SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
• INICIAREMOS ABRIENDO ECLIPSE
• SELECCIONAREMOS
• FILE->NEW->ANDROIDAPPLICATIONPROJECT
• EN LA VENTANA QUE APARECERA SE PONDRA EL NOMBRE DEL
PROGRAMA
• DESPUES CONTINUARAS DANDO NEXT> HASTA QUE LLEGUES A
FINISH DESPUES DE QUE CARGE TE APARECETA EL GRAFICO DE TU
PROGRAMA
TEXT MEDIUM
Id:@+Id/TextView1
Text: Dame un Numero
TEXT MEDIUM
Id:@+Id/TextView2
Text: Dame un Numero
SPINNER
Id: @+Id/spinner1
TEXT MEDIUM
Id:@+Id/tv3
Text: resultado
TEXTO PLANO
Id:@+Id/et1
TEXTO PLANO
Id:@+Id/et2
BUTTON
Id:@+Id/button1
Text: Operar
On Click: calcular
MainActivity.Java
Aquí se muestra que al ser ejecutado el programa, este
es capa de realizar las indicaciones dadas; así como se
ven en las imagines anteriores, que se le asigna, ya sea
que realice una suma, resta o multiplicación pedida.
El programa de eclipse nos facilita muchísimo reusar código y recursos además de
configurar, extender y personalizar el proceso.
Empezamos a entenderlo cuando la maestra comenzó a explicarlo y de ahí nos
dimos cuenta de que es mas fácil programarlo con el software que nos recomendó
aprendimos que cada vez que coloquemos una función o paso dentro del proceso
que realizara, este debe ser exportado hacia la librerías de los códigos y de esta
ventana trabajaremos el programa 3 para que funcione en su totalidad a fin de que
el usuario termine el proceso que se determine en el inicio del programa con las
especificaciones que el maestro pida.
Se me facilito el usar el programa un poco mas que las ocasiones anteriores por que
ya conozco un poco mas sobre el programa y logro localizar cada cosa con mas
facilidad así que cada vez se facilita mas la terea de hacer un emulador.
Hacer cada vez mas emuladores me ayuda a aprender mas como hacerlos y se me
dificulta menos cada vez mas, cada vez que se hace uno me familiarizo con todos
los widgets y con los id y las demás cosas que tenemos que ponerle para que
pueda funcionar el emulador así que cada vez se facilita mas la tarea de hacer un
nuevo emulador .

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

Programa aa7
Programa aa7Programa aa7
Programa aa7
 
Programa 7 eclipse
Programa 7 eclipsePrograma 7 eclipse
Programa 7 eclipse
 
Practica3 dulce adriana
Practica3 dulce adrianaPractica3 dulce adriana
Practica3 dulce adriana
 
Desarrollar el proceso de solución de un problema
Desarrollar el proceso de solución de un problemaDesarrollar el proceso de solución de un problema
Desarrollar el proceso de solución de un problema
 
Ejercicio8
Ejercicio8Ejercicio8
Ejercicio8
 
Ejercicio6
Ejercicio6Ejercicio6
Ejercicio6
 
Ejercicio#7
Ejercicio#7Ejercicio#7
Ejercicio#7
 
Tuto keepass
Tuto keepassTuto keepass
Tuto keepass
 
Presentación 11
Presentación 11Presentación 11
Presentación 11
 
Introducción a Small Basic
Introducción a Small BasicIntroducción a Small Basic
Introducción a Small Basic
 
Practica5adri
Practica5adriPractica5adri
Practica5adri
 
Practica 4 edhiel
Practica 4 edhielPractica 4 edhiel
Practica 4 edhiel
 
Presentación16
Presentación16Presentación16
Presentación16
 

Destacado (9)

Omi2examen
Omi2examen Omi2examen
Omi2examen
 
Netbeans4
Netbeans4Netbeans4
Netbeans4
 
FCP o-tripeiro
FCP o-tripeiroFCP o-tripeiro
FCP o-tripeiro
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Presentación6
 Presentación6 Presentación6
Presentación6
 
