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Analogía
Es la relación de semejanza entre cosas diferentes. Las analogías están
destinadas determinar la capacidad del alumno para identificar la relación
que guardan entre sí dos términos Bases o Claves y encontrar en el grupo
de las alternativas la que tenga la misma relación propuesta.
El número de las analogías es infinito y por lo tanto, el razonar es diferente en cada tipo.
Para facilitar el aprendizaje de las mismas, señalaremos las relaciones analógicas principales.
01. RELACIÓN DE SINONIMIA: Cuando los términos propuestos son dos palabras
sinónimas:
Blanco : Níveo
Ósculo : Beso
02. RELACIÓN DE ANTÓNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los términos propuestos
expresan ideas opuestas:
Albo : Azabache
Blanco : Negro
03. RELACIÓN DE PARTE A TODO: Si el término primero especifica una parte y el
segundo su todo, debemos considerar si la clave señala de parte principal a todo o de
parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga según lo planteado:
Ángulo : Triángulo
Cara : Poliedro
Cajón : Mesa
Jardín : Casa
04. RELACIÓN DE TODO A PARTE: Si el primer término expresa una integridad y el
segundo señala una de sus partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es
principal u opcional:
Bicicleta : Timón
Planta : Raíz
Carro : Radio
Casa : Cochera
05. RELACIÓN DE ELEMENTO A CONJUNTO: Si el primer término señala un elemento
y el segundo la totalidad de los mismos elementos; generalmente están dados por un
sustantivo colectivo:
Estrella : Constelación
Isla : Archipiélago
06. RELACIÓN DE CONJUNTO A ELEMENTO: Cuando el primer término señala una
totalidad y el segundo especifica uno de sus elementos:
Recua : Mula
Cardumen : Pez
07. RELACIÓN DE INTENSIDAD: Cuando los términos propuestos expresan una
gradación, ésta puede ser creciente o decreciente:
- +
Enfado : Furor
Pobreza : Miseria
+ -
Diluvio : Garúa
Negro : Gris
08. RELACIÓN MITOLÓGICA: Cuando los términos propuestos se relacionan con
personajes de la Mitología:
Baco : Vino
Centauro : Caballo
09. RELACIÓN COGENÉRICA: Cuando los términos propuestos corresponden al mismo
género:
Tibia : Peroné
Omóplato : Fémur
10. RELACIÓN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada también DE LO
ARCAICO A LO CONTEMPORÁNEO: Cuando el primer término señala al objeto
antiguo y el segundo término al objeto actual, es decir, perfeccionado:
Escalera : Ascensor
Escoba : Aspiradora
11. RELACIÓN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer término se refiere a una obra y el
segundo a su autor:
“La Ilíada” : Homero
“Trilce” : Vallejo
12. RELACIÓN DE TRABAJADOR A HERRAMIENTA: Cuando el primer término
señala al trabajador y el segundo la herramienta que emplea éste:
Carnicero : Hacha
Zapatero : Lezna
13. RELACIÓN DE SUJETO A CARACTERÍSTICA INDISPENSABLE: Cuando el
primer término señala a un ser y el segundo algo que le es innato:
Madre : Abnegación Mula : Terquedad
Niño : Ingenuidad Tiburón : Fiereza
Ají : Picante Vidrio : Hialino
Piedra : Dureza Plomo : Plúmbeo
Agua : Incolora Algodón : Liviano
Aceite : Insoluble Limón : Ácido
14. RELACIÓN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones:
Filatelia : Numismática
Heráldica : Horología
15. RELACIÓN DE ESPECIALISTA A CAMPO DE ACCIÓN: Cuando el primer término
señala al profesional y el segundo lo que él estudia o trata:
Micólogo : Hongos
Bromatólogo : Alimentos
16. RELACIÓN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer
término señala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata:
Patología : Enfermedad
Estética : Belleza
17. RELACIÓN DE INSTRUMENTO DE MEDIDA A USO O FUNCIÓN: Cuando el
primer término señala a un objeto y el segundo su función:
Anemómetro : Vientos
Pluviómetro : Lluvia
18. RELACIÓN DE TIPO HISTÓRICO: Cuando el primer término señala a un personaje
y el segundo al hecho histórico o fecha del mismo hecho:
Grau : Angamos
Napoleón : Waterloo
