Esta presentación

1. Recursos gratuitos en la red:
Una alternativa educativa
Liz M. Pagán
12 de noviembre de 2010

2. ∗ Definición de términos
∗ Presentar programas para la preservación de recursos en
formato digital
∗ Presentar plataformas educativas
∗ Estudiar las opciones de recursos informativo como
libros, revistas y documentos
∗ Evaluar editores de imágenes
∗ Utilizar hojas de cálculo, procesador de palabras y
desarrollo de presentaciones
∗ Evaluar programas de conferencias a través de Internet y
chat
∗ Presentar plataformas para crear bitácoras
Contenido

3. ∗ Código abierto (open source) es el término con el que
se conoce al software distribuido y desarrollado
libremente. El código puede ser modificado de su
diseño original libre de costo.
∗ Acceso abierto (open access) es el término que se
refiere a la literatura digital que se accede libre de
cargo y está libre de restricciones de licencias y
derechos de autor.
Definición de términos

4. ∗ Greenstone: es un conjunto de programas de
software diseñado para crear y distribuir colecciones
digitales, proporcionando una nueva forma de
organizar y publicar la información a través de
Internet.
∗ Dspace: Plataforma que permite compartir contenido
academico. Frecuentemente es utilizado para
desarrollar repositorios digitales. Es gratuita y
requiere instalación en el servidor.
Formato digital (repositorios)

5. Formato digital (repositorios)
Tutorial

6. ∗ Enfoque: revistas arbitradas, libros en texto
completo, archivos de documentos y otros
recursos (repositorios)
∗ Gratis: lectura y uso
Recursos informativos gratuitos

7. Algunas iniciativas de acceso abierto a la información:
1. Capítulo de Creative Commons para Puerto Rico
2. Proyecto de la Cámara 1345, del Estado Libre Asociado de
Puerto Rico donde favorece el uso de programas de código abierto
en dependencias del gobierno
3. Open CourseWare UPR: publican gratuitamente los
contenidos educativos de las instituciones de educación superior
bajo la Política Institucional de acceso libre a recursos educativos.
(Suarez, Vélez, & Centeno, 2009)
Recursos informativos gratuitos

8. ∗ Revistas de acceso abierto:
∗ PubmedCentral: Espacio de acceso abierto
más grande
∗ DOAJ: creada por London University
∗ Caribbean Journal of Science: Revista UPRM
∗ Scielo: Biblioteca electrónica científica
∗ Redalyc: Red de revistas científicas de
America Latina y el Caribe
Recursos informativos gratuitos

9. E-books:
oBibliomania
oGoogle Books
oUpenn Bookstore
oWorld Public Library
Recursos informativos gratuitos

10. Recursos informativos gratuitos
48% de revistas OA cobran fees a los
autores (King, & Alvarado, 2008)

11. ∗ Moodle- http://moodle.org
∗ Docebo- http://www.docebo.org
∗ Atutor- http://www.atutor.ca
∗ Dokeos- http://www.dokeos.com
∗ EDU20- http://www.edu20.org
(Gedda, 2008)
Plataforma educativa

12. Introduction to Edu 2.0 - Video
Plataforma educativa

13. ∗ Bitácoras como interfaces de bibliotecas digitales para
albergar contenido (Mitchell, & Gilbertson, 2008) y proveer
acceso a otras herramientas web 2.0 (Pagán, Suarez, &
Almeyda, 2009)
Ej.Digital Forsyth (Wordpress)
http://www.digitalforsyth.org/
Ej. Biblioteca de Administración de Empresas
http://bae2008.wordpress.com)
“open source social software” como
interface

14. ∗ Joomla
∗ Ej. Biblioteca EEA
“open source social software” como
interface

15. ∗ Joomla
Ej. Biblioteca Utuado
“open source social software” como
interface

16. Requiere instalación:
oGimp: Manipular imágenes
oPaint.net: Editar fotos e imagenes
NO requiere instalación:
oCitrify: editor de imágenes en el web
Editores de imágenes

17. ∗ Google Docs
∗ Open Office
∗ Pirate Pad
Procesadores de palabras

18. Prezi Video
Presentaciones

19. ∗ FreeConference: Programa para conferencias en línea
∗ Skype: Programa para comunicarse por medio de voz,
video o texto a través de la computadora.
∗ Tokbox: Programa para videoconferencias y video
chat.
∗ Dimdim
Conferencias

20. ∗ Google Chat
∗ Meebo
∗ Messenger- Microsoft
∗ Tokbox
∗ Skype
Mensajería intantánea (chat)

21. Issuu
Slideshare
YouTube
Scribd
Publicar contenido en línea

22. ∗ Sitio web periódicamente actualizado
que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores donde
éste conserva la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente
(Farkas, 2007).
Bitácoras

23. ∗ WordPress
∗ Blogger
∗ Tumblr
Bitácoras

24. Bitácoras
(Kirkpatrick, 2010)

25. Farkas, M. (2007). Social software in libraries: Building collaboration,
communication, and community online. New Jersey: Information Today.
Gedda, R. (2008). 10 open source e-learning projects to watch.
Techworld. Retrived from
http://www.techworld.com.au/article/223565/10_open_source_e-
learning_projects_watch/?
King, D., & Alvarado, F. (2208). Pricing and other means of charging for
scholarly journals: A literature review and commentary. Learned
Publishing, 21, 248-272.
Kirkpatrick, M. (2010). Surprise: Traditional blogging platforms still reign
supreme. Retrieved from
http://www.readwriteweb.com/archives/surprise_traditional_blogging_p
latforms_still_reig.php
Referencias

26. ∗ Mitchell, E., & Gilbertson, K. (2008). Using open source social
software as digital library interface. D-Lib Magazine, 14 (3/4).
Retrieved from
http://www.dlib.org/dlib/march08/mitchell/03mitchell.html
∗ Pagán, L., Suarez, C., & Almeyda, J. (2010). Using Web 2.0 tools
and open source software: The experience of three University of
Puerto Rico academic libraries. No Solo Usabilidad, 9. Retrieved
from http://nosolousabilidad.com.
∗ Suarez, C., Vélez, J., & Centeno, P. (2009). La Universidad de
Puerto Rico y el acceso abierto a la información. Simbiosis, 6(1).
Recuperado desde http://egcti.upr.edu/index.php?
option=com_content&task=view&id=845&Itemid=337
Referencias

27. ∗ Liz Pagán, MLS
Twitter: lizmargarita
Skype: liz.pagan
Blog: http://blogs.uprm.edu/infoblogeea
Tel. 787-767-9705 ext. 2057
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