Presentación del Jardín infantil Aguilucho de la comuna de Providencia, Santiago, en el Seminario de Educación Ambiental, Educación Parvularia y Gestión de Resiudos y Energía", organizado por el Ministerio del Medio Ambiente y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) el 30 de septiembre de 2014

1. PPrrooyyeeccttoo DDeessaarrrroolllloo SSuusstteennttaabbllee
EEssccuueellaa ddee PPáárrvvuullooss
EEll AAgguuiilluucchhoo
MMuunniicciippaalliiddaadd ddee PPrroovviiddeenncciiaa

2. PPrreesseennttaacciióónn
EEssccuueellaa ddee PPáárrvvuullooss ddeeppeennddiieennttee ddee llaa CCoorrppoorraacciióónn ddee
DDeessaarrrroolllloo SSoocciiaall ddee PPrroovviiddeenncciiaa
NNiivveelleess ddee AAtteenncciióónn:: --MMeeddiioo MMeennoorr
--MMeeddiioo MMaayyoorr
--TTrraannssiicciióónn II
JJoorrnnaaddaa CCoommpplleettaa
CCoobbeerrttuurraa:: 9955 aalluummnnooss((aass))

3. CCeerrttiiffiiccaacciióónn MMeeddiioo AAmmbbiieennttaall
 DDeessddee eell aaññoo 22001100 nnuueessttrraa eessccuueellaa ddee PPáárrvvuullooss
ccuueennttaa ccoonn llaa cceerrttiiffiiccaacciióónn MMeeddiioo AAmmbbiieennttaall
oottoorrggaaddaa ppoorr eell SSNNCCAAEE AAll ccoommiieennzzoo ffuuee nniivveell
MMeeddiioo,, ddeessddee eell aaññoo 22001122 aall 22001166 tteenneemmooss
cceerrttiiffiiccaacciióónn NNiivveell ddee EExxcceelleenncciiaa

4. MMeeddiioo AAmmbbiieennttee eenn nnuueessttrraa EEssccuueellaa
LLoo pprriinncciippaall eess iinncclluuiirr eenn ttooddoo eell qquueehhaacceerr ddee
mmaanneerraa ttrraannssvveerrssaall aassppeeccttooss eeccoollóóggiiccooss::
-- MMiissiióónn
--PPllaann AAnnuuaall
--TTrraabbaajjoo eenn aauullaa
TTaammbbiiéénn ccoonn llooss ddiiffeerreenntteess eessttaammeennttooss ddee llaa
ccoommuunniiddaadd ((CCoommiittéé MMeeddiioo AAmmbbiieennttaall))
--TTrraabbaajjoo ccoonn llaass ffaammiilliiaass yy ccoommuunniiddaadd
--TTrraabbaajjoo ccoonn eell ppeerrssoonnaall

5. EEjjeemmpplloo ddee iinnccoorrppoorraacciióónn eenn nnuueessttrraa
MMIISSIIÓÓNN
 FFaavvoorreecceerr eell ddeessaarrrroolllloo iinntteeggrraall ddee nniiññooss yy
nniiññaass eennttrree 22 yy 55 aaññooss,, ssuusstteennttaaddooss eenn uunn
PPrrooggrraammaa EEdduuccaattiivvoo ddee eexxcceelleenncciiaa ccoonn
ffoorrmmaacciióónn ééttiiccaa,, vvaallóórriiccaa yy ccoonn uunn ffuueerrttee
éénnffaassiiss eeccoollóóggiiccoo,, iinnccoorrppoorraannddoo aaccttiivvaammeennttee
aa llaass ffaammiilliiaass yy ccoommuunniiddaadd..

6. Ejemplo ddee iinnccoorrppoorraacciióónn eenn PPllaann AAnnuuaall
 OObbjjeettiivvoo ttrraannssvveerrssaall::
““SSeennssiibbiilliizzaarr yy aacceerrccaarr aa llooss nniiññooss((aass)) aall
rreeccoonnoocciimmiieennttoo ddee llaa nnaattuurraalleezzaa ccoommoo ppaarrttee
iinntteeggrraall ddee llaa vviiddaa yy ddeell ddeessaarrrroolllloo ddeell sseerr
hhuummaannoo.. PPoorr lloo ttaannttoo aapprreennddeerr aa vvaalloorraarrllaa,,
rreessppeettaarrllaa,, pprrootteeggeerrllaa yy hhaacceerr uussoo aaddeeccuuaaddoo
ddee eellllaa””

7. EEjjeemmpplloo ddee iinnccoorrppoorraacciióónn eenn eell ttrraabbaajjoo ccoonn
nniiññooss((aass))

8. CCoommppoosstteerraa ddee RReecciiccllaajjee::
PPoorr mmeeddiioo ddee eessttaa,, ssee ttrraannssffoorrmmaa eell mmaatteerriiaall
oorrggáánniiccoo ccoommoo ccáássccaarraass ddee vveeggeettaalleess yy hhoojjaass eenn ttiieerrrraa
fféérrttiill oo ccoommppoosstt..

9. MMiinnii HHuueerrttoo EEssccoollaarr
 EEssttaa aaccttiivviiddaadd ssee rreeaalliizzaa eenn eell ppaattiioo ddee llaa eessccuueellaa,, eenn
uunn lluuggaarr ddeetteerrmmiinnaaddoo ppaarraa eelllloo.. LLooss nniiññooss ((aa))
pprreeppaarraann llaa ttiieerrrraa,, ssiieemmbbrraann,, ccuuiiddaann,, rriieeggaann yy
ccoosseecchhaann lloo qquuee ssee hhaa ppllaannttaaddoo dduurraannttee eell aaññoo..