19. RELACIÓN DE INCLUSIÓN: Cuando el primer término señala el contenido y el
segundo el continente:
Peruano : Sudamericano
Editorial : Periódico
20. RELACIÓN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer término indica una acción que
originará un resultado, que se apreciará en el segundo término:
Calor : Dilatación
Insulto : Cólera
21. RELACIÓN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer término indica a
un sujeto y el segundo término el lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento
o funcionamiento:
Boxeador : Ring
Avión : Aire
22. RELACIÓN DE DIVERSIDAD: Cuando los términos bases no guardan relación
horizontal y su análisis se hará en forma paralela:
Libro : Tumba
Carátula : Lápida
Filatelia : Numismática
Estampillas : Monedas
A CONTINUACIÓN TENEMOS EL SIGUIENTE
EJEMPLO:
(A)
BUEN AMOR : MAL ODIO
a) Claro día : Nublada tarde
b) Chica linda : Fea vieja
c) Inteligente estudiante : Tonto individuo
d) Alegre animal : Vegetal marchito
e) Grato pagador : Ingrato cobrador
PRIMERO:
Analizamos las palabras claves y observamos que entre las cuatro palabras
existe una antonimia directa; por lo que debemos buscar entre las alternativas,
palabras antónimas.
SEGUNDO:
Procedemos a analizar alternativa por alternativa así:
a) Claro día : Nublada tarde
Mantienen una relación de antonimia aparente puesto que, el antónimo de claro
es oscuro o nublado, y de día es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad.
b) Chica linda : Fea vieja
Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los términos están invertidos,
observemos el antónimo de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antónimo
de fea, por lo que descartamos esta posibilidad.
c) Inteligente estudiante : Tonto individuo
No mantienen una relación de antonimia, por lo que descartamos esta posibilidad.
d) Alegre animal : Vegetal marchito
Mantienen una relación de antonimia aparente, puesto que, el antónimo de alegre
es triste, y en el segundo término figura vegetal por lo que descartamos esta
posibilidad.
e) Grato pagador : Ingrato cobrador
Guardan una relación de antonimia directa, observemos: El antónimo de
grato es ingrato; el antónimo de pagador es cobrador, siendo ésta la respuesta
correcta.
Respuesta: e.
TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE LAS ANALOGÍAS
1. Para resolver las analogías, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de
leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas.
2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes:
A : B
a.- A : B b.- A : B c.- A : B d.-
DIAGRAMA A: A : B
Leer el primer elemento de la clave, comparándolo con el segundo elemento
y clasificar la analogía, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la
pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo ésta la respuesta. Ejemplos:
1.- PERRO : JAURÍA : Perro es el elemento y jauría es su conjunto.
Analogía de elemento a conjunto.
2.- AULA : COLEGIO : Aula es una parte principal del colegio.
Analogía de parte principal a todo.
3.- RESBALAR: CAER : Resbalar es la causa y caer es el efecto.
Analogía de causa a efecto.
4.- GRIS : NEGRO : Gris es menos y negro es más.
Analogía de intensidad creciente.
Veamos un ejemplo:
PERRO : JAURÍA : Analogía de elemento a conjunto.
a) Raíz : planta : Analogía de parte principal a todo.
b) Pintura : pinacoteca : Analogía de objeto a depósito.
c) Arboleda : bosque : Analogía de sinonimia.
d) Pez : cardumen : Analogía de elemento a conjunto.
e) Llave : candado : Analogía complementaria.
Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d
por ser analogía de elemento a conjunto, según lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA B: A : B
Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer
el segundo elemento comparándolo con el primero, para luego proceder a clasificar la
analogía y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la
pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo ésta la respuesta.
