1. Ana Casarrubios
Y
Laura Fernández.
6º curso
2013/14

2.  Que
es la luz
 La luz e una forma de energía que emiten
algunos objetos. A estos objetos los llamamos
fuentes luminosas

3.  La
luz que sale de las fuentes luminosas se
propaga en línea recta y en todas las
direcciones. Cada una de las líneas rectas en
la que viaja la luz se llama rayo de luz.

4.  La
reflexión de la luz es el cambio de
dirección de la luz cuando chocan contra un
objeto y rebotan. Los rayos que rebotan se
llaman rayos reflejados.

5. La refracción de la luz es el cambio de
dirección de los rayos de luz cuando pasan de
un medio, a otro, como por ejemplo, el aire, a
otro, coco el agua. Los rayos de luz que
cambian de dirección se llaman rayos
refractados.

6.  Los
espejos son superficies muy pulidas
permiten que veamos las imágenes de los
objetos situados delante de ellos.

7.  Las
lentes son objetos de vidrio o plástico,
con distintas formas. La luz, cuando pasa a
traves de las lentes, se refracta.

8.  Los
objetos no luminosos que no emiten luz.
Solo podemos ver estos objetos cuando son
iluminados.
 Opacos
 Transparentes
 Translucidos

9.  Cuando
la luz del sol atraviesa las gotas del
agua, por ejemplo, en una cascada o después
de una tormenta, forma un arco iris

10. El magnetismo.
El magnetismo es la propiedad que tienen
algunas sustancias de atraer metales como el
hierro. A estas sustancias se las llama imanes.
Los imanes pueden ser naturales o artificiales.
Naturales.
Artificiales.

11.  Los
polos reciben los nombres de polo norte
(N) y polo sur (S).

12.  La
electricidad es una forma de energía. La
electricidad se puede transformar en luz y
calor, y hace funcionar maquinas, como la
lavadora, los ordenadores, el microondas, la
batidora...
 Electricidad estática
 Corriente eléctrica

13.  El
paso de la corriente eléctrica
 Dependiendo si permiten o no el paso de la
corriente eléctrica, los materiales se clasifican en:
 Conductores
 Aislantes

14.  Para
producir corriente eléctrica, utilizamos
unos aparatos llamados generadores. Son
generadores las pilas, las baterías y los
alternadores.
 Las pilas y las baterías
 Los alternadores

15.  Un
circuito eléctrico está formado por:
 Un generador
 Los cables conductores
 El interruptor
 Los receptores

16.  Aparatos
que nos ayudan en las tareas
cotidianas.
 Aparatos que facilitan el trabajo en la
industria.
 Aparatos que facilitan el las comunicaciones
 Aparatos que investigan la investigación
científica.

17. fin

18. Las lavadoras nos ayudan a lavar la ropa de maneras
mas fácil y rápida.
Los hornos microondas nos ayudan a cocinar de forma
rápida.
Los sistemas de calefacción nos ayudan a combatir el
frio.

19.  Las
taladradoras ayudan a hacer agujeros
 Las hormigoneras ayudan a mezclar los componentes para
hacer hormigón.
 Las cadenas de embotellado facilitan el trabajo de los
empleados

20. Los nuevos trenes permiten transportar personas y
mercancías a gran distancia y en poco tiempo.
La televisión permite conocer noticias y hechos que
suceden en otros lugares.
La conexión de internet de los ordenadores permite la
comunicación entre personas, aunque estén alejadas entre
si.

21.  Los
microscopios electrónicos permiten ver
imágenes de cosas muy pequeñas que no pueden
observarse de otra forma
 Los audífonos ayudan a las personas que tienen
dificultadas para oír.
 Los ecógrafos permiten a los médicos diagnosticar
enfermedades de forma mas precisa y menos
tiempo.

22.  Un
generador, que produce la corriente
eléctrica

23.  Los
cables conductores, que transportan la
corriente eléctrica del generador a los
receptores del circuito.

24.  El
interruptor, que corta el paso de la
corriente eléctrica.

25.  Los
receptores, que reciben y utilizan la
corriente eléctrica.

26.  Las
pilas y las baterías producen electricidad
a partir de una reacción química.

27.  Los
alternadores producen electricidad en las
centrales eléctricas.

28.  Conductores
son los que permiten el paso de
la corriente eléctrica, como los metales, el
cobre, la plata…

29.  Aislantes
son los que no permiten el paso de
la corriente eléctrica, por ejemplo la
madera, la goma, la arcilla, los plásticos, el
vidrio…

30.  Si
frotamos con un paño de lana algunos
objetos de vidrio o plástico, observaremos
que adquieren la capacidad de atraer
trocitos de papel o cabello

31.  Si
frotamos un globo inflado con un trozo de
lana (para que mantenga la carga eléctrica) y
lo acercamos a un tubo fluorescente,
veremos que en el interior del tubo aparece
una luz.

32.  Los
imanes naturales son los que se encuentran en la
naturaleza, como la magnetita.

33.  Los
imanes artificiales son aquellos
fabricados por las personas.

34.  Opacos
son los que no dejan pasar la luz a
través de ellos.

35.  Transparentes
son, los que dejan pasar la luz
a través de ellos

36. Translucidos, son los que dejan pasar algo de
luz.