SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
ACTIVIDAD 3
FORMAS DE ENTENDER LA TECNOLOGIA EN UN PROCESO ENSEÑANZA
APRENDIZAJE.
PRESENTADO POR. MARTHA YOLANDA RUIZ DUEÑEZ
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION
PRESENTADO A: NIDYAN SLENDY MANTILLA DAZA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA
2014
APRENDIENDO Y DIVIRTIENDOSE CON LAS
FORMAS
LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL JARDIN
INFANTIL LOS RETOÑITOS, REALIZARAN
UN REPASO DONDE APRENDERAN
SOBRE LOS TAMAÑOS.
Aquí encontrarás ejercicios de
matemáticas para niños de 4 años
orientado a que los niños identifique y
diferencien los tamaños: grande,
mediano y pequeño; grueso y fino, y a
realizar comparaciones relacionadas con
los tamaños.
Los ejercicios de matemáticas que te
presentamos suponen una fuente de
apoyo a lo que el niño ya aprende en
clase y están preparados por profesores
de primaria e infantil. Con estas fichas
de matemáticas, los niños reforzarán lo
aprendido en Educación Infantil.
GRANDE, MEDIANO Y
PEQUEÑO
Actividad: Los niños deben colorear los osos en orden, de grande a mediano y por último
pequeño.
Actividad de matemáticas para niños de 4 años. Este ejercicio de
iniciación a las matemáticas ayudará a tus hijos a aprender la
medida y tamaño de los objetos, y a diferenciar arriba - abajo.
Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada
por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las
materias escolares.
Los niños deberán identificar si el gato se encuentra arriba o abajo del mueble
ARRIBA
ABAJO
Actividad de matemáticas para niños de
4 años. Este ejercicio de iniciación a las
matemáticas ayudará a tus hijos a
aprender la medida y tamaño de los
objetos, y a diferenciar grueso - fino.
Se trata de una ficha de iniciación a las
matemáticas, realizada por profesores de
primaria e infantil para ayudar a los niños
con las materias escolares.
Actividad de matemáticas
para niños de 4 años. Este
ejercicio de iniciación a las
matemáticas ayudará a tus
hijos a aprender la medida y
tamaño de los objetos, y a
diferenciar alto - bajo.
Se trata de una ficha de
iniciación a las
matemáticas, realizada
por profesores de primaria e
infantil para ayudar a los
niños con las materias
escolares.
Actividad de matemáticas para niños
de 4 años.
Este ejercicio de iniciación a las
matemáticas ayudará a tus hijos a
aprender la medida y tamaño de los
objetos, y a diferenciar abierto -
cerrado.
Se trata de una ficha de iniciación a las
matemáticas, realizada
por profesores de primaria e infantil
para ayudar a los niños con las
materias escolares.
Después de haber investigado sobre el tema que iba a trabajar, realize una parte escrita y
luego, descargue imágenes que me apoyaran el tema, adjuntando algunas actividades que
deben realizar los niños en el desarrollo del tema. escogí trabajar mi actividad en
symbabo.com
Considero que los 10 recursos que le sirvan como referencia al tema son Facebook , Google
+, Blogger, Twitter, Wikispaces, WordPress, Youtube, slideshare, Dropbox, Box
RECURSOS
http:// www.symbabo.com
www.youtube.com
http:// es.wikipedia.org
www.conmishijops.com
imágenes
http:// www.google.com
www.googleacademico.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Andamio actividad preliminar
Andamio actividad preliminarAndamio actividad preliminar
Andamio actividad preliminarelvira_6b
 
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas peter collins, ro...
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas  peter collins, ro...Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas  peter collins, ro...
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas peter collins, ro...Peter Collins
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Monsegabriel
 
Las Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El PreescolarLas Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El Preescolardamaris12
 
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirLo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirKatia Márquez V
 
Libro juega y aprende matemáticas calidad optima
Libro juega y aprende matemáticas calidad optimaLibro juega y aprende matemáticas calidad optima
Libro juega y aprende matemáticas calidad optimaBeto Vera
 