Ejemplos:
1.- PERSONA : NIÑO : El niño es una persona.
Analogía de género a especie.
2.- LADRA : PERRO : El perro ladra.
Analogía de onomatopeya.
3.- ÁCIDO : LIMÓN : El limón es ácido.
Analogía de característica.
4.- DILATACIÓN : CALOR : El calor dilata los cuerpos.
Analogía de efecto a causa.
ANALICEMOS UN EJEMPLO:
TRANSPARENTE : VIDRIO : Analogía de característica.
a) Piedra : dureza : Analogía de característica (Inversa a la clave)
b) Tabaco : cigarro : Analogía de lo materia prima a producto elaborado.
c) Picante : ají : Analogía de característica.
d) Experiencia : aprendizaje : Analogía de causa a efecto.
e) Bombilla : filamento : Analogía de todo a parte.
Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c
por ser analogía de característica, según lo propuesto en la clave.
DIAGRAMA C: A : B
En este tipo de analogía, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una
relación horizontal y que para ubicar el sentido lógico tenemos que analizar en forma
vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relación en cada elemento de la clave con las
alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relación lógica.
Ejemplos:
ESTÉTICA : MEDICINA LIBRO : TUMBA
Belleza : Salud Carátula : Lápida
VEAMOS UN EJEMPLO:
VEGETALES : FINES : No guardan relación horizontal.
a) Botánica : Teología Vegetales guarda Fines sólo guarda
b) Plantas : Etiología relación con todas relación con Teleología.
c) Agrología : Miología las alternativas.
d) Vegetales : Axiología
e) Fitología : Teleología
Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitología y los fines por la Teleología,
por tanto la respuesta es la e.
A : B
DIAGRAMA D:
Esta es la última opción para analizar una analogía, consiste en agrupar los dos términos de
la clave por las características afines que existan entre ambos y luego para resolver la
analogía se deberá agrupar el par de palabras entre los distractores que tengan
características afines. Ejemplos:
1.- TIBIA : PERONÉ : Son dos huesos.
Analogía genérica.
2.- TRIGO : CEBADA : Son dos cereales.
Analogía cogenérica.
3.- AUTOMÓVIL : CAMIONETA : Son dos vehículos.
Analogía genérica.
4.- JILGUERO : ZORZAL : Son dos avecillas.
Analogía cogenérica.
VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:
TIBIA : PERONÉ : Analogía cogenérica (dos huesos)
a) Brazo : pierna
b) Cúbito : radio : Analogía cogenérica (dos huesos)
c) Hueso : músculo
d) Fémur : Osteología
e) Omóplato : cóndilo
Explicación: La tibia y el peroné son dos huesos que forman la pierna; analogía cogenérica
como cúbito y radio son dos huesos que forman el brazo, siendo ésta la respuesta la letra
b.
ANALOGÍAS
1.- AUTOCRACIA : GOBIERNO 2.INVESTIGAR : CIENTÍFICO
a) dogmatismo : escepticismo a) inventar : filósofo
b) unidimensional : espacial b) reír : cómico
c) severidad : trato c) cantar : artista
d) rigidez : cuerpo d) recitar : novelista
e) transigencia : obstinación e) predecir : agorero
3. -PERMEABLE : AGUA 4. - GOLPE : CARDENAL
a) pulmón : oxígeno a) divorcio : felicidad
b) tenaz : acero b) infarto : muerte
c) lenidad : falta c) venta : dinero
d) diáfano : luz d) noticia : sorpresa
e) garita : automóvil e) licor : alegría
5. - HIPÓTESIS :VERIFICACIÓN 6. – NEUTRALIDAD : GUERRA
a) teoría : pragmatismo a) imparcialidad : proceso
b) análisis : síntesis b) indiferencia : transacción
c) acuerdo : consenso c) negativa : solicitud
d) respuesta : argumentación d) abstención : debate
e) planteamiento : inspiración e) desdén : galante
7. -PERCANCE : TARDANZA 8. –DELEZNABLE : CONSISTENCIA
a) contratiempo : impuntualidad a) indigente : opulencia
b) indulgencia : libertinaje b) ávido : concentración
c) indisposición : equivocación c) fugaz : duración
