1. Cód.
Proyecto
SOFIA: Cód.
Programa
SOFIA: 228185
1.1
Centro
de
Formación:
1.3
Nombre
del
proyecto:
1.4 Programa de Formación al que da
respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecución del
proyecto
(meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulación o
financiación:
(si
Existe)
1.7
Palabras
claves
de
búsqueda
:
1.
Información
básica
del
proyecto
centro de formacion agroindustrial y de fortalecimiento
empresarial de Casanare
mantenimiento
de
equipos
de
computo
e
instalacion
de
programas
tecnico en sistemas
6 meses
el sena y cumunidad general
instalacion de programas y redes, mantenimiento de equipos preventivo
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
con este proyecto pretendemos solucionar las necesidades de los aprendices, comunidad y sociedad, e
hoy en dia la mayoria de la gente no tiene conocimiento alguno de cómo reparar o mantener los problem
1.8
Número
total
de
resultados
de
aprendizaje
del
programa
de
formación:
34 resultados de aprendizaje del
programa de formacion
1.9
Número
de
resultados
de
aprendizaje
por
tipo
de
competencia
2.2 Justificación del proyecto
con este proyecto se pretende ejecutar de lo que se va a realizar en el proyecto dentro del SENA y nu
que se tiene para, para asi mismo darle una mejor solucion, ya que lo beneficiarios de nuestro proye
aprovechar dichos equipos de manera responsable.
SISTEMA
INTEG
PROYECTO
F001-‐P006-‐
Proceso
Gestión
de
la
Fo
Procedimiento
Ejecución
de
l
2. 2.5.1
Beneficiarios
del
proyecto
Social:
Económico:
Ambiental:
Tecnológico:
2.4
objetivos
especificos
1.
implementar
la
topologia
de
red
estructurada
para
no
dejar
cableado
suelto,
sino
de
manera
ordenada
a
satisfaccion
del
c
2.5.2
Impacto
mejorar
la
vida
de
los
equipos
no
se
invierte
tanto
en
equipos
nuevos
sino
que
se
acond
Disminuir
el
consumo
masivo
de
equipos,
aprender
a
cuid
obtiene grandes beneficios al estar en un nivel tecnologic
2.3
Objetivo
general
colaborarle
a
la
comunidad
aprendiz
en
la
instalacion
y
actualizacion
de
los
diferentes
programas,
ayudar
a
prolon
2.5.3
Restricciones
o
riesgos
asociados
y
alternativas
de
solución:
2.
garantizar
un
excelente
servivio
y
atencion
al
cliente.
3.
suministrar
atencion
oportuna
a
las
dificultades
sistematicas.
2.5
Alcance
empresas
intitucion
comunidad
educativa
y
nosotros
los
aprendices
2.6
Innovación/Gestión
Tecnológica
El
proyecto
resuelve
una
necesidad
del
sector
productivo?
El
proyecto
mejora
el
proceso/producto/servicio
existente?
El
proyecto
involucra
el
uso
de
nuevas
técnicas
y
tecnologías
de
proceso?
Los
productos
finales
son
susceptibles
a
protección
industrial
y/o
derechos
de
autor?
que
no
se
tenga
la
cantidad
necesaria
de
clientes
para
mantenernos,
o
que
no
tengamos
la
oportunidad
de
mostr
Buscar
alternativas
realizar
publicidad
mostrar
lo
que
sabemos
y
presetar
un
excelente
servicio
para
se
vaya
cojie
2.5.4.
Productos
o
resultados
del
proyecto:
realizar
un
completo
mantenimiento
de
manera
eficiente
dejando
la
maquinas
funcionando
que
la
comunidad
en
general
mantengan
sus
equipos
actualizados
y
en
constante
mantenimiento
se
llevara
las
fichas
tecnicas
donde
se
conste
enq
ue
estado
recibimos
los
equipos
y
como
se
entregaran
al
cliente.
Los
productos
obtenidos
en
el
proyecto
pueden
ser
posicionados
en
el
mercado?