Atividade colaborativa de aprendizagem do módulo 2
Atividade colaborativa de aprendizagem do módulo 2Atividade colaborativa de aprendizagem do módulo 2
Atividade colaborativa de aprendizagem do módulo 2
 
Examen con respuesta
Examen con respuesta Examen con respuesta
Examen con respuesta
 
Eternidade
EternidadeEternidade
Eternidade
 
Creperie de Gstaad
Creperie de GstaadCreperie de Gstaad
Creperie de Gstaad
 

Similar a CreaEmuladorAndroid (20)

Presentacion13
Presentacion13Presentacion13
Presentacion13
 
Presentación12
Presentación12Presentación12
Presentación12
 
Programa5
Programa5Programa5
Programa5
 
Programa 5
Programa 5Programa 5
Programa 5
 
Presentaciónprograma10
 Presentaciónprograma10 Presentaciónprograma10
Presentaciónprograma10
 
Programa4
Programa4Programa4
Programa4
 
Programa
ProgramaPrograma
Programa
 
Programa 4
Programa 4Programa 4
Programa 4
 
PRACTICA 6.-OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO RADIOBUTTON
PRACTICA 6.-OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO RADIOBUTTONPRACTICA 6.-OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO RADIOBUTTON
PRACTICA 6.-OPERACIONES ARITMETICAS UTILIZANDO RADIOBUTTON
 
Division CGCS
Division CGCSDivision CGCS
Division CGCS
 
Programa 7
Programa 7Programa 7
Programa 7
 
Programa14
Programa14Programa14
Programa14
 
Programa 9
Programa 9Programa 9
Programa 9
 
Presentacion9
Presentacion9Presentacion9
Presentacion9
 
Operaciones aritmeticas CGCS
Operaciones aritmeticas CGCSOperaciones aritmeticas CGCS
Operaciones aritmeticas CGCS
 
Imperial math -_expo
Imperial math -_expoImperial math -_expo
Imperial math -_expo
 
Imperial math- Presentacion
Imperial math- PresentacionImperial math- Presentacion
Imperial math- Presentacion
 
Operaciones aritmeticas CGCS
Operaciones aritmeticas CGCSOperaciones aritmeticas CGCS
Operaciones aritmeticas CGCS
 
Programa8
Programa8Programa8
Programa8
 
Programa 8
Programa 8Programa 8
Programa 8
 

Más de Karla Estefania Villanueva Epigmenio

Más de Karla Estefania Villanueva Epigmenio (20)

Investigacion como insertar un vídeo en eclipse
Investigacion como insertar un vídeo en eclipseInvestigacion como insertar un vídeo en eclipse
Investigacion como insertar un vídeo en eclipse
 
Presentación
Presentación Presentación
Presentación
 
Presentación 16
Presentación 16Presentación 16
Presentación 16
 
Presentación 15
Presentación 15Presentación 15
Presentación 15
 
Como insetar una imagen en eclipse
Como insetar una imagen en eclipse Como insetar una imagen en eclipse
Como insetar una imagen en eclipse
 
20 códigos de eclipse
20 códigos de eclipse20 códigos de eclipse
20 códigos de eclipse
 
Programa 14
Programa 14Programa 14
Programa 14
 
Programa 10
Programa 10Programa 10
Programa 10
 
Eclipse
EclipseEclipse
Eclipse
 
Programa2
Programa2 Programa2
Programa2
 
Villanueva epigmenio
Villanueva epigmenio Villanueva epigmenio
Villanueva epigmenio
 
Programa3 eclipse
Programa3 eclipsePrograma3 eclipse
Programa3 eclipse
 
hola mundo
hola mundohola mundo
hola mundo
 
Programa2 eclipse
Programa2 eclipsePrograma2 eclipse
Programa2 eclipse
 
Pasos de eclipse
Pasos de eclipse Pasos de eclipse
Pasos de eclipse
 
Villanueva epigmenio
Villanueva epigmenioVillanueva epigmenio
Villanueva epigmenio
 