d) irregularidad : soborno d) protervo : bondad
e) malestar : indisciplina e) sobrio : moderación
9. –CONJUNCIÓN : PROPOSICIÓN 10. – RECOLECTAR : FRUTO
a) diplomacia : nación a) sembrar : semilla
b) costura : prenda b) recordar : dato
c) amistad : amigo c) proyectar : imagen
d) camino : ciudad d) ordenar : idea
e) papel : goma e) recopilar : información
11.-NIEBLA : VISIBILIDAD 12.-LEÑADOR : HACHA
a) hambre : inapetencia a) cirujano : bisturí
b) estrépito : audición b) jardinero : insecticida
c) necedad : sensatez c) carpintero : serrucho
d) temor : desasosiego d) cerrajero : sierra
e) invalidez : caminar e) carnicero : cuchillo
13.– ERMITAÑO : EREMITA 14. - LITERATURA : ARTE
a) bola : esfera a) lengua : palabra
b) sólo : solitario b) novela : narración
c) superior : supremo c) química : ciencia
d) miedoso : temerario d) literato : artista
e) necio : terco e) pintura : color
15.YATE : NAVÍO 16. CAMINAR : CORRER
a) acero : oro a) aterrar : asustar
b) vehículo : auto b) ventarrón : aura
c) objeto : cosa c) loar : loor
d) niño : persona d) carcajear : reír
e) mar : marino e) difícil : arduo
17. – SIMPATIZANTE : FANÁTICO 18. - INSOLUBLE : SOLUCIÓN
a) impoluto : limpio a) insolente : insolencia
b) enojo : furor b) inanición : muerte
c) estimable : amoroso c) impertinente : perfección
d) amor : obsesión d) indemne : daño
e) admirador : apasionado e) inerte : yerto
19. - PLANETA : JÚPITER 20. –FELINO : PANTERA
a) vampiro : quiróptero a) perro : canino
b) luna : satélite b) instinto : ataque
c) soliloquio : monólogo c) reptil : simio
d) muralla : fortaleza d) virtud : caridad
e) mueble : mesa e) cruz : símbolo

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Analogía Examen

  • 1. Analogía Es la relación de semejanza entre cosas diferentes. Las analogías están destinadas determinar la capacidad del alumno para identificar la relación que guardan entre sí dos términos Bases o Claves y encontrar en el grupo de las alternativas la que tenga la misma relación propuesta. El número de las analogías es infinito y por lo tanto, el razonar es diferente en cada tipo. Para facilitar el aprendizaje de las mismas, señalaremos las relaciones analógicas principales. 01. RELACIÓN DE SINONIMIA: Cuando los términos propuestos son dos palabras sinónimas: Blanco : Níveo Ósculo : Beso 02. RELACIÓN DE ANTÓNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los términos propuestos expresan ideas opuestas: Albo : Azabache Blanco : Negro 03. RELACIÓN DE PARTE A TODO: Si el término primero especifica una parte y el segundo su todo, debemos considerar si la clave señala de parte principal a todo o de parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga según lo planteado: Ángulo : Triángulo Cara : Poliedro Cajón : Mesa Jardín : Casa 04. RELACIÓN DE TODO A PARTE: Si el primer término expresa una integridad y el segundo señala una de sus partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es principal u opcional: Bicicleta : Timón Planta : Raíz Carro : Radio Casa : Cochera 05. RELACIÓN DE ELEMENTO A CONJUNTO: Si el primer término señala un elemento y el segundo la totalidad de los mismos elementos; generalmente están dados por un sustantivo colectivo: Estrella : Constelación Isla : Archipiélago 06. RELACIÓN DE CONJUNTO A ELEMENTO: Cuando el primer término señala una totalidad y el segundo especifica uno de sus elementos: Recua : Mula Cardumen : Pez 07. RELACIÓN DE INTENSIDAD: Cuando los términos propuestos expresan una gradación, ésta puede ser creciente o decreciente: - +
