Guía de análisis de fuentes de Internet, para niños de educación primaria.

1. GUIA DE ANALISIS
DE FUENTES
Para Educación Primaria

2. Tenemos que hacer un trabajo, buscar
algún tipo de información, curiosear sobre
algo que nos ha llamado la atención, y se
nos plantea una duda
¿Dónde buscar información?

3. Hoy en día lo más
rápido es buscar la
información en
internet, pero
muchas veces no
sabemos como
hacerlo.

4. Pistas que nos podrán ayudar
1.Abrir un buscador, elegir entre todos los
que hay, el que más os guste.

5. 2 . Los primeros
resultados que aparecen
no son siempre los más
acertados o lo que
necesitamos.
Lo que buscamos puede
estar en otra hoja.
3. Buscar fuentes actuales

6. 4. Investigar sobre quien es el autor nos ayudara
a la hora de seleccionarla

7. 5. Que la información encontrada te dé confianza,
conocer lo que pretenden, hay páginas que intentan
vender sus productos, que no son objetivos con la
información…
6. Que resulte
fácil leerlo y
entenderlo

8. 7. Seleccionar los
resultados acordes
con el formato que
busco: texto,
imagen, video…

9. 8. Comprobar si es lo que buscamos y contrástala
con otras páginas, no todo lo que esta escrito es
verídico.

10. Si algún punto nos resulta difícil, siempre
podemos pedir ayuda a profesores, amigos,
familia.
Las cosas siempre se ven más claras cuando tenemos
ayuda

11. Ejemplo de Búsqueda:
Manualidades
Buscamos manualidades con papel charol, que sean fáciles
*Abrimos el buscador google y ponemos “ manualidades papel charol”

12. * Las primeras entrada no es lo que buscamos, porque son
páginas de ventas de papel e imagenes, revisamos las
entradas siguientes

13. * Elegimos la tercera entrada, el Bloc
Manualidades sencillas

14. * Buscamos las manualidades con papel charol.
*Abrimos la manualidad:
“Flor con nuestras manos”,
porque es la que utiliza papel
charol

15. * La leemos y nos parece fácil
*Damos por finalizada la búsqueda, porque ya hemos
encontrado lo que buscábamos

16. * Solo queda ponerse manos a la obra