Prácticas de windows x pgggn vaio

Prácticas de Windows XP
1. Iniciar sesión, cerrar sesión, cambiar de usuario y apagar el equipo
a) Arrancarel ordenador. Seleccionarusuario.
b) Desde el menú Inicio: Cerrarsesión. (Esteprocedimiento es aconsejable
cuandoel ordenadoresta siendocompartido por muchos usuariosyseha
concluidola sesión, pero no se desea dejarapagadoel ordenador; por
ejemplo, el de la sala de profesores).

c) Arrasarel ordenador. Seleccionarusuario.
d) Desde el menú de Inicio: Apagarequipo |Reiniciar. Esta operación será útil
cuandoel sistema no responde y se debe reiniciarel equipo. Sipor el
contrariose quiereapagarel equipo la operación será Apagarel equipo |
Apagar.
2. Uso del ratón
a) Apunta al iconollamadoPapelera de reciclaje.
b) Haz clicsobre él. Observa cómo se resalta, indicandoqueel objeto ha sido
seleccionado.

c) Arrástralohaciael centrodel escritorio.
d) Pulsa el botón secundariosobreel icono, y observa el menú que aparece:el menú contextual de la Papelera de reciclaje.

e) Mueve el cursorhacia arriba yhaciaabajosobrelasopcionesde dicho
menú, y observa cómo se resalta cada opción al serapuntada.

f) Mueveel cursorfuera del menú, a una posición vacía del escritorio, y haz
clic. Observa cómo desaparece el menú.
g) Haz clic sobre una posición vacía del escritorio, yobserva cómo no pasa
absolutamentenada.
h) Arrastra la Papelera dereciclajea la posición del escritoriodonde estaba.
i) el botón secundariosobreuna posiciónvacía del escritorio,yobserva
cómo apareceel menú contextual, distintoal anterior.

j) Mueve lentamenteel cursorhacia arriba y hacia abajosobrelasopciones de este menú, yobserva cómo, además de resaltarsecada
opción al ser
apuntada, aquellasquetienen un triánguloa su derecha despliegan un
submenú que contiene másopciones.
k) Detén el cursorsobreuna de estas opciones.
l) Mueve horizontalmenteel cursorhasta alcanzarel submenú ydesplázate
por susopciones. Sino mueveshorizontalmenteel cursordesde la opción de

menú hasta su submenú, éste desaparecerá yno podrásacceder a él.
m) Haz clicsobre una posición vacía del escritorio.
3. Acceso a programas
a) Abre el Menú Inicio | Todos los programas |Accesorios | Paint.
b) Observe la barra demenús. Sise desplaza con el ratón por ella se Irán
oponiendo en azul el menú seleccionado.
c) Haga clicen algunosdeellos para descubrirlossubmenús. Cuandoalguno

de ellostenga a la derecha el signo significa quese podrán desplegar
nuevossubmenús. Muévaseporellos.
d) Salirdel programa medianteArchivo|Salir
e) Abrirel Explorerdesde la Barra de acceso rápido. Sinoestá la barra de
acceso rápidovisiblehacerla aparecermediante Botón secundariodel ratón
sobre una zona librede la barra de tareas|Barra de herramientas |Inicio
rápido.
f) Cerrarel programa mediante el botón ? situadoen la barra de título.
g) Abrirel programa Paintdesde el Menú de Inicio | Programasrecientes.
h) Situandoel cursosencima de los iconosque aparecen en el área de
notificación (nohaga clic) observelosnombres de losprogramasa losque
nosdan acceso directo.

4. Administra r ventanas
a) Apunta al icono MiPC.
b) Haz doble clic sobre él. Lo queaparece sobre el escritorioes la ventana
(másadelantese explican detalladamentelasventanas) correspondienteal
icono MiPC.
c) Observa que en la barra de tarea ha aparecido un botón (indican la olas
ventanasqueestán en ejecución).
d) Utiliza losbotones maximizaryrestaurar. Cuandoestéla ventana
restaurada trata decambiarsu tamañoyposición.

e) Minimiza la ventana yrestáuraladesdela barra de tareas(haciendoclic
sobre el botón de la ventana).
f) Abrirel programa Paint.
g) Menú Inicio| Mis Documentos | Doble clicsobre el archivo“Receta”.
h) Volvera la ventana Misdocumentosdesde el botón de la ventana dela
barra de tarea.
i) Manteniendopresionada la tecla CTRL seleccionarlosarchivos“Manrique”,
“Texto1”, “doc1” y “doc2”. Aún seleccionadosclicarArchivo |Abrir.
Obsérvese que todos losbotones de ventanasdeWord se han combinadoen
unosolo.
j) Activarel documento “Manrique”medianteclic en botón de ventanasWordy clicsobre documento “Manrique”. Restaurela ventana
para hacerla

