El documento habla sobre la planificación en salud. Explica que la planificación implica formular soluciones sistemáticas a través de planes, programas o proyectos basados en un diagnóstico. Detalla las etapas de la planificación como el diagnóstico, establecer objetivos, desarrollar estrategias, asignar recursos, crear un plan de acción y realizar una evaluación. Finalmente, enfatiza la importancia de que los objetivos sean medibles, realistas, precisos y trascendentes para el éxito de la planific

1. Planificación en Salud Dr. Juan Carlos Sarratud Médico Familiar Octubre 2008 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA TRABAJO COMUNITARIO IV

2. Planificación en Salud

3. Planificación Formulación sistemática y coherente de soluciones y propuestas a través de plan, programa o proyecto. No puede realizarse sin diagnóstico y no tiene razón de ser sin la ejecución

4. Plan Aspecto global de todas las actividades del proceso de desarrollo en un período determinado

5. Programa Conjunto de proyectos relacionados y coordinados entre sí Acciones para alcanzar las metas y los objetivos

6. Problema Situación indeseable que afecta a alguien o algo que continuará existiendo si no se hace algo

7. Actividad Acción que tiene el máximo grado de concreción y especificidad. Da pié a un proyecto

8. Planificación Recursos Objetivos Estrategias Diagnóstico Plan de Acción Evaluación

9. 1) Diagnóstico Definición del problema: Causas Factores conductuales Factores condicionantes Necesidades sentidas Conocimientos Hábitos

10. 1) Diagnóstico Información de base: Condiciones económicas y sociales Perfil epidemiológico Conocimientos y prácticas de salud

11. 1) Diagnóstico Fuentes de información Formales Informales

12. Definición y Prioriorización de problema FODA Matriz de Priorización Magnitud, trascendencia y vulnerabilidad Participación de la comunidad

13. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Total 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Participantes Problemas

14. 2) Objetivo Es el enunciado de un resultado a obtener mediante acciones Hábito deseable a lograr en un tiempo determinado

15. 2) Objetivo Que Cuando Donde Quién Cuanto

16. 2) Objetivo Específicos y medibles Verbos activos: Nombrar Enumerar Definir Identificar Preparar Enunciar Indicadores: Conocimiento Actitud Conducta

17. Los objetivos deben ser Mensurables: Les debemos fijar metas que permitan verificar su cumplimiento Realistas: Deben formularse tomando en cuenta las capacidades y recursos disponibles en manos de los involucrados

18. Los objetivos deben ser Precisos: Deben hacer referencia explicita a una sola condición o característica. Trascendentes: Deben expresar planteamientos que recojan sensiblemente las aspiraciones de las comunidades destinatarias

19. Metas Una meta define una norma de cumplimiento que hay que alcanzar para lograr un objetivo u obtener un producto y son útiles solo cuando se cuenta con medios de verificación confiables y oportuno

20. Pasos para formular las metas Tomamos el objetivo o producto, ejemplo: “ Aumentar la asistencia de niños, niñas y adolescentes indígenas a las escuelas” . Identificamos el indicador: “Incremento de la proporción de niños, niñas y adolescentes escolarizados” .

21. Pasos para formular las metas Especificamos el grupo beneficiario: “Niños, niñas y adolescentes indígenas menores de quince años escolarizados” . Cuantificamos: “70% de niños, niñas y adolescentes indígenas menores de quince años escolarizados”.

22. A donde se quiere ir

23. 3) Estrategia Serie de actividades de forma secuencial y sistemática que ayudan a lograr un objetivo

24. 4) Recursos Elementos tangibles e intangibles, utilizado por una o mas personas para implementar una estrategia y lograr un objetivo

25. Recursos Presupuesto Personal Local Materiales Equipos Tiempo Conocimiento Destrezas

26. 5) Plan de Acción

27. 5) Plan de Acción Es una presentación resumida de las tareas que deben realizarse por ciertas personas en un plazo de tiempo específico, utilizando un monto de recursos asignados con el fin de lograr un objetivo dado

28. Ejecución

29. 6) Evaluación

30. EVALUACIÓN DE PLANES DE SALUD OBJETIVO GENERAL DEL PLAN: LOGROS INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN RECURSOS CONTENIDO ACTIVIDAD Y FECHA OBJETIVO ESPECÍFICO

31. RESUMEN

32. Bibliografía Evaluación para el planeamiento de programas de educación para la salud. Serie PALTEX. OPS