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Juan Carlos Sarratud

Instrucciones para utilización deestrategia didáctica Hotpotatoes aplicado a Planificación

Educación
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Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda PRODINPA: Programa de Desarrollo Integral del Personal Docente TIC Prof. Juan Carlos Sarratud Noviembre 2008 Estrategia didáctica: Hot Potatoes
Hot Potatoes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aplicación La Estrategia Didáctica de Hot Potatoes sobre Planificación en Salud está dirigido a estudiantes de medicina del 4to semestre de Trabajo Comunitario con edades comprendidas entre 18 y 22 años con promedio de 20 años de edad. Es importante resaltar el hecho de que la mayoría son adolescentes tardíos y adultos jóvenes por lo que esta estrategia les resultará entretenida
Instrucciones Abrir Página Hot Potatoes Finalizar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se abrirá un foro en el Salón Virtual de Trabajo Comunitario II para intercambio de experiencias que se cerrará el 5 de diciembre de 2008 www.geocities.com/medicinafamiliar2000

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