  • 2. Enfado : Furor Pobreza : Miseria + - Diluvio : Garúa Negro : Gris 08. RELACIÓN MITOLÓGICA: Cuando los términos propuestos se relacionan con personajes de la Mitología: Baco : Vino Centauro : Caballo 09. RELACIÓN COGENÉRICA: Cuando los términos propuestos corresponden al mismo género: Tibia : Peroné Omóplato : Fémur 10. RELACIÓN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada también DE LO ARCAICO A LO CONTEMPORÁNEO: Cuando el primer término señala al objeto antiguo y el segundo término al objeto actual, es decir, perfeccionado: Escalera : Ascensor Escoba : Aspiradora 11. RELACIÓN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer término se refiere a una obra y el segundo a su autor: “La Ilíada” : Homero “Trilce” : Vallejo 12. RELACIÓN DE TRABAJADOR A HERRAMIENTA: Cuando el primer término señala al trabajador y el segundo la herramienta que emplea éste: Carnicero : Hacha Zapatero : Lezna 13. RELACIÓN DE SUJETO A CARACTERÍSTICA INDISPENSABLE: Cuando el primer término señala a un ser y el segundo algo que le es innato: Madre : Abnegación Mula : Terquedad Niño : Ingenuidad Tiburón : Fiereza Ají : Picante Vidrio : Hialino Piedra : Dureza Plomo : Plúmbeo Agua : Incolora Algodón : Liviano Aceite : Insoluble Limón : Ácido 14. RELACIÓN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones: Filatelia : Numismática Heráldica : Horología 15. RELACIÓN DE ESPECIALISTA A CAMPO DE ACCIÓN: Cuando el primer término señala al profesional y el segundo lo que él estudia o trata: Micólogo : Hongos
  • 3. Bromatólogo : Alimentos 16. RELACIÓN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer término señala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata: Patología : Enfermedad Estética : Belleza 17. RELACIÓN DE INSTRUMENTO DE MEDIDA A USO O FUNCIÓN: Cuando el primer término señala a un objeto y el segundo su función: Anemómetro : Vientos Pluviómetro : Lluvia 18. RELACIÓN DE TIPO HISTÓRICO: Cuando el primer término señala a un personaje y el segundo al hecho histórico o fecha del mismo hecho: Grau : Angamos Napoleón : Waterloo 19. RELACIÓN DE INCLUSIÓN: Cuando el primer término señala el contenido y el segundo el continente: Peruano : Sudamericano Editorial : Periódico 20. RELACIÓN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer término indica una acción que originará un resultado, que se apreciará en el segundo término: Calor : Dilatación Insulto : Cólera 21. RELACIÓN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer término indica a un sujeto y el segundo término el lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento o funcionamiento: Boxeador : Ring Avión : Aire 22. RELACIÓN DE DIVERSIDAD: Cuando los términos bases no guardan relación horizontal y su análisis se hará en forma paralela: Libro : Tumba Carátula : Lápida Filatelia : Numismática Estampillas : Monedas A CONTINUACIÓN TENEMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO: (A) BUEN AMOR : MAL ODIO
  • 4. a) Claro día : Nublada tarde b) Chica linda : Fea vieja c) Inteligente estudiante : Tonto individuo d) Alegre animal : Vegetal marchito e) Grato pagador : Ingrato cobrador PRIMERO: Analizamos las palabras claves y observamos que entre las cuatro palabras existe una antonimia directa; por lo que debemos buscar entre las alternativas, palabras antónimas. SEGUNDO: Procedemos a analizar alternativa por alternativa así: a) Claro día : Nublada tarde Mantienen una relación de antonimia aparente puesto que, el antónimo de claro es oscuro o nublado, y de día es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad. b) Chica linda : Fea vieja Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los términos están invertidos, observemos el antónimo de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antónimo de fea, por lo que descartamos esta posibilidad. c) Inteligente estudiante : Tonto individuo No mantienen una relación de antonimia, por lo que descartamos esta posibilidad. d) Alegre animal : Vegetal marchito Mantienen una relación de antonimia aparente, puesto que, el antónimo de alegre es triste, y en el segundo término figura vegetal por lo que descartamos esta posibilidad. e) Grato pagador : Ingrato cobrador Guardan una relación de antonimia directa, observemos: El antónimo de grato es ingrato; el antónimo de pagador es cobrador, siendo ésta la respuesta correcta. Respuesta: e. TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE LAS ANALOGÍAS 1. Para resolver las analogías, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas. 2. La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes: A : B a.- A : B b.- A : B c.- A : B d.-
  • 5. DIAGRAMA A: A : B Leer el primer elemento de la clave, comparándolo con el segundo elemento y clasificar la analogía, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo ésta la respuesta. Ejemplos: 1.- PERRO : JAURÍA : Perro es el elemento y jauría es su conjunto. Analogía de elemento a conjunto. 2.- AULA : COLEGIO : Aula es una parte principal del colegio. Analogía de parte principal a todo. 3.- RESBALAR: CAER : Resbalar es la causa y caer es el efecto. Analogía de causa a efecto. 4.- GRIS : NEGRO : Gris es menos y negro es más. Analogía de intensidad creciente. Veamos un ejemplo: PERRO : JAURÍA : Analogía de elemento a conjunto. a) Raíz : planta : Analogía de parte principal a todo. b) Pintura : pinacoteca : Analogía de objeto a depósito. c) Arboleda : bosque : Analogía de sinonimia. d) Pez : cardumen : Analogía de elemento a conjunto. e) Llave : candado : Analogía complementaria. Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analogía de elemento a conjunto, según lo propuesto en la clave. DIAGRAMA B: A : B Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer el segundo elemento comparándolo con el primero, para luego proceder a clasificar la analogía y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo ésta la respuesta. Ejemplos: 1.- PERSONA : NIÑO : El niño es una persona. Analogía de género a especie. 2.- LADRA : PERRO : El perro ladra. Analogía de onomatopeya. 3.- ÁCIDO : LIMÓN : El limón es ácido. Analogía de característica. 4.- DILATACIÓN : CALOR : El calor dilata los cuerpos. Analogía de efecto a causa. ANALICEMOS UN EJEMPLO: TRANSPARENTE : VIDRIO : Analogía de característica. a) Piedra : dureza : Analogía de característica (Inversa a la clave) b) Tabaco : cigarro : Analogía de lo materia prima a producto elaborado. c) Picante : ají : Analogía de característica. d) Experiencia : aprendizaje : Analogía de causa a efecto. e) Bombilla : filamento : Analogía de todo a parte.
  • 6. Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analogía de característica, según lo propuesto en la clave. DIAGRAMA C: A : B En este tipo de analogía, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una relación horizontal y que para ubicar el sentido lógico tenemos que analizar en forma vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relación en cada elemento de la clave con las alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relación lógica. Ejemplos: ESTÉTICA : MEDICINA LIBRO : TUMBA Belleza : Salud Carátula : Lápida VEAMOS UN EJEMPLO: VEGETALES : FINES : No guardan relación horizontal. a) Botánica : Teología Vegetales guarda Fines sólo guarda b) Plantas : Etiología relación con todas relación con Teleología. c) Agrología : Miología las alternativas. d) Vegetales : Axiología e) Fitología : Teleología Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitología y los fines por la Teleología, por tanto la respuesta es la e. A : B DIAGRAMA D: Esta es la última opción para analizar una analogía, consiste en agrupar los dos términos de la clave por las características afines que existan entre ambos y luego para resolver la analogía se deberá agrupar el par de palabras entre los distractores que tengan características afines. Ejemplos: 1.