APLICACIONES MOVILES
APLICACIONES MOVILESAPLICACIONES MOVILES
APLICACIONES MOVILES
 
Encuadre
Encuadre Encuadre
Encuadre
 
Presentación
 Presentación Presentación
Presentación
 
Presentación7
 Presentación7 Presentación7
Presentación7
 

Último

El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.ayalayenifer617
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDGRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDLeslie Villar
 
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxTema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxchinojosa17
 
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptxadso2024sena
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx241518192
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfYuriFuentesMartinez2
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx46828205
 
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxGRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxNicolas Villarroel
 
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAFisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAcoloncopias5
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 

Último (19)

El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.El uso de las tic  en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
El uso de las tic en la vida continúa , ambiente positivo y negativo.
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULDGRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
GRUPO 10 SOFTWARE DE EL CAMPO DE LA SAULD
 
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptxTema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
Tema 1 - Fundamentos de gestión contable.pptx
 
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
3Mayo2023 Taller construcción de Prototipos.pptx
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptxCamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
CamposGarcia_MariaMagdalena_M1S3AI6.pptx
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdfFLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
FLUIDEZ-Teatro-Leido-4to-Grado-El-leon-y-el-raton- (1).pdf
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptxProducto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
Producto académico 03 - Habilidades Comunicativas.pptx
 
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptxGRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
GRUPO 5 Software en el campo de la salud.pptx
 
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIAFisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
Fisica General.pdf ESCUELA D QUIMICA E INGENIERIA
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 

CreaEmuladorAndroid

  • 1.
  • 2. • INICIAREMOS ABRIENDO ECLIPSE • SELECCIONAREMOS • FILE->NEW->ANDROIDAPPLICATIONPROJECT • EN LA VENTANA QUE APARECERA SE PONDRA EL NOMBRE DEL PROGRAMA • DESPUES CONTINUARAS DANDO NEXT> HASTA QUE LLEGUES A FINISH DESPUES DE QUE CARGE TE APARECETA EL GRAFICO DE TU PROGRAMA
  • 3. TEXT MEDIUM Id:@+Id/TextView1 Text: Dame un Numero TEXT MEDIUM Id:@+Id/TextView2 Text: Dame un Numero SPINNER Id: @+Id/spinner1 TEXT MEDIUM Id:@+Id/tv3 Text: resultado
  • 6. Aquí se muestra que al ser ejecutado el programa, este es capa de realizar las indicaciones dadas; así como se ven en las imagines anteriores, que se le asigna, ya sea que realice una suma, resta o multiplicación pedida.
  • 7. El programa de eclipse nos facilita muchísimo reusar código y recursos además de configurar, extender y personalizar el proceso. Empezamos a entenderlo cuando la maestra comenzó a explicarlo y de ahí nos dimos cuenta de que es mas fácil programarlo con el software que nos recomendó aprendimos que cada vez que coloquemos una función o paso dentro del proceso que realizara, este debe ser exportado hacia la librerías de los códigos y de esta ventana trabajaremos el programa 3 para que funcione en su totalidad a fin de que el usuario termine el proceso que se determine en el inicio del programa con las especificaciones que el maestro pida. Se me facilito el usar el programa un poco mas que las ocasiones anteriores por que ya conozco un poco mas sobre el programa y logro localizar cada cosa con mas facilidad así que cada vez se facilita mas la terea de hacer un emulador. Hacer cada vez mas emuladores me ayuda a aprender mas como hacerlos y se me dificulta menos cada vez mas, cada vez que se hace uno me familiarizo con todos los widgets y con los id y las demás cosas que tenemos que ponerle para que pueda funcionar el emulador así que cada vez se facilita mas la tarea de hacer un nuevo emulador .