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RUBRICA PARA EVALUAR BLOG
Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
Blog evaluado:lavoztubanera.blogspot.com/

(*)
1.
2.
3.
4.

Niveles:
Excelente
Adecuado
Limitado
Mínimo

(100)
(90)
(80)
(70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente.
Rúbrica para evaluar el Blog

Criterios

1. Objetivos del
Blog
2. Gramática y
ortografía
3. Frecuencia en la
que publica
4. Cantidad de los
hiperenlaces
5. Calidad de los
hiperenlaces
6. Títulos de los
artículos
7. Comentarios en
otros blogs

Indicadores

Niveles *
1

Ofrece información clara, precisa y completa sobre los
objetivos del blog.
La gramática y la ortografía son siempre correctas.

X

Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.

X

Los títulos de los artículos describen adecuadamente los
mismos
Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí
incluir el número de comentarios que requiere).

4

X

Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema

3

X

.
Publica frecuentemente (dos artículos semanales)

2

X

Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el
pensamiento crítico.
8. Comentarios en Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog.
su blog
Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones
9. Materiales
gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del
visuales y
suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena
calidad y aumentan el interés del lector.
Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen
imágenes de dominio público o con permiso del autor de las
mismas.
10. Derechos de
autor
Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos
11. Grado de
integración del y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de
las clases.
blog con el
material que se
discute en la
clase

X

X

X
X
X

X

X
12. Extensión de los
artículos
13. Calidad de los
artículos
(Comprensión)
14. Calidad de los
artículos
(resumen)
15. Calidad de los
artículos
(Organización y
coherencia)
16. Calidad de los
artículos
(Información es
correcta)

La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla.

X

Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma
tal que se hace fácil su comprensión.

X

Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva.

Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las
ideas.

X

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La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.
Toda la información que se provee es correcta.

X

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  • 1. RUBRICA PARA EVALUAR BLOG Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores: Blog evaluado:lavoztubanera.blogspot.com/ (*) 1. 2. 3. 4. Niveles: Excelente Adecuado Limitado Mínimo (100) (90) (80) (70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente. Rúbrica para evaluar el Blog Criterios 1. Objetivos del Blog 2. Gramática y ortografía 3. Frecuencia en la que publica 4. Cantidad de los hiperenlaces 5. Calidad de los hiperenlaces 6. Títulos de los artículos 7. Comentarios en otros blogs Indicadores Niveles * 1 Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos del blog. La gramática y la ortografía son siempre correctas. X Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. X Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí incluir el número de comentarios que requiere). 4 X Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema 3 X . Publica frecuentemente (dos artículos semanales) 2 X Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento crítico. 8. Comentarios en Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. su blog Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones 9. Materiales gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del visuales y suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector. Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen imágenes de dominio público o con permiso del autor de las mismas. 10. Derechos de autor Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos 11. Grado de integración del y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las clases. blog con el material que se discute en la clase X X X X X X X
  • 2. 12. Extensión de los artículos 13. Calidad de los artículos (Comprensión) 14. Calidad de los artículos (resumen) 15. Calidad de los artículos (Organización y coherencia) 16. Calidad de los artículos (Información es correcta) La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. X Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal que se hace fácil su comprensión. X Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas. X X X La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión. Toda la información que se provee es correcta. X