- TIBIA : PERONÉ : Son dos huesos. Analogía genérica. 2.- TRIGO : CEBADA : Son dos cereales. Analogía cogenérica. 3.- AUTOMÓVIL : CAMIONETA : Son dos vehículos. Analogía genérica. 4.- JILGUERO : ZORZAL : Son dos avecillas. Analogía cogenérica. VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO: TIBIA : PERONÉ : Analogía cogenérica (dos huesos) a) Brazo : pierna b) Cúbito : radio : Analogía cogenérica (dos huesos)
  • 7. c) Hueso : músculo d) Fémur : Osteología e) Omóplato : cóndilo Explicación: La tibia y el peroné son dos huesos que forman la pierna; analogía cogenérica como cúbito y radio son dos huesos que forman el brazo, siendo ésta la respuesta la letra b. ANALOGÍAS 1.- AUTOCRACIA : GOBIERNO 2.INVESTIGAR : CIENTÍFICO a) dogmatismo : escepticismo a) inventar : filósofo b) unidimensional : espacial b) reír : cómico c) severidad : trato c) cantar : artista d) rigidez : cuerpo d) recitar : novelista e) transigencia : obstinación e) predecir : agorero 3. -PERMEABLE : AGUA 4. - GOLPE : CARDENAL a) pulmón : oxígeno a) divorcio : felicidad b) tenaz : acero b) infarto : muerte c) lenidad : falta c) venta : dinero d) diáfano : luz d) noticia : sorpresa e) garita : automóvil e) licor : alegría 5. - HIPÓTESIS :VERIFICACIÓN 6. – NEUTRALIDAD : GUERRA a) teoría : pragmatismo a) imparcialidad : proceso b) análisis : síntesis b) indiferencia : transacción c) acuerdo : consenso c) negativa : solicitud d) respuesta : argumentación d) abstención : debate e) planteamiento : inspiración e) desdén : galante 7. -PERCANCE : TARDANZA 8. –DELEZNABLE : CONSISTENCIA a) contratiempo : impuntualidad a) indigente : opulencia b) indulgencia : libertinaje b) ávido : concentración c) indisposición : equivocación c) fugaz : duración d) irregularidad : soborno d) protervo : bondad e) malestar : indisciplina e) sobrio : moderación 9. –CONJUNCIÓN : PROPOSICIÓN 10. – RECOLECTAR : FRUTO a) diplomacia : nación a) sembrar : semilla b) costura : prenda b) recordar : dato c) amistad : amigo c) proyectar : imagen d) camino : ciudad d) ordenar : idea e) papel : goma e) recopilar : información 11.-NIEBLA : VISIBILIDAD 12.-LEÑADOR : HACHA a) hambre : inapetencia a) cirujano : bisturí b) estrépito : audición b) jardinero : insecticida c) necedad : sensatez c) carpintero : serrucho d) temor : desasosiego d) cerrajero : sierra e) invalidez : caminar e) carnicero : cuchillo 13.– ERMITAÑO : EREMITA 14. - LITERATURA : ARTE a) bola : esfera a) lengua : palabra b) sólo : solitario b) novela : narración c) superior : supremo c) química : ciencia
  • 8. d) miedoso : temerario d) literato : artista e) necio : terco e) pintura : color 15.YATE : NAVÍO 16. CAMINAR : CORRER a) acero : oro a) aterrar : asustar b) vehículo : auto b) ventarrón : aura c) objeto : cosa c) loar : loor d) niño : persona d) carcajear : reír e) mar : marino e) difícil : arduo 17. – SIMPATIZANTE : FANÁTICO 18. - INSOLUBLE : SOLUCIÓN a) impoluto : limpio a) insolente : insolencia b) enojo : furor b) inanición : muerte c) estimable : amoroso c) impertinente : perfección d) amor : obsesión d) indemne : daño e) admirador : apasionado e) inerte : yerto 19. - PLANETA : JÚPITER 20. –FELINO : PANTERA a) vampiro : quiróptero a) perro : canino b) luna : satélite b) instinto : ataque c) soliloquio : monólogo c) reptil : simio d) muralla : fortaleza d) virtud : caridad e) mueble : mesa e) cruz : símbolo