La rubrica evalúa un blog según 16 criterios e indicadores agrupados en 4 niveles. Los criterios incluyen objetivos claros, gramática y ortografía correctas, frecuencia y cantidad de publicaciones, calidad de enlaces, títulos descriptivos, comentarios en otros blogs, materiales visuales, derechos de autor, integración con el curso, extensión de artículos, y calidad de los artículos en términos de comprensión, resumen, organización, coherencia e información correcta. La mayoría de los indicadores del blog evalu

1. RUBRICA PARA EVALUAR BLOG
Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
Blog evaluado: lavoztubanera.blogspot.com/
(*)
1.
2.
3.
4.
Niveles:
Excelente
Adecuado
Limitado
Mínimo
(100)
(90)
(80)
(70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente.
Rúbrica para evaluar el Blog
Criterios
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Indicadores
Objetivos Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos
del Blog
del blog.
Gramática y La gramática y la ortografía son siempre correctas.
ortografía
.
Frecuencia en laPublica frecuentemente (dos artículos semanales)
que publica
Cantidad de Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema
los hiperenlaces
Calidad de Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
los hiperenlaces
Títulos de Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos
los artículos
Comentarios Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí
en otros blogs incluir el número de comentarios que requiere).
Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el
pensamiento crítico.
Niveles *
1
2
3
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Comentarios Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog.
en su blog
9.
Materiales Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones
X
visuales y
gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del
suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena
calidad y aumentan el interés del lector.
Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen
10.
Derechos de imágenes de dominio público o con permiso del autor de las
autor
mismas.
11.
Grado de
Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y
integración del temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las
blog con el
clases.
material que se
discute en la
clase
12.
Extensión de La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla.
X
los artículos
X
X

2. 13.
Calidad de Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal
los artículos
que se hace fácil su comprensión.
(Comprensión)
14.
Calidad de Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva.
los artículos
(resumen)
15.
Calidad de Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las
los artículos
ideas.
(Organización y La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.
coherencia)
16.
Calidad de Toda la información que se provee es correcta.
los artículos
(Información es
correcta)
X
X
X
X
X