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   durante 1 clase




               Paulina Venegas
Marco teórico del voleibol
Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso
separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red
hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con
golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado.
Cada equipo dispone de un3 toques para devolver el balón hacia el campo
contrario.

Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con
cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del
voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida
que van consiguiendo puntos.

Campo de juego:

El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m
de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos
equipos.

Rotación:

Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego el
balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que
rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace
que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y
zagueros.

Reglas básicas:

Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes
faltas o infracciones:

   Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el útimo toque
    corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.

   Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado
    sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta
    corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se
    anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo,
    público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El
    contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas
    laterales es también fuera.

   Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al
    campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma
    consecutiva el balón. Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese
    primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo
    ni para el doble individual.
   Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma
    incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.

   Si el toque del balón es incorrecto y
    hay retención o acompañamiento (dobles en este caso).

   Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no
    puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque,
    como ya se ha visto.

   Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo
    con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea
    central.

   Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda
    superior o la parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el
    contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.

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  • 2. Marco teórico del voleibol Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un3 toques para devolver el balón hacia el campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos. Campo de juego: El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. Rotación: Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego el balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y zagueros. Reglas básicas: Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes faltas o infracciones:  Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el útimo toque corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.  Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.  Si se supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. Como excepción, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual.
  • 3. Si en el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.  Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso).  Si un jugador zaguero ataca más allá de la línea de ataque. El líbero no puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha visto.  Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la línea central.  Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o la parte superior de las varillas al jugar el balón. Está permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el juego.