1. Estudio de
un árbol a través de
las estaciones

2. Debemos comenzar el trabajo
haciendo una ficha técnica
 Nombre del árbol
 Forma de la copa y
del tronco
 Características del tronco
 Medida del árbol
 Disposición de las ramas
 Anota todas las características
del árbol y haz una foto o un dibujo

3. Las hojas
Al comenzar el trabajo todavía estamos en
verano y los árboles tienen hojas, hay
que clasificarlas:
 Según el peciolo
 Según la forma
 Según el ápice
 Según el borde
 Según el nºde limbos
Coge una hoja, anota sus
características y guárdala

4. Partes de la hoja

5. Según la forma

6. Según el peciolo
peciolada sentada

8. Según su borde

9. Según el nº de foliolos

10. Tipos de hojas

11. El otoño
En otoño las hojas cambian de color
y se caen:
•¿Cómo cambian de color?
•¿Se caen siguiendo un orden?
•¿Permanecen secas en el árbol

12. Según el peciolo y el nº de foliolos
peciolada
sésil

13. Cada árbol tiene su propia tonalidad
•Debes observar como se
produce el cambio de color
•Coge muestras de hojas

15. El invierno
Cuando las hojas se han
Caído debemos
observar:
•La disposición de las
ramas en el árbol
•El ángulo que forman
las ramas con el tronco
•El tipo de tronco

16. Cuando cambia la temperatura
salen las yemas
Observa cómo son y cuándo se abren las yemas de tu árbol

17. La primavera
• En algunos árboles las flores salen
antes que las hojas
• En otros salen antes las hojas

19. La flor
¿ Con pétalos o sin pétalos?

20. Partes de la flor

21. Los frutos
 Después de la
polinización la flor
se trasforma en
fruto
 Los frutos pueden
coincidir con las
hojas en el árbol o
salir cuando estas
caen

22. El otoño
En otoño las hojas cambian de color
y se caen:
• ¿Cómo cambian de color?
• ¿Se caen siguiendo un orden
• ¿Permanecen secas en el árbol?