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• Relaciona los siguientes conceptos con las imágenes
  (los conceptos pueden tener más de una solución):
Pobres y ricos; diferencia de edad; deficiencia visual:
Completa los espacios de la canción con las palabras
siguientes: Ayudaros; muy rica; diferente; viejito; estar unidos; cieguita amigos; divertido; pobrecita;
                         compartimos.


Yo estoy muy orgullosa de ser ___________
Yo estoy muy orgullosa de ser cieguita
Ser diferente es bueno y ________,
Igual somos muy __________ y compartimos!
Muy rica, ___________,
A mi me respetas!

Yo estoy muy orgulloso de ser viejito,
Yo estoy muy orgullosa de ser ___________,
Ser ________ es bueno y divertido,
Igual somos muy amigos y ___________!
__________, cieguita ,
A mi me respetas!
__________, pobrecita ,
A mi me respetas!

Yo estoy muy orgullosa de __________
Estamos muy orgullosos de ___________
Ser __________ es bueno y divertido,
Igual somos muy __________ y __________!

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  • 2. Completa los espacios de la canción con las palabras siguientes: Ayudaros; muy rica; diferente; viejito; estar unidos; cieguita amigos; divertido; pobrecita; compartimos. Yo estoy muy orgullosa de ser ___________ Yo estoy muy orgullosa de ser cieguita Ser diferente es bueno y ________, Igual somos muy __________ y compartimos! Muy rica, ___________, A mi me respetas! Yo estoy muy orgulloso de ser viejito, Yo estoy muy orgullosa de ser ___________, Ser ________ es bueno y divertido, Igual somos muy amigos y ___________! __________, cieguita , A mi me respetas! __________, pobrecita , A mi me respetas! Yo estoy muy orgullosa de __________ Estamos muy orgullosos de ___________ Ser __________ es bueno y divertido, Igual somos muy __________ y __________!