los demás países latinoamericanos.
mapa de progreso Comprende que el estudio de la historia incluye diversos
aspectos de la vida humana. Establece semejanzas y
diferencias entre distintos relatos históricos sobre un
mismo tema. Utiliza diversas fuentes dadas, escritas y
no escritas, para desarrollar temas de su entorno…
Nivel 2 Secuencia acontecimientos históricos.
Nivel 1 Utiliza instrumentos y categorías…
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