Este documento presenta información sobre el conocimiento causal y diagnóstico para la evaluación de proyectos. Explica que el conocimiento causal se refiere a comprender por qué ocurren las cosas mediante historias compartidas de una organización. También describe que el conocimiento diagnóstico implica analizar una situación para determinar tendencias usando datos sistemáticamente ordenados.

1. EVALUACION DE PROYECTOS
CONOCIMIENTO CAUSAL Y
DIAGNOSTICO
P R E S E N T A N :
J O S E A N T O N I O M A L D O N A D O C O R T E S
L I D U V I N A R O D R I G U E Z C O R T E S
M O N I C A T O L E D O V I L L A L O B O S
K A R E N C A A M A Ñ O L O P E Z
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
DE JESUS CARRANZA

2. ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO
CAUSAL?
• Este tipo de
conocimiento tiene que
ver con el porqué
ocurren las cosas. Es un
tipo de conocimiento
explícito y compartido
mediante historias de la
organización, posibilita
una estrategia de
coordinación para
alcanzar objetivos y
resultados.

3. LAS GENERALIZACIONES HABITUALES
NOS DICEN CÓMO SON LAS COSAS:
Las catedrales castellanas son góticas. Forman juicios
descriptivos de la realidad. A diferencia de ellas, las
generalizaciones causales nos explican el porqué de
las cosas: ¿Por qué se ha muerto mi perro? ¿Por qué
hay paro? ¿Por qué se adelantan las elecciones?

4. CONOCIMIENTO DIAGNÓSTICO
alude, en general, al
análisis que se realiza
para determinar
cualquier situación y
cuáles son las tendencias.
Esta determinación se
realiza sobre la base de
datos y hechos recogidos
y ordenados
sistemáticamente, que
permiten juzgar mejor qué
es lo que está pasando.