pequeña. Observe lasbarrasdedesplazamiento. Muévasepor el documento
desplazandolasbarrashorizontal yverticalmente.
k) MinimizartodaslasventanasWorddesde el menú contextual: Botón
secundariodel ratón sobrebotón de ventanasWord |minimizargrupo.
l) Desde el menú contextual sobre el conjuntode ventanasWordexperimentarlosorossubmenús: Cascada, Mosaicovertical,Mosaico
horizontal.
m) Cerrarlosdocumentos “Manrique”, “texto1” y “doc1”. Obsérvese que
pueden ser identificadosdesde la barra de título.
n) Trate de distribuirlasventanasrestantesbien moviéndolascon clicy
arrastrardesdela barra de título, cambiandoel tamañode lasventanas
arrastrandolosbordeshorizontalesyverticales.
o) Finalmentecierre todaslasventanas.
5. Administrar archivosy carpetas

a) En Mi PC,familiarízatecon la barra demenú: Abre cada unode ellos (solomíralos): Archivo,Edición, Ver, Ira, Favorito, Ayuda.
b) Observe la ventana dela izquierda: observelastareascomunesque la
ventana lepropone en este caso, asícomo losvínculosa otrossitiosy el
área de detalle de la carpeta actual. Esta venta apareceen lo que
llamaremos“modo WindowsXP”.
c) Presioneel iconoCarpetas de la barra de herramientas. Observequeahor la ventana dela izquierda ha cambiado. Identifique cada
una de lascarpetas y unidadesde almacenamientoquese le muestran. Esta apariencia esla quellamaremos“modo carpetas”.
5.2 Cambiar vista carpetas
Ejercicio6:
a) Despliegueel signo+ de Misdocumentos y sitúeseen la carpeta Mis

imágenes. Ahora cambiela vista de los detallesde lascarpetascon el menú
Ver. Seleccionasucesivamenteen el menú Ver Vista miniatura, |Lista y
| Detalles, yobserva lasdiferentesformasde presentarel contenido que
ofrece cada una de estasopciones. En Detalles, tratedemover el tamaño
de cada una de lascolumnasquese le presentan (nombre, tipo, tamaño,
etc.) fijandoel cursorsobre lasrayasseparadorasdecada una deellos.
b) Cuandose haya familiarizadocon esta operación, presionela barra nombre, tipo y tamañovariasveces; observesusresultados. Trate
de explicarquéocurre
5.3 Trabajar con archivos ycarpetas
Ejercicio7:
a) Sitúeseen la carpeta Misdocumentos. Seleccionetodos los elementos de la carpeta con Edición | Seleccionartodo. Ahora deseleccione
clicandoecualquierespacioblancode la pantalla. b) Aprenda ahora a seleccionarordenadamente: manteniendopresionada la
tecla MAY señaleel documento primero y últimode la lista que va a
seleccionar. Observelo seleccionado. Deseleccione.
c) Aprenda a seleccionarde manera alternativa.Manteniendopresionada la
tecla CTRL seleccione alternativamentelosdocumentosque desee. Sin soltar
la tecla CTRL observe que sihace clic sobre algunodelosarchivos
seleccionadospodrá deseleccionarlo.
d) Cierre la ventana Misdocumentos. Abre ahora Inicio|Programas|Accesorios|
Exploradorde Windows. Observa que es la misma ventana quela anteriorMi
PC en modo carpetas. Cierra ahora la ventana. Ábralanuevamente, pero
esta vez manteniendopresionada la tecla de bandera de Windowsy a la vez
la tecla E. Cierre.
e) Abra Misdocumentos.
f) En “Tarea de archivosycarpetas”seleccione “Crearuna carpeta”. Déle su
nombre y presioneENTER.
g) Haga doble clica la nueva carpeta ycree en ella dos nuevascarpetascon el
nombre “Ejercicios”e “Imágenes”.
h) Seleccioneahora la carpeta imágenesy presione “Cambiarnombre a esta
carpeta”; Escriba “Fotos”.
i) Haga clic sobre el iconoAtrásde la barra deherramientashasta queen la
barra de títuloaparezca “Mis documentos”.
j) Cree ahora otra carpeta nueva perodesde Archivo|Nuevo|Carpeta y déle el
nombre de “Correspondencia”.

