Este documento describe un proyecto de huertos ecosociales en Azuqueca de Henares, España. El proyecto busca promover la agricultura ecológica y circuitos cortos de comercialización para crear actividad económica y proveer alimentos a colectivos en riesgo de exclusión social. Participan inmigrantes y desempleados locales que cultivan pequeñas parcelas y constituyen una comunidad de usuarios. El proyecto ha evolucionado superando enfoques individualistas, aunque siguen existiendo desafíos como fortalecer la

1. TERRENO CONOCIDO
Una interpretación y una buena
práctica para entender el entorno
Curso “Emprendimiento en red y
desarrollo local”

2. Antecedentes
• El modelo económico que nos sirve de contexto para el
desarrollo de nuestras vidas está cambiando
• Hay visiones continuistas, otras inciden en un cambio más o
menos profundo
– Desde las diferentes administraciones se nos traslada la idea de
“volver” a un cierto contexto conocido
– Las políticas que se implementan fortalecen esta visión de
retorno
• El concepto esencial en este contexto es la incertidumbre
– No hay caminos de retorno: las cosas nunca vuelven a ser igual
– ¿Cuáles son los indicadores del cambio?
– ¿Hasta qué punto es profundo?
• ¿Es posible apuntar las tendencias que orientan el cambio?

3. Vista al pasado
• ¿Qué ha sucedido en otros periodos?
• Los modelos de comprensión de la historia económica
hablan de claves para entender la estabilidad y el cambio:
– El entramado normativo
– El Estado
– La tecnología y el sistema productivo
– El territorio
– El comportamiento de los agentes
• La estabilidad aparece cuando se consigue un equilibrio
dinámico entre ellos.
• Muchos economistas e historiadores no incluyen el factor
territorio

4. Grandes crisis
• La 1ª Revolución Industrial
– Es una discontinuidad igual de
importante que el Neolítico
– Afectó a todos los factores y los
transformó completamente
• La crisis de 1929
– Crisis importante seguida de 10
años de depresión
– Shock financiero en un
momento de transición
tecnológica
• Shock del petróleo
– La recomposición productiva de
los 80
– La globalización, cambio
cualitativo

5. Qué nos está pasando/1
• El desbordamiento de los límites
– La expansión económica mundial:
• Deslocalización, transporte y comercio
mundial, TICS, energía
– La sociedad global
• TICS, imitación, imposición de modelos
– El deterioro ambiental planetario
• Consumo insostenible
– ¿Una nueva política global?
• Desordenes globales con traducciones locales
• El concepto de Cambio Global
– Conjunto de cambios ambientales
afectados por la actividad humana, con
especial referencia a los cambios en los
procesos que determinan el
funcionamiento del sistema Tierra

6. Y ahora… ¿qué? El territorio
• De nuevo, el territorio en el centro del debate
• Necesidad de recuperar una gestión próxima
en pequeñas escalas
• Importancia de las ciudades: articulación en
redes
• El nuevo papel de lo rural
• Sostenibilidad: qué y por qué

7. Y ahora… ¿qué? La sociedad
• Vivimos en el mundo de la diversidad:
sociodiversidad
• La inmediatez de las comunicaciones y sus
consecuencias (omnipresencia, ausencia de
intimidad): seguridad
• Reivindicación de lo cooperativo: economía de las
organizaciones, despertar de las entidades no
lucrativas
• Redescubrimiento de los bienes comunes
(Olstrom, 2009), ¿lo público sin sector público?.

8. Y ahora… ¿qué? Gobernanza
• La necesidad de un ¿nuevo? sector público
• El dilema de la flexibilidad frente a las
garantías. Transparencia
• Liderazgo en lugar de autoridad. Concertación
• Transversalidad frente a sectorización:
cooperación interadministrativa frente a la
exclusividad competencial
• Proximidad antes que jerarquía

9. Y ahora… ¿qué? La economía
• Las TIC en la sociedad de la información: cadenas de
valor transformadas
• Un paso más allá de los NYE de los 90: construcción de
mercados
• La economía del conocimiento, más allá de los
servicios
• No hay servicios de valor sin productos de valor: una
nueva industria
• Sostenibilidad
• La energía, base de la civilización
• Es posible una nueva visión de la actividad financiera?

10. Un caso particular: los huertos
ecosociales de Azuqueca de Henares
• Azuqueca de Henares se
encuentra en uno de los
corredores más
dinámicos del centro
peninsular.
• Su desarrollo industrial y
logístico se ha visto
bruscamente truncado
• Las tasas de desempleo
son altísimas en un
territorio con fuerte
presencia de inmigrantes

11. Socios y objetivos
• El segundo promotor de este proyecto es la Asociación
de Productores Ecológicos de Guadalajara El
Güecológico
– Fomento de la agricultura ecológica como vía de creación
de actividad
– Promoción de los circuitos cortos de comercialización
• Proximidad es uno de los conceptos clave de nuestro
planteamiento en torno a la sostenibilidad
• Objetivos a corto plazo:
– Los beneficiarios adquieren nuevos conocimientos
– Los beneficiarios ponen alimentos encima de la mesa

12. El proyecto
• Actuación sobre un pequeño espacio público
(una zona marginal de un parque)
– Desarrollo de actividades agrarias ecológicas
– Actividad orientada a colectivos al borde o en
exclusión social
• Empoderamiento de los participantes
– Colectivamente, los participantes constituyen una
comunidad de usuarios
– Individualmente, los participantes firman un contrato

13. Punto de partida 09/06/2014

14. Tipificación participantes/ 1
72%
28%
Nacionalidad
españoles extranjeros
30%
40%
20%
10%
Procendencia extranjeros
subsaharianos magrebías americanos europeos

15. Tipificación participantes/ 2
28%
50%
22%
Edades
<35 35 a 50 >50
50%
4%
18%
5%
9%
9%
5%
Sectores de actividad
Construcción Industria
Servicios Empresariales Servicios Logística
Servicios Personales Transporte
Sin actividad previa

16. Evolución

17. Desafíos en curso
• Fortalecimiento de la comunidad
– Hemos empezado a superar enfoques
individualistas
– Dificultades inherentes a la situación social
• Organización de los intercambios
• Opinión pública local
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