10. PPrrooyyeeccttoo ddee PPssiiccoommoottrriicciiddaadd
EEssttee pprrooyyeeccttoo ppeerrmmiittee llaa eejjeerrcciittaacciióónn ddee hhaabbiilliiddaaddeess,, ddee
ccoooorrddiinnaacciioonneess yy ddeessttrreezzaass mmoottoorraass ggrruueessaass.. AAddeemmááss
ffoorrttaalleeccee llaass rreellaacciioonneess eennttrree llooss nniiññooss((aass)) aayyuuddáánnddoollooss
aa ttrraabbaajjaarr eenn eeqquuiippoo,, aall iigguuaall qquuee ffaavvoorreeccee eell ddeessaarrrroolllloo
ddee ccoonndduuccttaass ddee ccuuiiddaaddoo yy ssaalluudd ..
PPoolliiddeeppoorrttiivvoo

11. Pausas Activas
Yoga para niños(as)

12. TTaalllleerr ddee CCoocciinnaa
 EEssttee ttaalllleerr ppeerrmmiittee aa llooss nniiññooss yy nniiññaass rreellaacciioonnaarrssee ccoonn
llooss aalliimmeennttooss ddee ffoorrmmaa eennttrreetteenniiddaa yy cceerrccaannaa,,
ccoonnoocciieennddoo ssuuss ccaarraacctteerrííssttiiccaass yy ddiiffeerreenncciiaannddoo ssuuss
ffuunncciioonneess eenn llaass ddiiffeerreenntteess pprreeppaarraacciioonneess .. AAddeemmááss
eessttee pprrooyyeeccttoo ffaavvoorreeccee llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy ccoollaabboorraacciióónn
ddiirreeccttaa ddee llaass ffaammiilliiaass

13. PPaattrruullllaa EEccoollóóggiiccaa
 CCoonnffoorrmmaaddoo ppoorr nniiññooss yy nniiññaass ddee nnuueessttrraa EEssccuueellaa,,
ccuuyyaa mmiissiióónn eess ccoollaabboorraarr eenn eell ccuuiiddaaddoo yy
pprrootteecccciióónn ddeell aammbbiieennttee..

14. Ejemplo ddee iinnccoorrppoorraacciióónn ddee llaa ccoommuunniiddaadd
PPeerrssoonnaajjee EEccoollóóggiiccoo
 EEssttee ppeerrssoonnaajjee,, aayyuuddaa aa llooss nniiññooss((aass)) aa vvaalloorraarr eell
MMeeddiioo AAmmbbiieennttee,, eennttrreeggaannddoo ccoonnsseejjooss ssoobbrree ssuu
ccuuiiddaaddoo ee iinnffoorrmmaacciióónn eeccoollóóggiiccaa..
CCHHIICCAA SSUUPPEERR EECCOOLLÓÓGGIICCAA

15. ECOLÓGICA v/s
CONTAMINADORA

16. CCeelleebbrraacciióónn ddee EEffeemméérriiddeess AAmmbbiieennttaalleess
 EEssttaa iinniicciiaattiivvaa ppeerrmmiittee aa llooss nniiññooss((aass)) yy ssuuss
ffaammiilliiaass ccoonnoocceerr yy cceelleebbrraarr ccaaddaa uunnaa ddee llaass ffeecchhaass
iimmppoorrttaanntteess rreellaacciioonnaaddaass ccoonn eell mmeeddiioo aammbbiieennttee..

17. CCaammppaaññaass ddee RReecciiccllaajjee
PPUUNNTTOO VVEERRDDEE

18. RReecciiccllaannddoo

19. EEjjeemmpplloo ddee iinnccoorrppoorraacciióónn eenn eell ttrraabbaajjoo
ccoonn llaass FFaammiilliiaass
 OObbjjeettiivvoo:: ““PPaarrttiicciippaarr aaccttiivvaammeennttee eenn eell ddeessaarrrroolllloo
ddee pprrooyyeeccttooss yy ttaalllleerreess ddee ccuuiiddaaddoo ddeell MMeeddiioo””

22. AAccttiivviiddaaddeess MMeeddiioo AAmmbbiieennttaalleess 22001144
FFeerriiaa RReeggiioonnaall ddee DDeessaarrrroolllloo SSuusstteennttaabbllee

23. PPaarrttiicciippaacciióónn eenn PPrrooyyeeccttoo ddee AACChhEEEE
 ““IImmpplleemmeennttaacciióónn,, SSeegguuiimmiieennttoo yy eevvaalluuaacciióónn ddee
pprrooggrraammaass eedduuccaattiivvooss ppaarraa llaa iinnccoorrppoorraacciióónn ddee llaa
eeffiicciieenncciiaa eenneerrggééttiiccaa eenn llaa eedduuccaacciióónn ppaarrvvuullaarriiaa,,
bbáássiiccaa,, mmeeddiiaa,, hhuummaanniissttaa,, cciieennttííffiiccoo yy ttééccnniiccoo
pprrooffeessiioonnaall””
 AAlliiaannzzaa EEssttrraattééggiiccaa eennttrree llaa CCoorrppoorraacciióónn ddee
DDeessaarrrroolllloo SSoocciiaall yy llaa AACChhEEEE,, ppeerrmmiittee ddeessaarrrroollllaarr
eessttaa aaccttiivviiddaadd ddee ccaappaacciittaacciióónn iinntteerr eessttaammeennttaall.

24. “Creciendo con amor, Respeto y
Sabiduría”