k) Seleccionela nueva carpeta, presione“Mover esta carpeta”y muévala
dentro de la carpeta “Ejercicios”.
l) Vaya ahora al modoCarpetas yseleccione la carpeta “fotos”, Archivo|
Copiar, seleccione la carpeta “Fotos”, Archivo|Pegar.
m) Ahora moverá la carpeta “Correspondencia” a la carpeta quelleve su
nombre.
5.4 Eliminar yrecuperar archivos y carpetas
Ejercicio8
a) En el Exploradorde Windows, modo XP, seleccione de la carpeta Mis
documentos el archivo“doc2”. Presione? Eliminarestearchivode la
ventana de la izquierda. Dirá SIpara queel archivosea colocadoen la
Papelera de reciclado.
b) Ahora seleccione“doc1” y presionela tecla DEL. Seproduce el mismo
efecto.
c) Seleccione“doc3” y presioneArchivo| Eliminar. Seproduceel mismo efecto.
d) Abra ahora la Papelera dereciclado. Puede hacerlode dos maneras: bien
desde el iconoPapelera de reciclajedel escritorio, o bien desde el Explorador
de Windows, seleccionandola carpeta Papelera. Observeque se han situado
ahílosdocumentos que acaba de borrar.
e) Seleccioneel documento “doc2”. PresioneArchivo |Restaurar. El archivo
volverá a su sitio.
f) Seleccioneahora losdocumentos“doc1” y “doc3”. Haga clic en Edición |

Mover a la carpeta ydetermine la carpeta de destino Su nombreEjercicios.
5.5 Copiar archivos y carpetasa unidadesremovibles
Ejercicio9:
a) Introduzca un disco en la disquetera. SeleccioneMi PC y la unidad

correspondiente, generalmente es la A. Haga clic en Archivo | Formatear.
b) Seleccioneel archivo“Manrique”yhaga clicen Archivo | Enviara | Unidad3
½ (A:).
c) Seleccioneel archivo“receta”. Haga clic en Edición |Copiar.
d) Seleccionela UnidadA. Haga clic Edición | Pegar.
e) Seleccionela carpeta Ejercicios. Haga clic en Archivo | Enviara |UnidadCDRW
(sidispone de ella). Observeque se crea una imagen virtual del disco.
Esta imagen se irá ampliandoen función de los archivosqueusteddecida
enviaral disco.
f) Cuandohaya terminadodeenviarcarpetasy archivos, seleccionela unidad
CD-RW. En modo WindowsXP haga clicen “Grabarestos archivosen un
CD”; en modo carpetashaga clicen Archivo |“Grabarestosarchivosen un
disco” (para ellodeberá haberinsertadoun CD-R o CD- RW). Seinicia
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entonces la fasefísica de grabación en el disco. Espera hasta queel sistema
se lo indique.
6. Organizar el escritorio
Conceptos a recordar: icono, acceso directo,
organizariconos, crearaccesodirecto, borraracceso
directo, renombraraccesodirecto.
Ejercicio10:
a) Distribuya porel escritorio losdiferentes iconosque aparecen, pinchandoy
arrastrandocon el ratón. Sial arrastrarel iconoéste vuelveal mismositio,
despliegue el menú contextual del escritoriocon el botón derecho del ratón y
retire la marca de Organizarautomáticamente.
b) Cuandoya loshaya desordenadosuficientemente, despliegue el menú
contextual del escritoriocon el botón derecho del ratón y organícelospor
nombre, fecha, tamaño. ¡Ojo, nolos ejecutesni loselimines!
c) Losiconosque hayen el escritoriogeneralmentehan sido creadospor el

propio Windows. Ahora va a crearlosymodificarlosusted mismo. Sitúeel
cursoren una posición vacía delescritorio ypulsael botón secundario
del ratón.
d) Mueva el cursorsobrelasopciones hasta alcanzarla opción Nuevo |acceso
directo. Medianteel botón examinarelija la carpeta Ejerciciosqueha
creado en su carpeta personal. >Siguiente. Aquípodrá cambiarel nombresi
quiere; escriba “Curso informática”. >Finalizar.Podrá verun accesodirector
a esta carpeta en el escritorio.
e) Lo mismoque ha creado un acceso directo a una carpeta lopuede hacera
un archivo. Siesun archivoejecutable, servirápara accederdirectamente a
él desde el escritorio. Siesun archivovinculadoa otroprograma podrá
abrirlodirectamente. Cree un accesodirecto al archivodeWord “Lola”que
tiene en la carpeta “documentos” de su directorio personal. Ahora ejecútelo
desde el escritorio. Estose será útil para cuandoun documento lo utilicecon
frecuencia.
f) También puede crearun acceso directo de algunosdelosprogramasque
emplea. Para ellohaga clicen Inicio | Todos lo programas |Accesorios y
seleccione el programa Calculadora. Presioneel botón secundariodel ratón y
seleccione Crearacceso directo. Un icono se habrá creadoen el escritorio.
g) Para suprimirun accesodirecto: seleccione el iconode la calculadora que
acaba de crear. Presionela tecla DEL y confirme.
7.1 Organizar el escritorio
Ejercicio11:
a) Inicio |Panel de control. Sepuede trabajarcon el Panel de control bien con
“Vista por categorías”, propia de WindowsXP, o bien con “Vista clásica”, para
losacostumbradosa versionesanterioresde Windows. Aquíse trabajará con la
“Vista por categorías”.

