educativa

1. Realizar un Informe escrito –
individual, en donde cada
estudiante elabore un modelo
de “aldea ideal” tomando los
elementos que crea necesarios
de cada dinámica económica.
¿Qué tipo de dinámicas
favorecen el bienestar
individual y colectivo?
¿Cuáles el crecimiento
económico?
¿Qué tipo de dinámicas son
funcionales en mi cultura?
El objetivo es hacer un balance
de aquellas características, que
de acuerdo a sus necesidades y
prioridades, ofrezcan ventajas
dentro de la construcción de un
modelo de sociedad “ideal”,
dentro del capítulo se
trabajaran las experiencias
contrastadas de algunos países
que se ubican dentro del
modelo socialdemócrata o
neoliberal o dentro del Estado
de Bienestar o
socialdemocracia.
TRABAJOINDIVIDUAL