3. Código
3.5.1
No.
Instructores
requeridos
Descripción
Cantidad
2.7
Valoración
Productiva
Con
el
desarrollo
del
proyecto
se
puede
satisfacer
la
necesidad
de
un
cliente
potencial?
Viabilidad
de
proyecto
para
plan
de
negocio?
3.
PLANEACION
DEL
PROYECTO
3.1
FASES
DEL
PROYECTO 3.2
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO:
3.3.
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
ESPECÍFICOS
BÁSICOS
(a
partir
del
programa
de
f
ANALISIS
3.7
RECURSOS
ESTIMADOS
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Equipos/Herramientas
3.5
Organización
del
proyecto
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
4. 1
HERRAMIENTAS UNIDAD
DE
MEDIDA CANTIDAD VALOR
UNITARIO
TOTAL
EQUIPOS UNIDAD
DE
MEDIDA CANTIDAD VALOR
UNITARIO
TOTAL
MATERIALES UNIDAD
DE
MEDIDA CANTIDAD VALOR
UNITARIO
VALOR
VALOR
Equipos
Herramientas
Talento
Humano
Materiales
de
Formación
TOTAL
5.
EQUIPO
QUE
PARTICIPÓ
EN
LA
FORMULACIÓN
DEL
PROYECTO
3.7.1
DETALLE
DE
LOS
RECURSOS
ESTIMADOS
4.RUBROS
PRESUPUESTALES
RUBRO
PRESUPUESTAL
POR
EL
QUE
SE
FINANCIARÍA
EL
PROYECTO
6. Versión
del
Programa: Fichas
asociadas: 533810
1.2
Regional:
14
0
n
básica
del
proyecto
Casanare
n
de
programas
o de equipos preventivo,predictivo y correctivo
1.9.2 Número de resultados de aprendizaje
transversales
que
se
alcanzan
con
el
proyecto
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos
que
se
alcanzan
con
el
proyecto:
Estructura
del
Proyecto
omunidad y sociedad, en el ambito de problemas de funcionamiento, instalaciones y redes, ya que
o mantener los problemas de sus equipos y de que manera actuar ante la situcion
1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos
que
se
alcanzan
con
el
proyecto: 34
o dentro del SENA y nuestro sitio de trabajo, planteando primero que todo la serie de problemas,
ciarios de nuestro proyecto somos tanto nosotras mismas como propietarios y clientes que van
SISTEMA
INTEGRADO
DE
GESTIÓN
PROYECTO
FORMATIVO
F001-‐P006-‐GFPI
versión
01
Proceso
Gestión
de
la
Formación
Profesional
Integral
rocedimiento
Ejecución
de
la
Formación
Profesional
Integral
7. SI
SI
SI
NO
SI
ordenada
a
satisfaccion
del
cliente.
nuevos
sino
que
se
acondiciona
los
que
se
tienen,mejorar
egresos
e
ingresos
de
la
empresa.
e
equipos,
aprender
a
cuidarlos
para
que
nos
duren
mas
star en un nivel tecnologico alto.
rogramas,
ayudar
a
prolongar
la
vida
util
de
los
equipos
de
computo
s
los
aprendices
la
oportunidad
de
mostrar
lo
que
sabemos
servicio
para
se
vaya
cojiendo
credibilidad
ndo
tenimiento
o
se
entregaran
al
cliente.
8. SI
ALTA
Denominación Código
Especialidad Cantidad Descripción Cantidad
PLANEACION
DEL
PROYECTO
LTADOS
DE
APRENDIZAJE
ESPECÍFICOS,
TRANSVERSALES
Y
BÁSICOS
(a
partir
del
programa
de
formación)
3.4
COMPETENCIA
ASOCIADA
Denominación
3.7
RECURSOS
ESTIMADOS
Talento
Humano
(Instructores) Materiales
3.5.2
No.
Aprendices
sugeridos
para
participar
en
el
proyecto