b) Haga clicen Apariencia ytemas |Cambiarel tema del equipo.
1. Sitúeseen la solapa Tema. Podrá elegir de entre lasopciones que le
ofrece el menú desplegable de Tema; en Muestra encontrará una vista
previa.
2. En la solapa Apariencia podrá elegirla combinación de colores que desee
para susventanas, asícomoel tamañode lasfuentes.
3. En la solapa Fondo del escritoriopodrá seleccionaruna imagen de la
lista; siusteddispone de otra imagen que desee que aparezca, deberá
buscarla medianteel botón Examinaryseleccionarla. El restode botones
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le ayuda a personalizara su gustola imagen. Disponede una vista
previa antesde aceptar.

7.2 Configuración regional
Conceptos a recordar: opciones regionales,
configuraridioma, ajustarhorayfecha, formatode
números, moneda…
Ejercicio12:
a) Inicio |Panel de control | Opciones regionales, deidioma...
1. En “Cambiarfecha y hora”, podrá elegirla zona horaria yajustarla hora
y fecha.
2. En “Cambiarel formatode números...”podrá personalizarlosformatos
de fecha, números, hora ymoneda.
7.3 Mejorar accesibilidad del equipo
Conceptos a recordar: Accesibilidad, escritorio,
fondo de escritorio.
Ejercicio13:
a) Inicio |Panel de control | Opciones de accesibilidad. Aquípodrá adaptarel
escritoriode Windowsa lasposibles discapacidadesdel usuario. Elija para ello
“ConfigurarWindowspara adecuarsea susnecesidades...”. Seleabrirá el
Asistentepara Accesibilidad; una vezque selecciones lascaracterísticaspodrá
pasara la pantalla siguiente. Porejemplo:
> Cambiartamañode texto: usarmenúsgrandes.
> Configuración depantalla: dejesolomarcada Cambiode fuente.
> Opciones de accesibilidad: Tengo problemasde visión yTengo problemas
de audición.
> TamañoBarrasybordes, elija la segunda.
> Tamañode iconos: grande
> Configuración decolores de pantalla: altocontrasteNº2.
> Tamañoy colorde puntero: Grande, blanco.
Hasta aquíhabrá podidoobservarlasposibilidadesque le ofrece Windows,
pues se habrán idoaplicandoloscambios, aunquenoson aún definitivos.
Puede Cancelarloscambiosy señalarqueNO se conserven. Volverá al estado
original. Esteapartadoesútil para aquellosprofesoresque tengan alumnos

con algún tipode discapacidad.
7.4 Crear cuenta de usuario
Conceptos a recordar: Cuenta de usuario, crear
cuenta, cambiarnombrey contraseña, cerrar
sesión, cambiarusuario.
Ejercicio14:
Siusted comparte el ordenadorcon otraspersonas, porejemplo en una Salade
Profesoreso en el Departamento, le convienepersonalizarsu equipoy crearuna
cuenta de accesopersonal.
a) Inicio |Panel de Control | Cuenta de usuario|Crearcuenta nueva. Seleabrirá
un asistenteque le irá pidiendo que introduzca datos: el nombre de la cuenta;
Administradorolimitada, según la licencia quedesee dara la cuenta. Todos
estos cambiossolo pueden hacerloslascuentasabiertascomoAdministrador.
Finalizar.
b) En Cambiaruna cuenta podrá el nombre, la contraseña, la imagen asociado, el
tipo de cuenta o borrarla.
c) Una vezcreada la cuenta podrá trabajarcon ella: Inicio | Cerrarsesión |
Seleccionarcuenta |Introducircontraseña.
Todas las modificacionesque realiceal escritorio, ventanas, etc. quedarán para
su usoprivado.

8. Ayuda
Ejercicio15:
a) Inicio |Ayuda y Soportetécnico
1. En la ventana principal disponede vínculosa categoríasdeayuda y
problemas, tareasbásicasyartículosen línea. Entreporalgunode ellos.
2. En la Barra deherramientasdisponede un Índice: escriba “escritorio”y
seleccione después “Agregaricono”. Consultey aprenda.
3. En la barra Buscarescriba “mouse”. Consultealgunodelostemas que le

propone.
Práctica 9.-Organizarlosiconosdel escritorio de forma manual.
1. Seleccionarel icono (papelera de reciclaje) del escritorioque se desea cambiarde lugar.