Act. 7.2. informe metodología abn
Act. 7.2. informe metodología abnAct. 7.2. informe metodología abn
Act. 7.2. informe metodología abnNerea Ia
 
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirLo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirIsabo Fierro
 
Módulo 2 tarea 3 ronald gastello
Módulo 2   tarea 3 ronald gastelloMódulo 2   tarea 3 ronald gastello
Módulo 2 tarea 3 ronald gastelloEdward Solis
 
Conclusion de lectura1
Conclusion de lectura1Conclusion de lectura1
Conclusion de lectura1pamela2602
 
Las operaciones en el primer ciclo
Las operaciones en el primer ciclo Las operaciones en el primer ciclo
Las operaciones en el primer ciclo katyaroxanameza
 

La actualidad más candente (17)

Andamio actividad preliminar
Andamio actividad preliminarAndamio actividad preliminar
Andamio actividad preliminar
 
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas peter collins, ro...
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas  peter collins, ro...Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas  peter collins, ro...
Enfoques multiculturales para enseñanza de las matemáticas peter collins, ro...
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3
 
Las Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El PreescolarLas Matematicas En El Preescolar
Las Matematicas En El Preescolar
 
Regletas cuisenaire
Regletas cuisenaireRegletas cuisenaire
Regletas cuisenaire
 
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirLo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
 
Libro juega y aprende matemáticas calidad optima
Libro juega y aprende matemáticas calidad optimaLibro juega y aprende matemáticas calidad optima
Libro juega y aprende matemáticas calidad optima
 
Camino didáctico
Camino didácticoCamino didáctico
Camino didáctico
 
Apps para niños de primaria
Apps para niños de primariaApps para niños de primaria
Apps para niños de primaria
 
Act. 7.2. informe metodología abn
Act. 7.2. informe metodología abnAct. 7.2. informe metodología abn
Act. 7.2. informe metodología abn
 
Caso no
Caso noCaso no
Caso no
 
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividirLo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir
 
Módulo 2 tarea 3 ronald gastello
Módulo 2   tarea 3 ronald gastelloMódulo 2   tarea 3 ronald gastello
Módulo 2 tarea 3 ronald gastello
 
Rios froyla-aula6-sesion
Rios froyla-aula6-sesionRios froyla-aula6-sesion
Rios froyla-aula6-sesion
 
Conclusion de lectura1
Conclusion de lectura1Conclusion de lectura1
Conclusion de lectura1
 
Los siete cabritillos
Los siete cabritillosLos siete cabritillos
Los siete cabritillos
 
Las operaciones en el primer ciclo
Las operaciones en el primer ciclo Las operaciones en el primer ciclo
Las operaciones en el primer ciclo
 

Similar a Desarrollo actividad 3.. las formas

Similar a Desarrollo actividad 3.. las formas (20)

Análisis actividad
Análisis actividadAnálisis actividad
Análisis actividad
 
Enseñanza de la matemática(1)
Enseñanza de la matemática(1)Enseñanza de la matemática(1)
Enseñanza de la matemática(1)
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Esquema de sesión de aprendizaje significativo
Esquema de sesión de aprendizaje significativoEsquema de sesión de aprendizaje significativo
Esquema de sesión de aprendizaje significativo
 
1ro MATEMATICA
1ro MATEMATICA 1ro MATEMATICA
1ro MATEMATICA
 
Texto experiencia educativa
Texto experiencia educativaTexto experiencia educativa
Texto experiencia educativa
 
Módulo3 s8- primaria matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática nuestros ...
Módulo3 s8- primaria matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática  nuestros ...Módulo3 s8- primaria matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática  nuestros ...
Módulo3 s8- primaria matemática:¿Qué y cómo aprenden la matemática nuestros ...
 
