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HABILIDADES DIRECTIVAS
                 http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html

                                      RUBRICA PARA EVALUAR BLOG


                                             Datos generales
     Nombre de la profesora: Fecha: 17/07/2012
     Blog: http://e-ciencia.com/blog/ Empresa: 100cia & Divulcat




     Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
      (*) Niveles:
1.   Excelente       (100)
2.   Adecuado        ( 90)
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                                  Rúbrica para evaluar el Blog                                     Niveles *
                     Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start
         Criterios                                            Indicadores                      1     2   3       4



 1. Objetivos del           Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos             x
    Blog                    del blog.
 2. Gramática y             La gramática y la ortografía son siempre correctas.                              x
    ortografía
                    .
 3. Frecuencia en laPublica frecuentemente (dos artículos semanales)                                x
    que publica
 4. Cantidad de los Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema                         x
    hiperenlaces
 5. Calidad de los Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.                                 x
    hiperenlaces
 6. Títulos de los Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos                           x
    artículos
 7. Comentarios en Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí                             x
    otros blogs     incluir el número de comentarios que requiere).

                   Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento
                   crítico.
 8. Comentarios en Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog.       x
    su blog
 9. Materiales     Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones                           x
    visuales y     gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del
    suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena

                                                                                                             1
calidad y aumentan el interés del lector.
                     Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen           x
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10. Derechos de      mismas.
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11. Grado de         Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y             x
    integración del temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las
    blog con el      clases.
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12. Extensión de los La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla.            x
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13. Calidad de los Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal         x
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15. Calidad de los Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las           x
    artículos        ideas.
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16. Calidad de los Toda la información que se provee es correcta.                            x
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                                                                                                 2

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  • 1. HABILIDADES DIRECTIVAS http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html RUBRICA PARA EVALUAR BLOG Datos generales Nombre de la profesora: Fecha: 17/07/2012 Blog: http://e-ciencia.com/blog/ Empresa: 100cia & Divulcat Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores: (*) Niveles: 1. Excelente (100) 2. Adecuado ( 90) 3. Limitado ( 80) 4. Mínimo ( 70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente. Rúbrica para evaluar el Blog Niveles * Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start Criterios Indicadores 1 2 3 4 1. Objetivos del Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos x Blog del blog. 2. Gramática y La gramática y la ortografía son siempre correctas. x ortografía . 3. Frecuencia en laPublica frecuentemente (dos artículos semanales) x que publica 4. Cantidad de los Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema x hiperenlaces 5. Calidad de los Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. x hiperenlaces 6. Títulos de los Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos x artículos 7. Comentarios en Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí x otros blogs incluir el número de comentarios que requiere). Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento crítico. 8. Comentarios en Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. x su blog 9. Materiales Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones x visuales y gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena 1
  • 2. calidad y aumentan el interés del lector. Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen x imágenes de dominio público o con permiso del autor de las 10. Derechos de mismas. autor 11. Grado de Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y x integración del temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las blog con el clases. material que se discute en la clase 12. Extensión de los La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. x artículos 13. Calidad de los Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal x artículos que se hace fácil su comprensión. (Comprensión) 14. Calidad de los Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. x artículos (resumen) 15. Calidad de los Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las x artículos ideas. (Organización y coherencia) La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión. 16. Calidad de los Toda la información que se provee es correcta. x artículos (Información es correcta) 2