2. Pulsarsobreél con el botón izquierdo del ratón y sin soltar arrastraremosal sitiodondequeremos posicionarlo(esquina
superiorderecha)
Práctica 10.-Organizarlosiconosdel escritorio de forma automática
1. Pulsarcon el botón derecho del ratón sobre cualquierpartedel escritoriodonde no exista ningún elemento.
2. En el menú que aparece, seleccionaremosla opción Organizariconos.
3. Sedespliega un submenú en el que elegiremos el tipo de organización quequeremos(Nombre).

Práctica 11.-Mostrarla barra deiniciorápido yañadirnuevos elementos.
1. Pulsarcon el botón derecho del ratón sobre la barra de tareas.
2. En el menú contextual queaparece, elegiremos la opción Propiedades.
3. En la ventana quesurge, marcaremosMostrariniciorápido.
4. Pulsaremosen el botón Aceptar, para terminar.
5. Seleccionarel icono (calculadora)del quequeremos crearun acceso rápido yarrastrarhastacolocarloencima dela barra de
iniciorápido.
6. Una vez sobre la barra del icono de iniciorápido, dejarde pulsarcon el botón izquierdodel ratón o, loque es lo mismo,
soltarel elemento arrastrado.

7. Comprobar que se ha creado el accesorápido.
Práctica 12-Crear un accesodirecto de una página Web.
Haga clic en el botón Inicio de la barra detareasde Windowspara desplegarel menú.
Haga clic en la opción Todos losprogramas para queaparezcan lasopciones del menú.
Haga clic sobrela aplicación InternetExplorer.
Escriba en la ventana dedirección: http://www.tecno12-18.com.
Una vez conectado a dicha página, haga clicsobreel menú Archivopara desplegarlo.
Seleccionela opción Enviar, seabrirá otromenú haga clicen Acceso directo a escritorio.
Cierre la aplicación InternetExplorer.
Compruebe que en el escritorio se ha creadoel acceso directo yque funciona.

Práctica 13.-Establecero cambiarun protector de pantalla.
1. Haga clic en Inicio, seleccione Configuración, haga clicen Panel decontrol, Apariencia ytemas y, a continuación, en
Pantalla.
2. Seleccioneen protector de pantalla: textoen 3D.
3. En la ventana de espera elija: 1minuto.
4. Haga clic sobreconfiguración.
5. Sobrela ventana de texto personalizadoescriba el nombre de losdos miembros del grupo.
6. Elija el tipo de rotación: Caída yel estilode superficieel que se prefiera entre: colorsolidó, textura y reflejos.
7. No toque ninguna tecla, niel ratón durante1minutopara comprobarque funciona el protector de pantalla.

Práctica 14.-Agregarelementos seleccionadosal menú Inicio.
1. Haga clic con el botón secundariodel Mouse(ratón) en el botón Inicio y, a continuación, haga clicen Propiedades.
2. En la ficha Menú Inicio, en Menú Inicio clásico, haga clicen Personalizar.
3. Haga clic en Agregary después haga clicen Examinar.

4. Busquey seleccione en el escritorioel acceso a tecno 12-18 y haga clicen Aceptar.
5. La próxima vez que haga clicen Inicio, los elementos seleccionadosaparecerán en el menú Inicioclásico.
Práctica 15.-Invertirlosbotones del Mouse (ratón).
1. haga clicen Inicio, seleccione Configuración, hagaclicen Panel de control, Impresorasy otro hardwarey, a continuación, en
Mouse.
2. En la ficha Botones, en Configuración de botones, activela casilla de verificación Intercambiarbotonesprimarioy
secundariopara convertirel botón derecho en el botón primario.

3. Para verificarel cambio, cierretodas lasventanas, Tenga en cuenta quetendrá queutilizarel botón derecho para volvera
cambiarlosa la original.
Práctica 16.-Cambiarla apariencia del punterodel Mouse (ratón).
1. Haga clic en Inicio, seleccione Configuración, haga clicen Panel decontrol, Impresoras y otrohardwarey, a continuación,
en Mouse.
2. En la pestaña: Punteros, Puedeelegiren la ventana esquema el de dinosauriooel de conductor.
3. Haga clic en aceptar y compruebe los cambios.
Práctica 18.- Cambiarla hora de nuestroequipo.

1. Para abrirConfiguraciónregional ydeidioma, haga clicen Inicio, Panel de control, seleccione Configuración, haga clicen
Opciones regionales, deidioma, y de fecha yhora y, a continuación, haga clicen Configuración regionalydeidioma.
2. Haga clic sobreFecha y hora, seabrirá una ventana yla pestaña Fecha yhora actualicela fecha yla hora.
Práctica 19.-Cambiarlaspropiedades de la papelera de reciclaje.
1. Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el iconoque representa a la Papelera de reciclajeen el Escritorio.
2. En el menú contextual queaparece, seleccionarla opción Propiedades.
3. En la ventana propiedades de la papelera de reciclaje, podremos decidir si queremos configurardeforma individual las
unidadesde disco que tengamosen el equipo o de forma conjunta, Adicionalmente, podremosdefinirel tamañoen el disco
que le queremos asignar, asícomosiqueremos que se nosmuestre un mensajecada vez que vayamosa eliminarun archivo

