PRÁCTICA 2D
Programación de una actividad con padres en formato de presentación
audiovisual.
Nerea Sánchez Ramos
2º A Magi...
Participación de los padres
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Participación de la escuela
_____________________________
Consolidación de aprendizajes
LA FALTA DE INTERÉS DE LOS
PADRES EN LA ESCUELA LLEVA A…
Problemas escolares
Menor rendimiento académico
Deserción esco...
LA PRESENCIA DE LA FAMILIA
GENERA…
Autonomía
Madurez
Responsabilidad
Libertad
Alumnos más competentes
ACTIVIDADES
• TALLER DE COCINA
Dedicaremos una hora de todos los viernes a realizar un taller de cocina.
Cada semana asist...
ACTIVIDADES
• GYMKHANA FAMILIAR
Posta 1: El juego de la silla.
ACTIVIDADES
• Posta 2: Carreras de relevos.
• Cada equipo tendrá a su disposición un balón de gomaespuma, una
camiseta y u...
ACTIVIDADES
• Posta 3: El pañuelo.
ACTIVIDADES
• Posta 4: Carrera de sacos.
GRUPOS HETEROGÉNEOS
• Para realizar la gymkhana dividiremos el gran grupo en pequeños grupos
formados por la misma cantida...
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Práctica 2d

  1. 1. PRÁCTICA 2D Programación de una actividad con padres en formato de presentación audiovisual. Nerea Sánchez Ramos 2º A Magisterio Primaria
  2. 2. Participación de los padres + Participación de la escuela _____________________________ Consolidación de aprendizajes
  3. 3. LA FALTA DE INTERÉS DE LOS PADRES EN LA ESCUELA LLEVA A… Problemas escolares Menor rendimiento académico Deserción escolar Problemas de droga y alcohol Repetición de la conducta en años posteriores
  4. 4. LA PRESENCIA DE LA FAMILIA GENERA… Autonomía Madurez Responsabilidad Libertad Alumnos más competentes
  5. 5. ACTIVIDADES • TALLER DE COCINA Dedicaremos una hora de todos los viernes a realizar un taller de cocina. Cada semana asistirá un padre/madre al colegio y enseñará a los niños realizar cualquier tipo de receta adaptada a su nivel.
  6. 6. ACTIVIDADES • GYMKHANA FAMILIAR Posta 1: El juego de la silla.
  7. 7. ACTIVIDADES • Posta 2: Carreras de relevos. • Cada equipo tendrá a su disposición un balón de gomaespuma, una camiseta y una mochila para realizar la actividad. • Para hacer bien la carrera, el jugador tendrá que ir corriendo con el balón en sus manos hasta el punto donde se encuentra la mochila. Una vez allí, tendrá que abrir la mochila, coger la camiseta que estará en su interior, ponérsela y meter el balón dentro de la mochila. Con la camiseta puesta, se colgará la mochila y correrá hasta el lugar de inicio para dar el relevo a su compañero. • El equipo ganador será el que tarde menos tiempo en realizar el juego.
  8. 8. ACTIVIDADES • Posta 3: El pañuelo.
  9. 9. ACTIVIDADES • Posta 4: Carrera de sacos.
  10. 10. GRUPOS HETEROGÉNEOS • Para realizar la gymkhana dividiremos el gran grupo en pequeños grupos formados por la misma cantidad de padres que de alumnos. • Con esta gymkhana, los niños pasarán un buen rato jugando con sus familiares y aprendiendo la importancia del trabajo cooperativo.

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