Primaria Matemática
Primaria MatemáticaPrimaria Matemática
Primaria Matemática
 
S13 modulo3 s8- primaria matematica
S13 modulo3 s8- primaria matematicaS13 modulo3 s8- primaria matematica
S13 modulo3 s8- primaria matematica
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3
 
Primer analisis
Primer analisisPrimer analisis
Primer analisis
 
Análisis equipo 3
Análisis equipo 3Análisis equipo 3
Análisis equipo 3
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3
 
Análisis actividad 3
Análisis actividad 3Análisis actividad 3
Análisis actividad 3
 
Primer analisis
Primer analisisPrimer analisis
Primer analisis
 
Equipo 1
Equipo 1Equipo 1
Equipo 1
 
Análisis de Actividades
Análisis de Actividades Análisis de Actividades
Análisis de Actividades
 
Anlisisactividad
AnlisisactividadAnlisisactividad
Anlisisactividad
 
Documentos primaria-sesiones-unidad02-matematica-cuarto grado-u2-4to_unidad_mat
Documentos primaria-sesiones-unidad02-matematica-cuarto grado-u2-4to_unidad_matDocumentos primaria-sesiones-unidad02-matematica-cuarto grado-u2-4to_unidad_mat
Documentos primaria-sesiones-unidad02-matematica-cuarto grado-u2-4to_unidad_mat
 

Desarrollo actividad 3.. las formas

  • 1. ACTIVIDAD 3 FORMAS DE ENTENDER LA TECNOLOGIA EN UN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. PRESENTADO POR. MARTHA YOLANDA RUIZ DUEÑEZ ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION PRESENTADO A: NIDYAN SLENDY MANTILLA DAZA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA 2014
  • 3. LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL LOS RETOÑITOS, REALIZARAN UN REPASO DONDE APRENDERAN SOBRE LOS TAMAÑOS. Aquí encontrarás ejercicios de matemáticas para niños de 4 años orientado a que los niños identifique y diferencien los tamaños: grande, mediano y pequeño; grueso y fino, y a realizar comparaciones relacionadas con los tamaños. Los ejercicios de matemáticas que te presentamos suponen una fuente de apoyo a lo que el niño ya aprende en clase y están preparados por profesores de primaria e infantil. Con estas fichas de matemáticas, los niños reforzarán lo aprendido en Educación Infantil. GRANDE, MEDIANO Y PEQUEÑO
  • 4. Actividad: Los niños deben colorear los osos en orden, de grande a mediano y por último pequeño.
  • 5. Actividad de matemáticas para niños de 4 años. Este ejercicio de iniciación a las matemáticas ayudará a tus hijos a aprender la medida y tamaño de los objetos, y a diferenciar arriba - abajo. Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares. Los niños deberán identificar si el gato se encuentra arriba o abajo del mueble
  • 7. Actividad de matemáticas para niños de 4 años. Este ejercicio de iniciación a las matemáticas ayudará a tus hijos a aprender la medida y tamaño de los objetos, y a diferenciar grueso - fino. Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.
  • 8. Actividad de matemáticas para niños de 4 años. Este ejercicio de iniciación a las matemáticas ayudará a tus hijos a aprender la medida y tamaño de los objetos, y a diferenciar alto - bajo. Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.
  • 9. Actividad de matemáticas para niños de 4 años. Este ejercicio de iniciación a las matemáticas ayudará a tus hijos a aprender la medida y tamaño de los objetos, y a diferenciar abierto - cerrado. Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.
  • 10. Después de haber investigado sobre el tema que iba a trabajar, realize una parte escrita y luego, descargue imágenes que me apoyaran el tema, adjuntando algunas actividades que deben realizar los niños en el desarrollo del tema. escogí trabajar mi actividad en symbabo.com Considero que los 10 recursos que le sirvan como referencia al tema son Facebook , Google +, Blogger, Twitter, Wikispaces, WordPress, Youtube, slideshare, Dropbox, Box RECURSOS http:// www.symbabo.com www.youtube.com http:// es.wikipedia.org www.conmishijops.com imágenes http:// www.google.com www.googleacademico.com