o carpeta. Setrata de darlosvaloresadaptadosa laspreferenciaspersonales.
Práctica 20.-RestaurarArchivosyCarpetas.
Losarchivosocarpetas quese encuentren en la Papelera de reciclajepueden ser recuperadosal mismo lugardedonde se eliminaron.
1. Abra la Papelera de reciclajehaciendodoble clic sobre su icono.
2. Siqueremos restaurartodosloselementos que aparecen en la papelera de reciclaje, selecciona la opción Restaurartodoslos
elementos que aparecen en el lateral izquierdodel área de trabajo.
3. Siqueremos restaurarun elementosueltode los que aparecen en la Papelera, pulsa con el botón derecho sobre él yen el
menú contextual que aparece seleccionarla opción Restaurar. También sepuede seleccionarla opción Restaurarqueaparece

en el menú Archivo.
Práctica 21.-EliminarArchivosyCarpetasdela Papelera de ReciclajeyVaciarla.
1. Sise quieren eliminartodoslos elementos que aparecen en la Papelera de reciclaje, seleccionarla opción Vaciarla Papelera
de reciclajequeaparece en el lateral izquierdodel área de trabajo.
2. Sise quiereeliminarelementos sueltos, seleccionarlosquese quieren eliminaryseleccionarla opción Eliminarqueaparece
en el menú Archivo. También se puede acceder a la opción Eliminarpulsandocon el botón derecho del ratón sobrelos

elementos seleccionados.
Práctica 22.-Para mejorarla visibilidaddel punterodel mouse(ratón)
1. Haga clic en Inicio, seleccione Configuración, haga clicen Panel decontrol, Impresoras y otrohardwarey, a continuación,
en Mouse.
2. En la ficha Opciones de puntero, en Visibilidad, realice lasaccionessiguientes:
o Active la casilla deverificación Mostrarrastrodel punterodel mouse para activarlosrastrosdel puntero. Los
rastrosfacilitan la visibilidaddel punteroal moverlo. Ajustela longituddel rastroa la mayorposible
o Active la casilla deverificación Mostrarubicación del punteroal presionarla tecla CTRL para buscarcon más
facilidadel puntero cuandonoesté en movimiento.

o Para ocultarel punteroal escribir, activela casilla deverificación Ocultarpunteromientrasseescribe. El puntero
desaparece mientrasescribe yvuelvea apareceral mover el Mouse.
Práctica 23.-Para activarContrastealto
Contrastealto está diseñadopara laspersonascon deficienciasvisuales. Losesquemasdecolor de contrastealto pueden facilitara
algunosusuariosla visióndela pantalla al intensificarel contrastede la pantalla con combinacionesde coloralternativas.Algunosdelos
esquemascambian también el tamañode la fuente para una lectura másfácil.
1. Haga clic en Inicio, seleccione Configuración, haga clicen Panel decontrol y, después, haga clicen Opciones de
accesibilidad.
2. En Contraste alto, en la ficha Pantalla,activela casilla deverificación Utilizarcontrastealto.
3. Haga clic en el botón configuración, yeligela combinación Negroen altocontraste (grande), haga clicen Aceptary
compruebe el cambio. Puede probarotrascombinacionescomo Dia lluvioso, DesiertooCiruela.

Para desactivar Contrastealto, desactivela casilla deverificación Utilizarcontrastealto.
Práctica 24.-Para activarel Ampliador
El Ampliador es una herramienta deaccesibilidad para personasquetiene problemasde visión de cerca. En la parte de arriba dela
pantalla seabreuna ventana, dondese veampliada la zona que se señala con el ratón.
accesibilidad.
2. En la parte derecha de la ventana, haga clicsobreel iconoAmpliador
3. Arrastrela ventana deampliación hasta quetenga un tamañode casila mitad de la pantalla.
4. Elija el nivel de ampliación 7.

Para desactivarel Ampliador, haga clicsobresalirde la ventana deconfiguración del ampliador.
Práctica 25.-Para activarel Tecladoen la Pantalla
El teclado en pantalla proporciona un nivel mínimode funcionalidadpara usuarioscon algunadiscapacidadmotriz en una de sus
manos.
accesibilidad.
2. En la parte derecha de la ventana, haga clicsobreel iconoTeclado en pantalla.
3. Sobreun documento en blancode un procesador de texto compruebe el funcionamientodel teclado.

