El documento describe los diferentes tipos de recursos docentes que se pueden colocar en Moodle 1.9 y cómo ubicarlos dentro de los temas. Los recursos incluyen páginas web editadas en la plataforma, enlaces a páginas web externas y archivos adjuntos. Es importante organizar los recursos de manera clara usando etiquetas y ordenarlos con identación.

1. Moodle 1.9:
Recursos docentes
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Autor: José Luis Gil Gil

2. Ubicación de los recursos
docentes
Los recursos docentes deben colocarse dentro de cada uno de los
temas del diagrama de temas, mediante la opción (sólo para
profesores) de “Activar Edición”:
Botón de Activar/Desactivar Edición
Lista desplegable
para añadir
recursos
Temas del diagrama
de temas
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Autor: José Luis Gil Gil

3. Tipos de recursos docentes
ubicables en la plataforma
A la hora de ubicar recursos docentes en las asignaturas, debemos
elegir en qué tema lo vamos a hacer, y seleccionar el tipo de recurso
de la lista desplegable:
Coloca un rótulo de adorno para separar
recursos y actividades dentro de un tema
Permite crear un documento web sencillo y
de poca extensión (1 o 2 páginas) con
apuntes, ejercicios o indicaciones (quedará
almacenado sólo en el servidor)
Permite colocar un enlace a una página web externa, o bien un documento
extenso y elaborado (decenas de páginas) con apuntes o ejercicios
creados en formatos como Word, PowerPoint, etc
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Autor: José Luis Gil Gil

4. Tipos de recursos docentes
ubicables en la plataforma
Lo más importante es determinar el tipo de recurso que queremos ubicar , de entre los anteriores:
Página web editada dentro de la plataforma: Clásicamente, se trataba de un breve ejercicio o apunte, de una o dos páginas como máximo, que no se usaba nunca. En la versión 1.9
tiene la interesante utilidad de embeber contenidos en la zona que ocupa el diagrama de temas , sin perder de vista los bloques.
Enlace a una página web externa: Se utiliza cuando se desee que alumno vaya a una página o archivo de un organismo oficial o académico externo, una publicación, etc…
Archivo realizado localmente y colgado en la plataforma: Es un documento elaborado fuera de la plataforma (en formatos como el Word, PowerPoint) y que una vez terminada, se
sube y almacena en la plataforma, quedando colgada y accesible en ella.
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Autor: José Luis Gil Gil

5. Página web editada dentro
de la plataforma (I)
Se trata de realizar uno mismo una página web sencilla desde el
editor que se ha visto en el curso. Sólo debe hacerse para
recursos breves:
Título de la página
Cabecera explicativa
(opcional)
Este botón permite
introducír código HTML
Contenido de la página
realizada por nosotros
mismos, mediante el
editor
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Autor: José Luis Gil Gil

6. Página web editada dentro
de la plataforma (II)
En la misma ventana o
en una nueva
NOVEDAD. Si se activa, la
página no aparecerá aislada,
sino con todos los bloques
alrededor, permitiendo
embeber contenidos HTML
que ocupen mucho espacio en
el diagrama de temas.
Opciones para aparecer
en ventana nueva
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Autor: José Luis Gil Gil

7. Página web editada dentro
de la plataforma (III)
Un ejemplo del uso novedoso que se le puede dar en esta versión de
la plataforma, se puede ver aquí (se puede realizar con cualquier
contenido embebido visto en el capítulo anterior):
En lugar del
diagrama de
temas, aparece
un contenido
embebido, pero
manteniendo la
vista de
bloques
alrededor
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Autor: José Luis Gil Gil

8. Enlace a una página web
externa
Para colocar un enlace a una página web externa, se selecciona de
entre la lista de recursos y se especifica la dirección y cómo
queremos que salga:
Nombre del sitio web
Descripción de qué
hay en el sitio web
Dirección web del sitio
Especificamos si sale
en la misma ventana o
en una nueva Novedad, fuerza la
descarga si se enlaza un
Conveniente activarlo si archivo doc, pdf, etc.
se abre en la misma
ventana
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Autor: José Luis Gil Gil

9. Archivo realizado localmente
y colgado en la plataforma (I)
El primer paso, obviamente, es hacer el documento en nuestro ordenador, mediante Word, Powerpoint u otro formato electrónico. Seguidamente, seleccionamos la misma opción que para una página web externa:
Sólo que ahora elegiremos la opción de “Elija o suba un archivo”
Nombre del recurso
Descripción de
cómo es el recurso
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Autor: José Luis Gil Gil

10. Archivo realizado localmente
y colgado en la plataforma (II)
Esta opción da lugar a la ventana de “Archivos” de la asignatura,
donde podemos subir nuestros recursos almacenados en nuestro
ordenador:
Permite crear Permite subir
una carpeta de nuevos archivos
clasificación
Lo subimos para que Seleccionamos el
quede almacenado en archivo en nuestro
la plataforma disco duro
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Autor: José Luis Gil Gil

11. Archivo realizado localmente y
colgado en la plataforma (III)
Posteriormente, le damos a la opción “Escoger”
Y el recurso aparece ya reflejado en la pantalla anterior:
Novedad: Es
importante que
esté forzada la
descarga, sobre
todo en archivos
de word, zip,
powerpoint, etc
Igual que en el caso anterior,
puede aparecer en la misma
ventana o en una nueva, con
un marco o sin él
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Autor: José Luis Gil Gil

12. Archivo realizado localmente y
colgado en la plataforma (IV)
Si inicialmente se tienen hechos muchos archivos, es posible también
acceder directamente al menú “Archivos” dentro del bloque de
Administración, para subirlos todos previamente:
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Autor: José Luis Gil Gil

13. Estilo al colocar los recursos
Dependiendo de las materias, quizá exista en cada tema una gran acumulación de recursos (más los tests y tareas que podamos colgar), que puede generar problemas de claridad.
No e s lo m ismo est o:
Lo s re cur sos colocad os d escu ida da me nt e q ued an pe or
Que esto otro:
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Autor: José Luis Gil Gil

14. Estilo al colocar los recursos:
etiquetado como clasificador
En la lista de recursos, se puede elegir la opción de “Etiquet a” para añadir etiquetas que clasifiquen los recursos:
Las etiquetas mostradas arriba son simples líneas de texto, pero se pueden introducir imágenes, tablas, etc (todo lo que pueda hacer el editor HTML de la plataforma ya visto)
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Autor: José Luis Gil Gil

15. Estilo al colocar los recursos:
etiquetas de contenido embebido
Es posible utilizar las etiquetas
como elementos para embeber
contenido dentro del propio
tema, aparte de para clasificar.
Etiquetas
Etiquetas para para
embeber contenidos clasificar
(en este caso
animaciones flash)
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Autor: José Luis Gil Gil

16. Estilo al colocar los
recursos: orden, identación
Con la opción de “Activar Edición” pulsada, se puede observar una serie de iconos junto a cada recurso dentro de un tema:
La última opción determina si hay grupos o no para el recurso: no sirve para nada, sólo es por compatibilidad con las actividades.
Identación
Cambiar Hacer
cambios Ocultar
de sitio el
recurso al recurso
Eliminar
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Autor: José Luis Gil Gil