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HABILIDADES DIRECTIVAS
http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html

RUBRICA PARA EVALUAR BLOG
Compilado por:
Prof. Rafael Arias
(809)850-2911 cel
rafaelarias100@gmail.com

Datos generales
Nombre de la profesora: M. A. Diana M. Vázquez Peña

Fecha: 07 Octubre 2013

Blog evaluado: www.identidadsanjuanera.blogspot.com
Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores:
(*)
1.
2.
3.
4.

Niveles:
Excelente
Adecuado
Limitado
Mínimo

(100)
(90)
(80)
(70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente.

Rúbrica para evaluar el Blog
Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start
Criterios

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Indicadores

Niveles *
1

Objetivos Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos
del Blog
del blog.
Gramática y La gramática y la ortografía son siempre correctas.
X
ortografía
.
Frecuencia en laPublica frecuentemente (dos artículos semanales)
X
que publica
Cantidad de Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema
los hiperenlaces
Calidad de Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
los hiperenlaces
Títulos de Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos
X
los artículos
Comentarios Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí
en otros blogs incluir el número de comentarios que requiere).
Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento
crítico.

2

3

4

X

X
X

X

1
8.

Comentarios Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog.
en su blog
9.
Materiales Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones
visuales y
gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del
suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena
calidad y aumentan el interés del lector.
Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen
10.
Derechos de imágenes de dominio público o con permiso del autor de las
autor
mismas.
11.
Grado de
Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y
integración del temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las
blog con el
clases.
material que se
discute en la
clase
12.
Extensión de La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla.
los artículos
13.
Calidad de Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal
los artículos
que se hace fácil su comprensión.
(Comprensión)
14.
Calidad de Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva.
los artículos
(resumen)
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Calidad de Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las
los artículos
ideas.
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Criterios para evaluar un Blog con menos de

  • 1. HABILIDADES DIRECTIVAS http://conchaschio.blogspot.com/2011/02/rubrica-para-evaluar-blog.html RUBRICA PARA EVALUAR BLOG Compilado por: Prof. Rafael Arias (809)850-2911 cel rafaelarias100@gmail.com Datos generales Nombre de la profesora: M. A. Diana M. Vázquez Peña Fecha: 07 Octubre 2013 Blog evaluado: www.identidadsanjuanera.blogspot.com Contenidos a evaluar según los siguientes criterios e indicadores: (*) 1. 2. 3. 4. Niveles: Excelente Adecuado Limitado Mínimo (100) (90) (80) (70) Presentados en tiempo y forma, respectivamente. Rúbrica para evaluar el Blog Para su creación deben visitar: https://www.blogger.com/start Criterios 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Indicadores Niveles * 1 Objetivos Ofrece información clara, precisa y completa sobre los objetivos del Blog del blog. Gramática y La gramática y la ortografía son siempre correctas. X ortografía . Frecuencia en laPublica frecuentemente (dos artículos semanales) X que publica Cantidad de Se incluyen un número significativo de enlaces sobre el tema los hiperenlaces Calidad de Todos los enlaces son de fuentes confiables y relevantes. los hiperenlaces Títulos de Los títulos de los artículos describen adecuadamente los mismos X los artículos Comentarios Comenta en todos los blogs de sus compañeros. (Puede aquí en otros blogs incluir el número de comentarios que requiere). Los comentarios facilitan la discusión y fomentan el pensamiento crítico. 2 3 4 X X X X 1
  • 2. 8. Comentarios Siempre responde a los comentarios y preguntas de su blog. en su blog 9. Materiales Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones visuales y gráficas y multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del suplementarios blog y los artículos tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector. Se citan las fuentes de manera adecuada. Solo se incluyen 10. Derechos de imágenes de dominio público o con permiso del autor de las autor mismas. 11. Grado de Los artículos del blog demuestran conciencia de los conceptos y integración del temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de las blog con el clases. material que se discute en la clase 12. Extensión de La mayor parte de los artículos tienen mínimo una cuartilla. los artículos 13. Calidad de Presenta los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal los artículos que se hace fácil su comprensión. (Comprensión) 14. Calidad de Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva. los artículos (resumen) 15. Calidad de Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las los artículos ideas. (Organización y La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión. coherencia) 16. Calidad de Toda la información que se provee es correcta. los artículos (Información es correcta) X X X X X X X X X Te_Clase-Rafael-Arias-05_Evaluar un Blog_Criterios.doc 2