Para desactivarel Teclado en la Pantalla,hagaclicsobreel botón cerrarde su ventana.
Práctica 26.-Para activarStickeys
StickyKeysestá diseñado para laspersonasquetienen dificultadespara mantenerpresionadasdoso másteclassimultáneamente.
Cuandoun método abreviadorequiereuna combinación de teclas, por ejemplo CTRL+P, StickyKeysle permitirá presionaruna tecla
modificadora (CTRL, ALTo SHIFT),
o la tecla del logotipo de Windowsy mantenerla activada hasta quesepresioneotra tecla.
accesibilidad.
2. En la ficha Teclado, activela casilla deverificación UtilizarStickyKeys en StickyKeys.
3. Después presionesucesivamentey noa la vez la teclasCTRL, ALT y Suprycompruebe que leaparece la ventana de
administradordetareasde Windows, de la misma forma que si hubiera presionadolasteclasa la vez

Práctica 27.-Para activarFilterKeys
FilterKeys es una característica del tecladoque indica al teclado que pasepor alto laspulsacionesrepetidasobreves. Con FilterKeys,
puede también reducirla velocidad de repetición de una tecla cuandola mantienepresionada.
accesibilidad.
2. En la ficha Teclado, activela casilla deverificación UtilizarFilterKeys de FilterKeys.
3. Mire el nuevoiconoque aparece en el área de notificación de la barra de tareas. Sobreun documentoen blancode un
procesador de texto compruebe el funcionamientodel teclado cuandopresiona rápidamentela misma tecla

Para desactivarFilterKeys, desactivela casilla deverificación UtilizarFilterKeys.
Práctica 28.-Para activarToggleKeys
ToggleKeys está diseñadopara laspersonascon deficienciasvisualesodiscapacidadescognitivas. CuandoToggleKeysesté activada, el
equipo emitirá señalesaudiblescuandosepresionen lasteclasde bloqueo (BLOQMAYÚS, BLOQNUM). Seemitirá un tono alto
cuandose activen lasteclasy un tonobajo cuandose desactiven.
accesibilidad.
2. En la ficha Teclado, activela casilla deverificación UtilizarToggleKeys en ToggleKeys.
Para desactivar ToggleKeys, desactivela casilla deverificación UtilizarToggleKeys.
Práctica 29.-Para activarSoundSentry
SoundSentryestá diseñadopara personasquetienen dificultadpara oírlossonidosdel sistema generadospor el equipo. SoundSentry
permite cambiarla configuración para generaradvertenciasvisuales, comouna barra detítuloo un borde parpadeantes, cada vez que el
equipo genere un sonido.
1. haga clicen Inicio, seleccione Configuración, hagaclicen Panel de control y, después, haga clicen Opcionesde
accesibilidad.
2. En la ficha Sonido, activela casilla deverificación UtilizarSoundSentry en SoundSentry.
3. Elijela advertencia visual Escritoriointermitente

Para desactivar SoundSentry,desactivela casilladeverificación UtilizarSoundSentry.
Práctica 30.-Para activarShowSounds
ShowSoundshacequelosprogramas muestren señalesvisuales,porejemplo, iconoso texto informativos, para indicarsucesosque
normalmentesólo se advierten mediante sonidos.
accesibilidad.
2. En la ficha Sonido, activela casilla deverificación UtilizarShowSounds en ShowSounds.
Para desactivar ShowSounds, desactivela casilladeverificación UtilizarShowSounds.

Práctica 31.-Para activarMouseKeys
MouseKeys está diseñadopara laspersonasque tienen dificultadespara utilizarel mouse(ratón). MouseKeyspermite utilizarel teclado
numéricopara controlarel puntero del mouse. Sidesea utilizarel teclado numéricopara introducirdatos, asícomopara desplazarsepor
la pantalla, puedeestablecer queMouseKeys se activeal presionarBLOQNUM.
accesibilidad.
2. En la ficha Mouse, en MouseKeys, activela casilla de verificación UtilizarMouseKeys.
Práctica 32.-Para activarSerial Keys
Serial Keysestá diseñado para laspersonasqueno pueden utilizarel teclado yel mouse (ratón) estándardel equipo. Serial Keys
proporciona compatibilidadcon dispositivosde entrada alternativos, como interruptores odispositivosde soplary absorber, que se
pueden conectar al puerto seriedel equipo.

accesibilidad.
2. En la ficha General, en DispositivosSerialKey, seleccioneUtilizarSerialKeys.
Para desactivarSerial Keys, desactivela casilladeverificación UtilizarSerialKeys.
Práctica 33.-Para deshabilitarlascaracterísticasdeaccesibilidaddespuésde un tiempo especificado
1. haga clicen Inicio, seleccione Configuración, hagaclicen Panel de control y, después, haga clicen Opcionesde
accesibilidad.
2. En la ficha General, en el recuadroReinicioautomáticoactivela casilla deverificación Desactivarcaracterísticassiel equipo
no se ha usadodurante.
3. En la casilla correspondientea los minutos, haga clicen la flecha y ajustelosminutosqueel equipo puede estarinactivo
antesde que se desactiven lascaracterísticasdeaccesibilidad.
Práctica 34.- Propiedades del Sistema
Recopila y muestra la información de configuración del sistema.

1. Haga clic en Inicio, seleccione Configuración, haga clic en Panel de control y, después, haga clic en Rendimiento y mantenimiento.
2. Haga clic en Ver información básica acerca de su equipo.
3. En la pestaña General tiene toda la información que necesita para completar esta tabla, que tendrá que hacer en documento que mande al
profesor para la corrección de estas prácticas.
Sistema operativo
Microprocesador
Velocidad del Microprocesador
Capacidad de la memoria RAM
Práctica 35.-QuitarProgramas
Para desinstalartotalmenteun programa ya instaladocon anterioridad
1. Despliegueel botón Inicio pulsandosobreél con el botón izquierdo del ratón.
2. Seleccionela opción Panel de Control
3. Haga doble clic sobre el elemento Agregaro quitarprogramas.
4. Pordefecto apareceseleccionada la pestaña Cambiaro quitarprogramas. Seleccionedela lista de programasel que desea
desinstalar.
5. Pulsesobre el botón Quitarqueaparece al seleccionarel programa.

6. Aparece una ventana dediálogoen la que se nospregunta siestamos segurosde querer desinstalarel programa, haga clicen
No esto solo es una práctica.
Práctica 36.-Desfragmentarel disco duro
La herramienta dedesfragmentación mueve físicamentelosarchivospara dejarel disco duro ordenado, agruparsu espaciolibre y
permitir un rápidoacceso.
1. Despliegueel botón Inicio pulsandosobreél con el botón izquierdo del ratón.
2. Seleccionela opción Todos losprogramas
3. Ponga el cursorsobreAccesorios, se abrirá un nuevomenú, elija Herramientasdel sistema.
4. En el nuevomenú elija Desfragmentadordedisco.
5. Elija el disco duroque quiere desfragmentar(en el casode quehaya masde uno o queeste partido)
6. Haga clic sobreel botón Analizar, realizaraun análisisprevioquenosmostrará sies necesariodesfragmentarla unidad.

7. Sile aconseja desfragmentarpulseesebotón para que comience el proceso. El proceso de desfragmentación puede tardar
variashoras.
Práctica 37.-Crearun puntode restauración manualmente.
Es una herramienta muyútil quepermitecorregir erroresen el softwaredebidos a una mala instalacióndeun programa o a problemas
de incompatibilidadcon el resto de softwareinstalado.
1. Pulsesobre el botón Inicio.
2. SeleccioneTodos losProgramas.
3. Desplieguela lista Accesorios yseleccione Herramientas del sistema.
4. Pulsesobre la opción Restaurarsistema.
5. SeleccioneCrear puntode restauración ypulsarSiguiente.
6. Aparecerá una ventana en la queintroducirá la descripción que le quieredaral puntode restauración y pulseel botón
Siguiente.
7. El proceso de creación del puntode restauración comenzará. Al terminar,semostrará una ventanaqueinforma del resultado
de la creación, indicandola fecha yhora de creación.
Práctica 38.-Restaurarel equipoa un estado anterior
Al restaurarel sistema, nose pierden los datosque se tengan en el equipo (documentos, imágenes,…) perosilos programasinstalados
después de la fecha de restauración seleccionada.
1. Pulsesobre el botón Inicio.
2. SeleccioneTodos losProgramas.
3. Desplieguela lista Accesorios yseleccione Herramientas del sistema.
4. Pulsesobre la opción Restaurarsistema.
5. Seleccionela opción Restaurarmiequipoa un estado anteriorypulse el botón Siguiente.
6. Aparece una ventan queen su parte izquierda, hayun calendarioen el que algunosdíasaparecen en colorazul oscuro
indicandoque son lospuntos de restauración quesepueden seleccionar. Al seleccionarun puntode restauración en el
calendario, en la derecha de la ventana aparecen lospuntosde restauración deese día que se pueden seleccionar.
7. Seleccioneun fecha en el calendarioyun punto de restauración ypulseel botón Siguiente.
8. Aparece una ventana en la quese pide confirmarla selección del punto de restauración para locual sepulseel botón
Siguiente.
9. Comenzara el proceso de restauración, para ellosecierra la sesión de usuarioabierta yapareceen la pantalla unabarra de
progreso que indica cómo va evolucionandola restauración.

10. Trasterminarel proceso de restauración,el ordenadorse reinicia yal iniciarsesión nuevamenteaparecerá una ventana en la
que se indicará quela restauración terminócorrectamente. Pulsesobreel botón Aceptar para cerrarla ventana einiciar
normalmentela sesión.

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